Según la teoría lingüística, la mejor etapa para que los niños aprendan lenguas extranjeras es antes de los 12 años. En otras palabras, si un niño comienza a aprender inglés después de los 12 años, no importa cuánto lo intente, no podrá compararse con los hablantes nativos de inglés en términos de precisión de pronunciación y flexibilidad del lenguaje. Por la misma razón, los expertos coinciden en que los niños cualificados deberían recibir educación en inglés lo antes posible.
La necesidad de que los niños aprendan inglés
Existe un área especial en el cerebro humano responsable del aprendizaje del lenguaje, llamada el área de Broca. El área de Broca comienza a desarrollarse rápidamente entre los 2 y 4 años y madura entre los 10 y 12 años. Posteriormente, a medida que aumenta la edad, la sensibilidad del área de Broca tiende a disminuir. Cuando esperas hasta ser adolescente para dominar un idioma extranjero, tu cerebro no puede almacenar el idioma extranjero directamente en Broca, por lo que sólo puedes construir una nueva estructura de memoria en el área de la memoria.
Esta nueva estructura de memoria no es tan sensible como broca y necesita conectarse a broca antes de su uso. Esta es también la razón por la que los adultos aprenden idiomas extranjeros más lentamente que los niños y les resulta difícil desarrollar el sentido del lenguaje. Este hallazgo recuerda a las personas que si quieren aprender bien una lengua extranjera con la mitad de esfuerzo, deben aprovechar al máximo el sensible período de aprendizaje de la lengua.
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