El examen de acceso al bachillerato suele celebrarse a mediados de junio. Todas las provincias y ciudades del país no están unificadas y la hora se basa en la hora local. La prueba de competencia en educación física para estudiantes de secundaria se lleva a cabo generalmente en marzo-abril.
La Prueba de Competencia Académica de la Escuela Secundaria, denominada "Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria", es un examen que evalúa si los estudiantes de la escuela secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria; es una condición necesaria; para la emisión de certificados de graduación de la escuela secundaria. Todas las materias especificadas en el plan curricular nacional están incluidas en el alcance de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria.
Dirección de la reforma:
1. Ajuste de la educación física para el examen de ingreso a la escuela secundaria
El Ministerio de Educación celebró una conferencia de prensa y publicó "Sobre la profundización integral del plan de estudios". Reforma e implementación de la tarea fundamental de construir la moralidad para las "opiniones" de la gente común. A partir de mayo de 2014, el Ministerio de Educación comenzará a revisar el plan de estudios general de la escuela secundaria y lanzará una nueva versión de los libros de texto de la escuela secundaria en 2019.
Además, los deportes y el arte se incluirán en la política de admisión al examen; en el futuro, se ajustará la línea de puntuación deportiva para el examen de ingreso a la escuela secundaria y las puntuaciones solo aumentarán en lugar de disminuir. El examen de ingreso a la universidad también debe considerar la educación física como un curso importante en la "prueba de competencia académica".
2. Contratación de artes deportivas.
En términos de inscripción a los exámenes, las "Opiniones" proponen que las instituciones que proponen exámenes en todos los niveles deben organizar las propuestas para los exámenes de ingreso a la secundaria y la universidad en estricta conformidad con los estándares del plan de estudios nacional y los requisitos nacionales de selección de talentos. evaluar la calidad de las proposiciones, y asegurar que los exámenes sean orientados y científicos y normativos.
Las "Opiniones" proponen establecer un sistema de calificación para los redactores de propuestas de exámenes. Los proponentes deben estar familiarizados con los estándares curriculares de las escuelas primarias y secundarias, los materiales didácticos, las prácticas docentes y los requisitos de inscripción escolar, y aprovechar plenamente los requisitos. Papel de los emisores de estándares curriculares en las propuestas de examen.
Al mismo tiempo, los estudios de educación física y arte de los estudiantes deben incluirse en el sistema de inscripción y evaluación de exámenes para promover la mejora de la salud física y mental y la calidad estética de los estudiantes, y orientar la evaluación de la educación. y la enseñanza desde simplemente examinar los conocimientos y habilidades básicos de los estudiantes hasta examinar la transformación de la calidad integral de los estudiantes.
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