Lea el texto una vez e imagine las escenas representadas en el texto mientras lee. Recitar textos en inglés mediante la comprensión en lugar de una lectura rígida de las palabras.
En segundo lugar, encuentra la idea central de un artículo y memorízala en función de las palabras clave descritas en el artículo.
En tercer lugar, memorizar y recitar el texto mediante palabras clave y asociación lógica.
En primer lugar, cuando recitamos textos en inglés, no debemos empezar a leer el texto inmediatamente. Primero debemos organizar el contenido del texto, verificar y anotar las palabras que no conocemos y luego comprender el significado de todo el texto.
Cuando comprendamos el contenido del texto, podremos empezar a leerlo en voz alta por primera vez. Al leer en voz alta, podemos combinar el método de asociación para convertir cada oración recitada en una imagen vívida e interesante. Por lo tanto, mientras lee, imagine la escena de acuerdo con el contenido del texto y, mediante la conversión de la escena, podrá memorizar y recitar de manera más efectiva.
En segundo lugar, al recitar cada texto en inglés, debes encontrar la idea central expresada en el artículo. En particular, puede sentir el contexto, segmentar oraciones y luego marcarlas según los objetos, características y rutas emocionales de la historia mencionada en el artículo, para que pueda recordar la idea central de cada oración a partir de las palabras clave. .
Por último, encuentra la relación lógica de un artículo. Intenta recordar: ¿te has encontrado a menudo con esta frase, saltando de una frase a la siguiente? Este es un problema común al comprender la relación del pensamiento lógico. Es necesario hacer asociaciones lógicas y ordenar las ideas del artículo.
Mira de qué trata el primer párrafo y cuál es la transición entre el segundo párrafo y el primer párrafo para obtener el contenido del segundo párrafo. Después de aclarar la relación lógica del artículo de Chu, lea el artículo nuevamente y conecte conscientemente en orden las palabras clave que mencionamos en el segundo paso.