Describe brevemente los hallazgos generales.
Introducción a los puntos.
Implicaciones
Conclusión (Conclusión)
Investigación futura (Investigación futura)
La conclusión suele ser la más larga y difícil del proceso. artículo El autor necesita principalmente analizar, inferir, deducir y razonar sobre los resultados y hallazgos de la investigación, lo que requiere que el autor tenga una gran capacidad de pensamiento lógico y capacidad de organización de la escritura en inglés. Además, esta parte del tiempo es más complicada, es necesario distinguir la diferencia entre el proceso y los resultados experimentales (tiempo pasado) y las opiniones analíticas (determinadas: tiempo presente incierto o hipótesis: tiempo pasado), y la investigación de otras personas. resultados (tiempo pasado o La diferencia entre tiempo presente perfecto) y los resultados de esta investigación (tiempo pasado), la diferencia entre conclusiones universalmente aplicables (tiempo presente) y conclusiones que solo se aplican a esta investigación (tiempo pasado).
Así, el uso de palabras (grupos) como cómo, podría, tal vez, podría, posiblemente, probablemente, etc. y lo que pensamos (pensamos/consideramos) hasta donde sabemos, en nuestra experiencia. (práctica) El uso de paréntesis es particularmente importante.