Hay dos tipos de mapas mentales comúnmente utilizados en cada clase, uno se llama mapa mental y el otro es mapa mental. Algunas personas los traducen en mapas mentales, y luego otras los llaman mapas mentales y mapas mentales, y luego los mapas mentales se llaman mapas mentales. De todos modos, no importa cómo los traduzcas, pero veamos cómo usarlos.
Thinking Map contiene ocho tipos de mapas de pensamiento, que también corresponden a los ocho procesos de pensamiento cuando las personas piensan. Se pueden utilizar para cultivar las habilidades de los niños en lectura, escritura, matemáticas, pensamiento lógico, etc.
Los mapas mentales son una forma gráfica de desarrollar el pensamiento desde un punto central hacia afuera. Debido a que los mapas mentales son un método gráfico para estructurar el pensamiento y la memoria de nuestro cerebro, de hecho, la red de pensamiento de nuestro cerebro tiene diferentes ramas de pensamiento, por lo que cuando pensamos en una cosa, podemos mencionar muchas cosas relacionadas con ella. diferentes colores para expresarlo, o puede usar cualquier texto, imagen o símbolo para expresar la relación entre ellos.
Tanto los mapas mentales como los mapas mentales se utilizan ampliamente en las aulas estadounidenses y sus funciones son similares. No solo ayuda a nuestro cerebro a pensar, sino que también lo abre y luego lo empuja, estimulándolo a pensar. También puede ayudarnos a aclarar nuestros pensamientos.
Los objetivos de los mapas mentales y los mapas mentales son los mismos, que es visualizar nuestro pensamiento. ¿Qué diablos estás pensando? Son los pensamientos en nuestras cabezas. Esto es algo muy abstracto que no se puede ver ni tocar, por lo que podemos usar mapas mentales y mapas mentales para expresar estas ideas tan abstractas en detalle.
Además de organizar nuestros propios pensamientos, los mapas mentales también juegan un gran papel en el trabajo en equipo y la comunicación, porque podemos expresar nuestros pensamientos de forma intuitiva, para que otros puedan entenderlos, y además es más fácil de entender. Para facilitar nuestra comunicación y discusión.
Ocho mapas mentales aprendidos en las clases americanas
1. Diagrama de burbujas
El primer diagrama que quiero presentar es el diagrama de burbujas. mapas mentales. Tiene un tema central y luego muchas burbujas hechas de segmentos de línea. Cada burbuja es una idea, relacionada con un punto central. Por ejemplo, en esta imagen, este niño tiene muchas imágenes de extraterrestres en su mente. Sería divertido, correría muy rápido, tendría una antena en la cabeza y vendría en una nave espacial.
La ventaja del gráfico de burbujas es que permite a los niños seguir pensando de manera divergente, porque espera agregar más burbujas, pero también les recuerda que no corran demasiado, porque lo que quieren debe ser consistente con el punto central. De hecho, normalmente puedes discutir esto con tus hijos, como por ejemplo: ¿Qué piensas de tu madre, qué piensas de tu padre y cuáles son tus propias características?
Existen muchos ejemplos de este tipo que pueden utilizarse para ejercitar las habilidades de pensamiento y expresión de los niños. Porque a algunos niños, si les hacen una pregunta directamente, es posible que no quieran responder demasiadas preguntas o que a veces su pensamiento sea confuso. Pero si hacemos un dibujo divertido y hablamos de ello al mismo tiempo, descubrirás que a veces los niños pueden pensar en muchas cosas que a ti no se te ocurren.
Veamos nuevamente el ejemplo anterior. Este es un gráfico de burbujas de un maestro discutiendo su estado de ánimo el primer día de clase con un niño en clase. Los padres podemos referirnos a esto, porque hablar sobre el estado de ánimo es un asunto relativamente privado, especialmente para los niños introvertidos. A veces no quieren hablar, por lo que si dibujamos y jugamos juntos como este, será más fácil para los niños abrirse. arriba. El gráfico de burbujas es muy sencillo. Creo que es muy adecuado para que los niños más pequeños organicen sus pensamientos y practiquen sus habilidades de expresión. Generalmente, los niños de primero y segundo de primaria pueden empezar a utilizarlo.
A la izquierda está el diagrama de burbujas en el mapa mental y a la derecha está el mapa mental. El diagrama de burbujas en el mapa mental es en realidad similar al mapa mental del primer piso, por lo que puede ver que en realidad existe una conexión entre el mapa mental y el mapa mental.
Por ejemplo, lo que ves aquí es el mapa mental de un niño de lo que normalmente puede hacer en casa. Luego, cuando es niño, usa segmentos de línea para representarlo y dibuja ramas según los tipos de cosas. Por ejemplo, aquí hay cuatro ramas, que incluyen relajarse (ocio), jugar (jugar), hacer (hacer algo), etc. Luego hay subramas debajo de cada rama, como ocio.
Pensó también en la lectura, en el sueño, en el silencio, luego en las palabras y luego en las imágenes. Éste es uno.
Lo mismo que se puede hacer en casa, otro niño utiliza globos de diálogo. Pero ramifica por ubicación, qué se puede hacer en el salón, qué se puede hacer en la cocina, qué se puede hacer en el exterior, etc. Estas imágenes son en realidad informales, ya sea que uses líneas o burbujas, solo tienen un marco general. Un niño puede dibujar lo que quiera, siempre que pueda entenderlo y explicárselo a los demás.
2. Diagrama de flujo
El segundo es Flowmap, que se usa mucho en el aula. De hecho, todo el mundo debería estar familiarizado con este diagrama de flujo, que es un diagrama que muestra la secuencia del desarrollo de las cosas. Por ejemplo, aquí hay un diagrama de flujo del ciclo de vida de Apple. Las manzanas pueden partir de semillas, florecer y producir manzanas en el árbol. Podemos recoger manzanas y ponerlas en la cesta y hacer una deliciosa tarta de manzana. Parece un diagrama de flujo simple, pero es muy útil para la escritura de los niños y los maestros también lo utilizan ampliamente en sus escritos.
Echemos un vistazo. Este es un cuadro que los maestros brindan a los niños de primer grado cuando aprenden a escribir. Se llama diagrama de flujo de mi historia e incluye el principio, la mitad y el final de la historia. Los maestros usarán este cuadro para ayudar a los niños a pensar antes de escribir. Puede completar el diagrama de flujo, completar las palabras o hacer un dibujo. Después de completar, al escribir el artículo,
Esta imagen es un ejemplo que una vez compartí: ¿Cómo comer galletas Oreo? Cada estudiante debe pensar primero en cómo comer y luego hacer un dibujo usando un diagrama de flujo. Por ejemplo, los niños comen así. Primero partió la galleta entera, luego la remojó en leche y finalmente se bebió la leche. De hecho, en el proceso de dibujar este diagrama de flujo, hará que todo el proceso se considere claramente y luego será mucho más fácil de escribir más adelante. Este es el diagrama de flujo.
Existen ocho tipos de mapas mentales, por lo que no entraré en detalles aquí. Veamos el resto.
En tercer lugar, imágenes circulares
El tercer tipo son las imágenes circulares, adecuadas para niños más pequeños. De hecho, esta imagen es algo similar a un gráfico de burbujas, pero sin sentido de jerarquía. A diferencia del gráfico de burbujas que tiene segmentos de línea, tendrá un sentido de jerarquía. Este diagrama circular no tiene sentido de jerarquía y es más adecuado para niños pequeños. El círculo pequeño en el medio representa un tema y el círculo grande afuera puede dibujar cualquier cosa relacionada con el tema. La imagen relativamente suelta es perfecta para los niños más pequeños. En general, los niños se utilizan en preescolar, o incluso en la edad equivalente a la clase alta del jardín de infantes en mi país.
4. Mapa de doble burbuja
4. El mapa de doble burbuja se puede utilizar para comparar las similitudes y diferencias de las cosas. Este tipo de mapa aparece en muchas operaciones de escape. Por ejemplo, compare las similitudes y diferencias entre manzanas y calabazas, compare algunas similitudes y diferencias entre reptiles y animales acuáticos, y compare algunas similitudes y diferencias entre pirámides triangulares y cubos en el aprendizaje de matemáticas. Cuando estaba en segundo grado de la escuela primaria, descubrí que este tipo de dibujo rara vez se usaba en primer grado y luego se usaba más en segundo grado.
Diagrama de flujo complejo de verbo (abreviatura de verbo)
Quinto, diagrama de flujo múltiple, utilizado principalmente para lectura. Como puede ver, hay un evento central en el medio. A su izquierda indica la causa del evento y a su derecha sus consecuencias. Por lo general, después de que un niño lee un libro o escucha un cuento, podemos llevarlo con él para analizar las causas y consecuencias de un evento utilizando este complejo diagrama de flujo.
6. Diagrama de estructura de árbol
En términos generales, los diagramas de estructura de árbol se utilizan para clasificar cosas.
Siete. Diagrama de corchetes
El diagrama de corchetes muestra la relación entre el todo y las partes de algo. En realidad, esta imagen es muy similar a la escritura en la pizarra que me enseñó mi maestro cuando yo era niño. Siento que todo el mundo todavía tiene una profunda memoria de los gráficos. De hecho, he olvidado lo que dijo el profesor en ese momento, pero todavía recuerdo muy claramente la forma de su escritura en la pizarra.
Ocho. Diagrama puente
El último es el diagrama puente, que puede usarse como analogía. La relación entre arriba y abajo es la misma. Por ejemplo, esta imagen es una relación de color, de qué color es lo que se muestra a continuación.
Estas imágenes no parecen complicadas y los profesores de las aulas estadounidenses no saben cómo enseñarlas. Descubrí que, aunque los niños lo usan, en realidad no conocen los mapas mentales ni los conceptos de los mapas mentales.
Sólo usándolo en el estudio diario y sabiendo gradualmente qué tipo de dibujo dibujar para hacer algo, los profesores podrán aclarar sus propias ideas y simplificar las cosas.