Todos sabemos que el examen de admisión a la universidad para los candidatos a arte es diferente al de los estudiantes comunes y sus puntajes son mucho más bajos. Además, la base cultural de nuestros candidatos de arte es generalmente relativamente pobre. Resulta que las tasas de matrícula de la escuela secundaria no pueden seguir el ritmo del progreso de la escuela, y la autodisciplina y la planificación en el aprendizaje no son sólidas, lo que resulta en un bajo rendimiento académico y bajos puntajes en los exámenes de ingreso a la universidad. La participación en la capacitación en clases culturales de exámenes de arte profesionales fuera del campus está configurada para los candidatos de arte. Se revisarán las materias correspondientes para los candidatos de arte. Es un método de revisión que es más adecuado para el ritmo de revisión de los candidatos de arte. Las instituciones de formación para exámenes de arte generalmente han destinado materiales didácticos independientes a los candidatos al examen de arte. Estos materiales didácticos están dirigidos a los puntos débiles y las dificultades del aprendizaje cultural de los candidatos a arte. La disposición modular y la enseñanza basada en pistas son más adecuadas para los estudiantes de arte y pueden ayudarlos a obtener calificaciones eficientes en poco tiempo.
¿Es útil la formación en exámenes de arte y clases culturales?
funciona.