¿Cuáles son los tiempos pasados ​​en inglés sin ed?

Resumen de verbos irregulares en tiempo pasado y participio pasado

El tiempo pasado y participio pasado de verbos irregulares (última creación en 2006, mejor colección, tercer grado)

A. El tiempo pasado y el participio pasado son exactamente iguales.

costo-coste-costo-recorte-corte-entrada-entrada

dejar-dejar-dejar-set-set-hit-hit

fuera- Guan - Guan Hurt - Hurt - Hurt Pronunciación - Pronunciación /e/

Mentira, mentira, mentira, mentira, pone huevos, pone huevos.

Túmbate, túmbate, túmbate plano.

Hace tanto frío que las gallinas no ponen huevos.

Dejó su libro sobre la mesa. ____

B. El tiempo pasado y el participio pasado son exactamente iguales

1. El tiempo pasado y el participio pasado incluyen debería, cualquiera, pronunciación [:t]

Zona brillante Ven y trae pensando, pensando, pensando, comprando, comprando, comprando

Agarra-agarra-agarra enseña-enseña-enseña

2. del verbo es o, que se convierte en tiempo pasado y participio en tiempo pasado.

Vender-vender-vender-contar-contar-contar

3 En la forma original del verbo, yo es uno,...sit-sit-sit-. escupir-escupir-escupir.

4. En la forma original del verbo, I es o,... win-won-won clean-shoe/shined.

5. En la forma original del verbo, an es oo,...stand-stand-stand entiende -stand-stand.

6. En el prototipo del verbo, ay es AI,...say-say-say-pay-pay.

7.a) D en la forma original del verbo es T,...enviar-enviar-enviar prestar-prestar-prestar.

Gastar-gastar-gastar construir-construir-construir

b) Se cambia la última letra de la forma original del verbo a t,...smeet-smelt lost-smelt perder-perder.

c) Añade una letra T después del prototipo del verbo,... aprender-aprender t-aprender t media-media t pronunciación /e/

d) Elimina la letra ee en el prototipo del verbo e, luego agrega la letra t e después del verbo a pronunciar /e/

Sentir-sentir-sentir dormir-dormir-dormir limpiar-barrer-barrer

mantener-mantener -keep

Ya se han celebrado otras reuniones.

Fabricar, cavar, cavar, cavar, escuchar, escuchar

Descubrir, descubrir, colgar, colgar, colgar

El prototipo es el mismo que el C. participio pasado

Come -come-come-run-run-run convertite-become-become

D. Prototipo, tiempo pasado, completamente diferente del participio pasado

>1. Cambiar la I en la forma original del verbo Cambiar A a tiempo pasado y U a participio pasado.

Empezar-empezar-empezar a beber-beber-borracho ring-ring-ring

Nadar nadar nadar sang sang

Cambia la O en el original. La forma del verbo E se convierte en tiempo pasado y N se agrega al final de la forma original para convertirse en participio pasado.

Golpe-golpe-golpe-crecer-crecer-crecer-saber-saber

tirar-tirar Fly-Fly/Flu:/-Fly (similar al anterior)

Todos los participios pasados ​​de los siguientes verbos terminan en en, por lo que están agrupados.

a) Cambie I en la forma original del verbo a O para convertirlo en tiempo pasado, y agregue n al final para convertirlo en participio pasado.

Conducir-conducir-conducir subir-subir-subir-escribir-escribir (doble t)

Pasear-pasear-pasear (doble d)

b) Cambie ea por O, agregue E después del verbo para convertirlo en tiempo pasado y agregue N para convertirlo en participio pasado.

Shuo-shuo-shuo robar-robar-robar-robar romper-robar-robar

c) Cambiar letras individuales o combinaciones de letras en la forma original del verbo a O para convertirse el tiempo pasado, agregue N al tiempo pasado para formar un participio pasado.

Despertar - despertar - despertar congelar - congelar - congelar

Elegir - elegir - elegir olvidar - olvidar - olvidar (doble t, añadir en)

d) Otros verbos de participio pasado terminados en en

Comer-comer-comer-latir-latir-tirar-tirar

Dar-dar-dar-dar-ver -ver -Mirar-Tomar-Tomar-Tomar

Error-Mal reconocimiento-Error Ocultar-Ocultar-Ocultar (doble d)

Verbos sin participio pasado

podría-podría-podría-debería-debería-

Otro

soy, se-ha-estado-es-estado-hecho-hecho

draw-draw-draw/:/go-go-gone show-show-show

wear wear wear

tiempo pasado de verbos irregulares (dos) Grado )

El tiempo pasado de los verbos irregulares es el foco y la dificultad para que los estudiantes aprendan. Los estudiantes deben descubrir las reglas cambiantes de los verbos irregulares a través de la forma base y el tiempo pasado de los verbos, que se resumen a continuación:

1 Cambie la O en la forma base del verbo a A para convertirse en la. tiempo pasado. El participio pasado permanece sin cambios. Por ejemplo:

Convertirse - convertirse, venir - venir

2. Cambia la I en la forma original del verbo a a para pasar a tiempo pasado. Por ejemplo:

Empezar-empezar, beber-beber, dar-dar, sonar-sonar, cantar-cantar, sentarse-sentarse, nadar-nadar, hundirse-hundirse,

3 Cambie la I en la sílaba inicial acentuada por O para convertirla en tiempo pasado. Por ejemplo:

Conducir - conducir, montar - montar, brillar - brillar, ganar - ganar, escribir - escribir

4. Cambia la e en el prototipo del verbo a o, se convierte en la. tiempo pasado. Por ejemplo:

Obtener - obtener, olvidar - olvidar

5. El eep en la forma original del verbo se cambia a ept, que se convierte en tiempo pasado. Por ejemplo:

Mantener - mantener, dormir - dormir, limpiar - limpiar

6. La an en el prototipo del verbo se cambia a oo, que se convierte en tiempo pasado. Por ejemplo:

De pie - de pie, comprendiendo - comprendiendo

7. Cambie aw /ow en la forma original del verbo a ew para convertirlo en tiempo pasado. Por ejemplo:

dibujar-dibujar, crecer-crecer, saber-saber, tirar-tirar (excepto los verbos mostrar, mostrar-mostrar).

8. El verbo "eak" en el prototipo se cambia a "oke" y pasa a tiempo pasado. Por ejemplo:

Romper - romper, hablar - hablar

9. El verbo original "ell" se cambia a "old" y pasa a tiempo pasado. Por ejemplo:

Vender - vender, contar - contar

10 El tiempo pasado que termina en ought y aught y se pronuncia como [:t]. Por ejemplo:

Traer - traer, comprar - comprar, pensar - pensar, atrapar - atrapar, enseñar - enseñar

11. El tiempo pasado de los verbos modales que terminan en ould se pronuncia como. [〔ud〕]. Por ejemplo:

Can-can, debería-debería, voluntad-voluntad

12. Agregar D o T después del prototipo del verbo se convierte en tiempo pasado y el sonido cambia. Por ejemplo:

escuchar [hi] - escuchar [h:d], decir [sei] - decir [sed],

Significa "sueño", soñar - soñar

13. El tiempo pasado del verbo es el mismo que el del verbo original. Por ejemplo:

Cortar - cortar, golpear - golpear, lastimar - lastimar, dejar - dejar, debe - debe,

poner - poner, leer - leer [rojo], establecer - conjunto

14. Hay dos formas del tiempo pasado de los verbos. Por ejemplo:

Sueño - sueño/sueño aprender - aprender/aprende brillar - brillar/brillar

Oler - oler/olor despertar

15. verbos que no cumplen con las reglas anteriores.

Por ejemplo:

soy, es-era, son-estaba, construir-construir, hacer-hizo, comer-comer, caer-caer,

Sentimiento - sentimiento, descubrimiento - Descubrir , volar - volar, ir - ir, tener/tener - tener, esconder - esconder,

Mantener - mantener, dejar - dejar, dejar - dejar, dejar - dejar, perder - perder, hacer - hacer, puede -

puede, correr - correr, ver - ver, oler - oler, tomar - tomar, despertar - despertar,

vestir - —Usar

Después de esa guía, el tiempo pasado de los verbos irregulares aprendidos en el segundo volumen de la escuela secundaria quedará claro de un vistazo. Creo que los estudiantes podrán escribirlo pronto y definitivamente obtendrán el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

Mensaje del profesor:

No puedes convertirte en un genio sin una gran energía y capacidad de trabajo. Un supuesto genio sin energía ni capacidad de trabajo no es sólo una hermosa pompa de jabón o un cheque que sólo puede cobrarse en la luna, pero ¿qué tiene de extraordinario?

Donde hay energía y capacidad de trabajo de las personas, hay genio.

El genio es un uno por ciento de inspiración y un noventa y nueve por ciento de transpiración.