1. Estimular la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje, incluyendo dos aspectos: primero, los profesores deben ser buenos para hacer preguntas, plantear preguntas inspiradoras o señalar el valor de el conocimiento que han aprendido, estimulando así el interés de los estudiantes en el conocimiento mismo y acompañándolos aún más en su exploración y búsqueda del conocimiento verdadero; en segundo lugar, educar a los estudiantes sobre los objetivos de aprendizaje, enfatizando sus responsabilidades de aprendizaje y cultivando sus actitudes de aprendizaje conscientes y positivas.
2. Inspirar a los estudiantes a pensar positivamente, guiarlos para que sean buenos pensando y enseñarles a aprender a aprender. La clave de la inspiración es hacer que el pensamiento de los estudiantes sea activo y se desarrolle en profundidad. Primero, haga algunas preguntas pero precisas y esclarecedoras para inspirar a los estudiantes a pensar, darles tiempo y luego guiarlos de acuerdo con la situación. Esto es para profundizar la comprensión de los estudiantes paso a paso, y en segundo lugar, inspirarlos a comprender el proceso de aprendizaje. guiar a los estudiantes junto con el proceso de aprendizaje. El método de pensamiento es la forma en que los estudiantes dominan el pensamiento y aprenden a pensar; guía a los estudiantes a observar y operar en persona, y estimula y cultiva la capacidad de los estudiantes para pensar y resolver problemas activamente en diversos aspectos; prácticas docentes.
3. Desarrollar la enseñanza de la democracia. Esta es una condición importante para la inspiración. Esto incluye establecer una relación igualitaria y democrática entre docentes y estudiantes, crear una atmósfera de enseñanza democrática y armoniosa, alentar a los estudiantes a expresar opiniones diferentes y permitirles hacer preguntas a los maestros.