¿Cuáles son los métodos de evaluación para estudiar en las universidades británicas?

Para los estudiantes que estudian en el Reino Unido, es muy importante comprender cómo las universidades evalúan a los estudiantes. Los métodos de evaluación comunes en las universidades británicas incluyen principalmente los siguientes.

Déjame hacerte una breve introducción.

1. Tarea

En general, en nuestro país es tarea, pero esta tarea generalmente se califica y se registra en la calificación total del curso, generalmente representa el 10% de la calificación total. %-50%. Las artes y las ciencias son generalmente diferentes, y los títulos universitarios y de maestría son generalmente diferentes. Las materias de artes liberales implican principalmente escribir ensayos o compilar cuestionarios; las materias de ciencias (especialmente computadoras) implican principalmente presentar un pequeño programa o software, que debe ser demostrado al maestro o ir al campo para recolectar muestras o realizar estudios de campo;

2. Cursos

Básicamente lo mismo que el anterior. Por lo general, se puede encontrar en la introducción del curso del profesor o en sus notas. Generalmente hay de una a tres tareas en un semestre.

3. Visualización

Hay muchas artes liberales. Generalmente forma parte de tu tarea o trabajo de curso y representa alrededor del 25%. Sólo para ver si has hecho tu tarea. Si es un trabajo grupal, mira si participas. Por supuesto, siempre que esté completamente preparado con antelación, no hay absolutamente ningún problema. Como sugirieron varios amigos, usa PowerPoint para hacer más diapositivas y charlar mientras las miras, no hay problema.

4. Examen

Generalmente se refiere a la prueba escrita. Las materias de artes liberales generalmente responden a varias preguntas extensas, cada una de 7800 y 1000 palabras. La ciencia es relativamente simple. A veces sólo significa responder algunas preguntas importantes. La esencia no es la cantidad.

5. Juego de roles

Esta situación generalmente solo ocurre en artes liberales. Significa que varios estudiantes * * * realizan una escena (obra) juntos según los requisitos del profesor. desempeñarán un papel específico. Los temas reflejan sus propios pensamientos y enfoques. /zd/lx