El razonamiento referencial se refiere al uso de información existente y razonamiento lógico para lograr el efecto de memorizar cosas rápidamente. Este método es más adecuado para materias con conceptos y puntos de conocimiento más abstractos, como matemáticas, chino, etc. A través de la conexión y la inferencia del conocimiento existente, se puede formar una comprensión y una memoria más profundas.
La idea central del sentido del retroceso es la comprensión y el razonamiento lógico. Para tener un mejor sentido de memorización, debemos comenzar desde el todo, resumir los contenidos específicos de los puntos de conocimiento, colocarlos dentro de un marco general y establecer un sistema de conocimiento más estable mediante ajustes, complementos y análisis continuos. Sólo así la práctica puede verdaderamente hacer la perfección.
La sensación de retroceso no sólo nos ayuda a mejorar nuestro rendimiento académico, sino que también potencia nuestra capacidad de pensamiento y nuestra capacidad de pensamiento lógico. En el proceso de aprendizaje habitual, podemos intentar encontrar diferentes problemas e ideas, crear nuevas formas de pensar y mejorar aún más nuestra capacidad de aprendizaje independiente y nuestra creatividad a través del pensamiento multiángulo y el análisis integral. Al final, no solo podemos dominar los puntos de conocimiento más rápido, sino que también podemos obtener más crecimiento y ganancias en la práctica.