Pero el inglés tiene sus propias características. Lo más importante es que traducir del chino al inglés suele llevar mucho tiempo. Si describe un fragmento de texto con el mismo contenido en inglés, puede ocupar el doble de espacio que en chino. Por lo tanto, al escribir resúmenes en inglés se debe prestar más atención a la concisión y esforzarse por proporcionar la información más importante en el menor tiempo posible.
Primero, examine cuidadosamente la información que tiene. No es necesario escribir en resumen el contenido que no pertenece a las "cuatro partes" anteriores. En segundo lugar, también debemos seleccionar adecuadamente el contenido que pertenece a las "cuatro partes" y ser concisos y completos sin ser exhaustivos.
Por ejemplo, "propósito" se ha declarado inicialmente en la mayoría de los títulos. No tiene sentido la repetición abstracta si no hay un propósito más profundo. Otro ejemplo son los "métodos". Algunos métodos pueden haberse convertido en métodos rutinarios en el extranjero. Al escribir un resumen en inglés, solo puedes escribir el nombre del método en lugar de describir sus pasos uno por uno. La coherencia de los resúmenes en chino e inglés se refiere principalmente a la coherencia del contenido. Actualmente existen dos malentendidos sobre este tema. Una es que el contenido de los dos resúmenes es "casi suficiente", por lo que eliminar arbitrariamente el contenido clave del resumen chino, o agregar arbitrariamente contenido que no se menciona en el resumen chino, puede fácilmente hacer que el enfoque del resumen cambie, o incluso desviarse del tema; en segundo lugar, se cree que el resumen en inglés es una traducción difícil del resumen en chino, lo que a menudo hace que el resumen en inglés parezca engorroso y repetitivo, y parezca prolongado y prolongado. largo.
El resumen en inglés debe expresar estricta y exhaustivamente el contenido del resumen en chino y no se puede agregar ni eliminar a voluntad, pero esto no significa que no se pueda cambiar una palabra. El método de escritura específico debe seguir las reglas de la gramática y retórica inglesa, cumplir con las normas de la terminología profesional inglesa y cuidar los hábitos de expresión en inglés. Elegir el tiempo y la voz apropiados es un requisito previo para que el resumen cumpla con las reglas de la gramática y la retórica inglesas.
Por lo general, el tiempo y la voz del verbo predicado en abstracto no están unificados y deben cambiarse de acuerdo con el contenido específico; de lo contrario, fácilmente causará confusión en la comprensión. Pero este cambio no es aleatorio. Existen algunas reglas como las siguientes: 1. Tiempo: Se puede resumir de la siguiente manera.
1) Al describir el proceso de investigación, utilice el tiempo pasado con más frecuencia. 2) Durante el proceso de investigación, se debe utilizar el tiempo pasado perfecto para describir lo que sucedió antes del proceso.
3) Utilizar el presente perfecto para describir los resultados de un tema. 4) Cuando el comienzo del resumen expresa el contenido del "informe" o "explicación" en el texto, y el final del resumen expresa las opiniones y sugerencias del autor, se puede utilizar el tiempo presente.
2. Voz: En la mayoría de los casos se puede utilizar la voz pasiva. Sin embargo, en algunos casos, especialmente cuando se expresan las opiniones del autor o de expertos relevantes, se suele utilizar la voz activa, y sus ventajas son claras y poderosas.
Dominar ciertas habilidades de redacción y formulación de oraciones para expresar el punto de vista del autor de manera simple y precisa y reducir los malentendidos de los lectores. 1. Intente utilizar palabras sencillas. Cuando exprese el mismo significado, intente utilizar palabras cortas en lugar de palabras largas y palabras comunes en lugar de palabras poco comunes.
Sin embargo, al describir métodos y pasos, se deben utilizar palabras estrechas en lugar de palabras amplias. Por ejemplo, hay muchos verbos en inglés, como do, run, get, take, etc. Aunque simple y de uso común, sus significados varían de una docena a docenas. Al utilizar estas palabras para describir el proceso de investigación, los lectores inevitablemente tendrán malentendidos o incluso se sentirán perdidos. Esto requiere elegir palabras con significados relativamente claros, como realizar, lograr, etc. , según la situación específica, para facilitar la comprensión de los lectores.
2. Formar oraciones 1) Familiarícese con los patrones de oraciones comunes de los resúmenes en inglés: aunque existen muchos tipos de patrones de oraciones en inglés, los patrones de oraciones comunes de los resúmenes son muy limitados y se han formado ciertas reglas. Para fines de investigación, puede resumirse aproximadamente como (1).
Para... este artículo describe... el propósito de este estudio es...(2) Definitivo [efecto descriptivo/sensibilidad/función][medicamento/kit/seguridad...[observación/prueba/investigación]. ..] (3) Expresar resultados de investigación: [resultados mostrados/resultados comprobados/resultados encontrados por el autor]...(4) Expresar conclusiones, opiniones o sugerencias: el autor [sugerencias/conclusiones/conclusiones/consideraciones] cree.. .2) Intente utilizar participios -ing y participios -ed como atributos, y rara vez utilice cláusulas atributivas guiadas por pronombres relativos como which y who. Dado que el tiempo del resumen está mayoritariamente en tiempo pasado, el uso de cláusulas atributivas guiadas por pronombres relativos no sólo complicará la oración, sino que también conducirá fácilmente a confusión (porque a veces hay una cierta "diferencia de tiempo" entre el atributivo y el sujeto y objeto que modifica, a menudo es difícil determinar con precisión el tiempo pasado perfecto y el tiempo pasado futuro).
El uso de participios -ing y -ed como atributos puede simplificar oraciones y reducir errores de juicio verbal. Las anteriores son solo una pequeña parte de las cuestiones a las que se debe prestar atención al escribir resúmenes en inglés. Hay muchas cuestiones que necesitan más discusión.
En resumen, los resúmenes en inglés, como parte importante de los artículos médicos, se revisan y mejoran constantemente. Los requisitos de contenido de los resúmenes en inglés son los mismos que los de los resúmenes en chino, e incluyen cuatro partes: propósito, métodos, resultados y conclusión.
Pero el inglés tiene sus propias características. Lo más importante es que traducir del chino al inglés suele llevar mucho tiempo. Si describe un fragmento de texto con el mismo contenido en inglés, puede ocupar el doble de espacio que en chino. Por lo tanto, al escribir resúmenes en inglés se debe prestar más atención a la concisión y esforzarse por proporcionar la información más importante en el menor tiempo posible.
Primero, examine cuidadosamente la información que tiene. No es necesario escribir en resumen el contenido que no pertenece a las "cuatro partes" anteriores. En segundo lugar, también debemos seleccionar adecuadamente el contenido que pertenece a las "cuatro partes" y ser concisos y completos sin ser exhaustivos.
Por ejemplo, "propósito" se ha declarado inicialmente en la mayoría de los títulos. No tiene sentido la repetición abstracta si no hay un propósito más profundo. Otro ejemplo son los "métodos". Algunos métodos pueden haberse convertido en métodos rutinarios en el extranjero. Al escribir un resumen en inglés, solo puedes escribir el nombre del método en lugar de describir sus pasos uno por uno. La coherencia de los resúmenes en chino e inglés se refiere principalmente a la coherencia del contenido. Actualmente existen dos malentendidos sobre este tema. Una es que el contenido de los dos resúmenes es "casi suficiente", por lo que puede eliminar el contenido clave del resumen chino a voluntad o agregar contenido que no se menciona en el resumen chino a voluntad.
2. ¿Cuál es el contenido principal del resumen? 1. El papel del resumen, es decir, el resumen, es una parte indispensable del artículo. El resumen del artículo es un artículo breve independiente con características propias. Se basa en el resumen del trabajo, utilizando un lenguaje sencillo, claro, fácil de entender e incisivo para resumir el texto completo, dejando el cuerpo principal a las ramas y hojas. Extraer la información principal del artículo. El punto de vista del autor, el contenido principal del artículo, los resultados de la investigación y las ideas únicas deben reflejarse en el resumen. Un buen resumen es fácil de indexar y encontrar. Es fácil estar incluido en grandes bases de datos y proporcionar información a otros. Por lo tanto, los resúmenes juegan un papel vital en la comunicación de información. 2. Normas y principios básicos para la redacción de resúmenes (1) Los resúmenes en papel se dividen en resúmenes en chino y resúmenes en idiomas extranjeros (generalmente inglés). Diferentes escuelas e instituciones tienen diferentes requisitos en cuanto a la extensión de los resúmenes. Generalmente, los resúmenes en chino no deben exceder las 300 palabras y los resúmenes en inglés no deben exceder las 250 palabras de contenido. Los resúmenes en chino e inglés deben ser coherentes. La extensión del resumen de tesis se puede aumentar adecuadamente. (2) Pedir consejo al instructor y realizar modificaciones oportunas en función de las opiniones brindadas para mejorar al siguiente nivel. (3) El resumen es un artículo breve completo, independiente y puede utilizarse solo. Incluso sin leer el texto completo del artículo, aún puede comprender el contenido principal del artículo, las nuevas ideas y perspectivas del autor, el propósito del proyecto, los métodos utilizados, los resultados y conclusiones de la investigación. (4) La narrativa es completa, la lógica es prominente y la estructura del ensayo es razonable. (5) Se requiere que el texto sea conciso y directo, sin prolijos, extractos de contenido importante, sin agregar prefacio, antecedentes y otros detalles, sin agregar conclusiones antiguas y datos originales, sin agregar comentarios ni anotaciones. Se dijo directamente. Elimina los adornos literarios innecesarios. El resumen no debe incluir los planes futuros del autor ni contenido irrelevante para el tema, sino que debe proporcionar la máxima cantidad de información en el mínimo de palabras.
(6) No se utilizarán en abstracto caracteres especiales, diagramas, estructuras químicas ni expresiones matemáticas compuestas de caracteres especiales. No se dan ejemplos. 3. Los cuatro elementos de la abstracción se llaman los cuatro elementos de la abstracción. (1) Propósito: Señalar el alcance, propósito, importancia, tareas y requisitos previos de la investigación, en lugar de una simple repetición del tema. (2) Método: Describa brevemente el flujo de trabajo del proyecto, qué contenidos principales se estudiaron y qué trabajo se realizó en el proceso. Incluyendo objetos, principios, condiciones, procedimientos, medios, etc. (3) Resultados: Exponer los nuevos descubrimientos, nuevos logros y valores importantes después de la investigación, incluidos los datos y resultados obtenidos a través de encuestas, experimentos y observaciones, y analizar sus limitaciones insatisfactorias. (4) Conclusión: Analizar y estudiar las conclusiones importantes extraídas de esta investigación, incluidos los puntos de vista correctos confirmados, y comparar y predecir su aplicación en la vida real. El valor de combinar teoría y práctica. 4. Como artículo descriptivo especial, los pasos de redacción de un resumen también son diferentes de los de los artículos ordinarios. El resumen generalmente se escribe después de completar el artículo, pero también se puede escribir con anticipación y luego revisarlo mientras se escribe el artículo. Primero, comience con los cuatro elementos del resumen, lea el texto completo del artículo y enumere cuidadosamente los contenidos importantes del artículo uno por uno. En particular, resuma las oraciones temáticas al final de cada párrafo y del artículo, conserve el esquema y la esencia, y extraiga la información clave utilizada para escribir el resumen. Luego, vea si la información puede responder de manera completa y precisa a las preguntas involucradas en los cuatro elementos del resumen, que requieren refinamiento de las oraciones. Si responder a estas preguntas no es suficiente, vuelva a leer el artículo y extraiga el contenido correspondiente para complementarlo. Finalmente, esta información dispersa se convierte en oraciones completas que cumplen con las reglas de la gramática y la lógica. Forme un ensayo fluido, léalo detenidamente y revíselo repetidamente para cumplir con los requisitos del resumen. 5. El método de redacción del resumen en inglés (1) debe basarse en estándares de redacción reconocidos. (2) Intente utilizar oraciones simples, evite patrones de oraciones monótonas y requiera expresiones precisas y completas. (3) Utilice los artículos correctamente. (4) Escriba en inglés estándar, evite utilizar el lenguaje hablado y sea sencillo y fácil de usar. No utilices palabras poco comunes. (5) Las obras del autor están en tiempo pasado y la conclusión está en tiempo presente. (6) Utilice una voz más activa. 6. Palabras clave Las palabras clave son palabras y términos seleccionados de informes y artículos para la indexación de documentos. Seleccione de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada informe y artículo. Los caracteres resaltados están en otra línea y se colocan en el lado izquierdo del resumen. Si es posible, intente utilizar palabras estándar proporcionadas por listas de vocabulario como el "Tesauro chino". Para intercambios internacionales se deben marcar las palabras clave en inglés correspondientes al chino. La palabra clave es un tipo de palabra clave. Las palabras clave son un nuevo tipo de vocabulario de recuperación, que se utiliza principalmente para la recuperación de redes informáticas. Las palabras clave se dividen en palabras clave chinas y las palabras clave correspondientes en inglés, que se colocan debajo del resumen en chino y en el resumen en inglés, respectivamente. Para facilitar la búsqueda a otros, no utilice palabras demasiado amplias. La selección de palabras clave puede comenzar desde el título del artículo en todos los niveles.
3. ¿Cómo escribir una composición en inglés 1? Para sentar una base sólida en inglés, primero debes dominar una cierta cantidad de palabras en inglés. Los artículos en inglés son como edificios y las palabras son como bloques de construcción. Además, debes tener ciertos conocimientos de gramática inglesa, de lo contrario cometerás errores en inglés con frecuencia.
2. Lectura extensa en inglés: la lectura en inglés no solo puede ampliar tus horizontes y tu vocabulario, sino también aprender expresiones auténticas en inglés y aplicarlas a tu propia práctica de escritura en inglés.
3. Dominar ciertas habilidades de escritura en inglés: Hay muchas habilidades en la escritura en inglés, como cómo elegir palabras, formar oraciones, cómo desarrollar párrafos, cómo organizar composiciones en inglés de varios géneros, etc. Sólo dominando estas habilidades básicas de escritura podrás sentirte cómodo escribiendo en inglés.
4. Observa más y piensa más. En la vida diaria hay muchas personas y cosas que pueden llamar nuestra atención. Deberíamos observarlos y analizarlos más, preguntarnos "por qué" en todo y pensar en inglés, para que al escribir en inglés no nos quedemos sin cosas sobre qué escribir.
5. Practica más, como dice el refrán: la práctica hace la perfección. La mayoría de los escritores famosos nunca escriben una obra sorprendente desde el principio, pero su práctica de escritura mejora. También necesita practicar más al aprender composición en inglés. Puede practicar en forma de diarios en inglés, diarios semanales, resúmenes de texto, etc. También pueden encontrar un compañero de escritura para supervisarse mutuamente, aprender unos de otros y mejorarse mutuamente. .
Escritura de libros: al escribir en inglés, la letra debe ser clara y estandarizada para que sea más fácil de leer para las personas. Tenga en cuenta que las letras mayúsculas son más grandes y más altas que las minúsculas, y tenga en cuenta que "A-O" y "N-U" se escriben de manera diferente. Recuerde agregar "." a I y J, y no olvide la línea horizontal en el medio de la letra t. No coloque las palabras demasiado juntas y deje una marca detrás de ellas.