Partes de la oración en inglés y componentes de la oraciónPartes de la oración, componentes de la oración y formación de palabras: 1. Partes del discurso: Hay diez partes del discurso en inglés: sustantivos, adjetivos, pronombres, numerales, artículos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. 1. Sustantivo: Nombre que representa una persona, cosa, lugar o concepto abstracto. Tales como: chico, mañana, bolso, pelota, clase, naranja 2. Pronombre (pron.): Se utiliza principalmente para reemplazar sustantivos. Tales como: quién, ella, tú, eso.3, adjetivo (adj..): expresa la esencia o características de una persona o cosa. Tales como: bueno, correcto, blanco, naranja. 4. Números (num.): Indican la cantidad u orden de las cosas. Tales como: uno, dos, tres, primero, segundo, tercero, cuarto 5. Verbo (v.): expresa acción o estado. Tales como: am, is, are, have, see 6. Adverbio (adv.): Modifica verbos, adjetivos u otros adverbios para expresar tiempo, lugar, grado, etc. Tales como: ahora, muy, aquí, a menudo, en silencio, lentamente...): se usa antes de sustantivos para ayudar a explicar los sustantivos. Tales como: a, an, the.8, preposición (prep.): expresa la relación entre el siguiente sustantivo o pronombre y otros componentes de la oración. Como en, sobre, desde, arriba, detrás.9, conj. : Se utiliza para conectar palabras, frases u oraciones. Por ejemplo, y, pero, antes.10 e interj.. expresan emociones como alegría, enfado, tristeza y alegría. Tales como: oh, bueno, hola, hola 2. Componentes de la oración: los componentes de la oración en inglés se dividen en siete tipos: sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial, predicado y complemento de objeto. 1. El sujeto es la persona o cosa a la que se refiere la oración y la respuesta es "quién" o "qué". Generalmente se usa como sustantivo o pronombre. Soy la señorita Green. (Soy la señorita Green. El verbo predicado explica la acción o el estado del sujeto y responde "Hacer (qué)". Lo sirve principalmente el verbo. Jack limpia la habitación todos los días. (Jack limpia la habitación todos los días). 3. El predicado después de la cópula expresa la identidad del sujeto o característica, la respuesta es "qué" o "cómo". Suele estar representado por un sustantivo, pronombre o adjetivo. 4. El objeto representa el objeto o resultado del. verbo transitivo, y la respuesta suele estar representada por un sustantivo o pronombre. Puede deletrear la palabra. Algunos verbos transitivos tienen dos objetos, uno que se refiere al objeto y otro a la persona. El objeto for se puede agregar antes del objeto indirecto para formar una frase y colocarse después del objeto directo para enfatizar el objeto indirecto. 5. El atributo modifica sustantivos o pronombres, generalmente adjetivos, pronombres, números, etc. (shanghaisabigcity) 6. Se utilizan para modificar verbos, adjetivos y adverbios, generalmente servidos por adverbios. 7. Los complementos de objeto se utilizan para explicar cómo es el objeto o qué hace. Por ejemplo: suelen permanecer en el aula. el aula limpia) (A menudo me ayuda con mi tarea)/El profesor quiere que aprenda francés por mi cuenta ☆ El apositivo suele ir seguido de un sustantivo y un pronombre para explicar mejor la situación. ¿Dónde está tu compañero Tom? Los cinco patrones básicos de oraciones en inglés son los siguientes: Oración básica 1: SV (predicado sujeto) Oración básica 2: SVP (tabla de predicados sujeto) Oración básica 3: SVO (objeto predicado sujeto) Oración 4: O -straight (Sujeto Predicado Objeto Objeto) SVO Oración básica 5: SVOC (Sujeto Predicado) Este tipo de verbo se llama verbo intransitivo, que puede ir seguido de adverbios, frases preposicionales, cláusulas adverbiales, etc. S│V (menos que. Verbo objeto) 1. La luna ha salido. Lo que dijo no tiene nada que ver con eso 4.4. El bolígrafo escribe las oraciones en esta oración con fluidez. Todas tienen una característica común: el verbo predicado no puede expresar un significado completo. Se debe agregar una indicación de la identidad o estatus del sujeto para formar un predicado compuesto que exprese un significado completo.
Este tipo de verbo se llama verbo de conjunción. Los verbos de enlace se dividen en dos categorías: ser, mirar, mantener, parecer, etc. Pertenecer a una categoría, explicando la situación; conseguir, crecer, convertirse, girar, etc. perteneciente a otra categoría, indicando cambios. Be en sí no tiene significado, simplemente actúa como un vínculo entre el sujeto y el predicado. Otros verbos aún conservan parte de su significado. S│V (verbo de acoplamiento)│ p1. Este es un diccionario inglés-chino. Este es un diccionario inglés-chino. 2. La cena huele deliciosa. El almuerzo huele bien. Él se sonrojó. 3. Su cara se puso roja. Patrón de oración básico 3 * *La misma característica de este patrón de oración es que todos los verbos predicados tienen significados reales y todos son acciones producidas por el sujeto, pero no pueden expresar el significado completo. El significado es completo sólo si sigue a un objeto, el destinatario de la acción. Estos verbos se llaman verbos transitivos. S│V(verbo transitivo)│O1. ¿Quién sabe la respuesta? ¿Quién sabe la respuesta? Se negó a ayudarlos. 3. Le gusta leer. Le gusta leer. Comieron lo que quedó. Se comieron las sobras. Patrón de oración básico 4: Las oraciones de este patrón de oración tienen la misma característica: el verbo predicado debe ir seguido de dos objetos para expresar el significado completo. Uno de estos dos objetos es el receptor directo de la acción y el otro es el receptor indirecto de la acción. Por lo general, este destinatario indirecto está conectado por una preposición, que a menudo se omite cuando el destinatario indirecto de la acción precede al destinatario directo de la acción. S│V(transitivo)│o(poli-se refiere a cosas)│O(poli-se refiere a cosas)1. Ella cocinaba comida deliciosa para su marido. Ella preparó una comida deliciosa para su marido. Te trajo un diccionario. Te compró un diccionario. Le dije que el autobús llegaba tarde. Me enseñó a operar la máquina. Me enseñó a operar la máquina. Patrón de oración básico 5 * *La misma característica de este patrón de oración es que aunque el verbo es un verbo transitivo, solo un objeto no puede expresar el significado completo. Se debe agregar un componente complementario para completar el objeto. S│V(transitivo)│O(objeto)│C(complemento de objeto)1. Lo nombraron gerente. Pintaron la puerta de verde. 3. ¿Qué le hizo pensar eso? ¿Por qué piensa eso? Me pidió que volviera lo antes posible. Los vi subir al autobús. Sin embargo, las oraciones en inglés de uso común no son todas tan cortas como los patrones de oraciones básicas. Estas oraciones generalmente se extienden agregando algunos modificadores antes o después del patrón de oración básico. Estos modificadores pueden ser palabras (principalmente adjetivos, adverbios y números) o varios tipos de frases (principalmente frases preposicionales, frases infinitivas y frases de participio). Tomemos como ejemplo el patrón de oración básico 5: Encontramos el hallfull. Encontramos el auditorio lleno. Encontramos el salón lleno de estudiantes y profesores. Descubrimos que todos los estudiantes y profesores estaban escuchando un informe importante. Encontramos que el auditorio estaba lleno de estudiantes y profesores, escuchando un informe importante. Encontramos excelentes estudiantes y profesores escuchando informes importantes sobre todo, desde la vida cotidiana de las personas hasta Europa. Encontramos el auditorio lleno de estudiantes y profesores, escuchando a un camarada del Diario del Pueblo dando un importante informe sobre la situación en Europa del Este.