La enseñanza de cuentos es de gran importancia para el aprendizaje del inglés de los estudiantes de primaria, especialmente en términos de enriquecer el vocabulario de los estudiantes y cultivar sus habilidades pragmáticas. Algunos profesores ignoran la enseñanza de cuentos en inglés en su enseñanza y simplemente explican los gráficos, pero no saben que la enseñanza de cuentos tiene un efecto tan bueno. Para permitir que la mayoría de los profesores de inglés dominen algunas estrategias eficientes de enseñanza de cuentos en inglés, esta capacitación se lleva a cabo especialmente.
65438 El 26 de octubre, todos los profesores de inglés de la escuela primaria Xiwenzhuang, escuela central del municipio de Xiwenzhuang, distrito de Xiaodian, ciudad de Taiyuan, participaron en un evento de capacitación en línea. El profesor Ling de la escuela primaria de Dayingpan dio una conferencia sobre "Estrategias de enseñanza de cuentos en inglés en la escuela primaria según las competencias básicas". El profesor Ling dio una explicación detallada a los profesores en términos de la connotación, los objetivos, los métodos y los métodos de la enseñanza de cuentos, la penetración de las competencias básicas en la enseñanza de cuentos y la enseñanza de ejemplos.
La “Conferencia sobre estrategias de enseñanza de cuentos en inglés” de la profesora Ling señaló la dirección que debían seguir los profesores de inglés en la escuela primaria Xiwenzhuang. Los profesores se beneficiaron y ganaron mucho, incluidas muchas estrategias prácticas y efectivas para la enseñanza de cuentos en inglés. Se cree que los profesores pueden aplicar eficazmente este nuevo conocimiento en la práctica docente futura y mejorar continuamente su nivel de enseñanza en el aula. (Editor Zhang Min Lili, corresponsal Li Meifang)