Memoria de canciones:
Un método para organizar materiales de memoria en jingles u oraciones que riman y memorizarlos en forma de canciones. Las principales características del método de memorización de canciones infantiles son: muy interesante, fácil de leer y cómodo de recordar.
Las funciones de memorizar canciones y rimas son las siguientes:
1. Simplifica materiales de memoria complejos, reduce el número absoluto de objetos de memoria, mejora la concentración de la información y reduce la carga sobre el cerebro. cerebro;
2. Fortalecer la conexión entre materiales de memoria dispersos, mal conectados o incoherentes, integrar materiales dispersos e irregulares mediante la combinación de cadenas y crear contenido que solo pueda memorizarse mediante métodos mecánicos.
Método de memoria de clasificación:
Organizar y clasificar el conocimiento histórico puede hacer que el conocimiento sea organizado y sistemático. Por ejemplo, después de terminar la conferencia sobre la historia antigua de China, los estudiantes pueden clasificar los materiales didácticos según la centralización, el desarrollo social y económico, la evolución del sistema tributario, el desarrollo del sistema territorial, el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la cultura, las relaciones étnicas, relaciones exteriores, levantamientos campesinos, guerras campesinas, etc.
Para poner otro ejemplo, el contenido de la historia cultural china antigua se puede clasificar según pistas como la astronomía, la medicina, la agricultura, las obras científicas y tecnológicas y las pinturas.
Método de memoria asociativa:
Método de recordar cosas mediante asociación. Asociación es pensar en otra cosa a partir de algo que estás percibiendo o pensando actualmente, o pensar en otra cosa a partir de una cosa que tienes en mente.
Debido a que las cosas objetivas están relacionadas entre sí, y todo tipo de conocimiento también está relacionado entre sí, la asociación es una forma básica de pensamiento y un método de memoria en el pensamiento.