¿Los nuevos tipos de preguntas de inglés de posgrado son aleatorios o fijos?

Los nuevos tipos de preguntas para el examen de ingreso a posgrado en inglés son aleatorios.

La aparición de nuevos tipos de preguntas en inglés de posgrado es aleatoria. Los candidatos deben mejorar su capacidad integral de inglés durante el proceso de preparación y familiarizarse con las reglas y técnicas de resolución de problemas de varios tipos nuevos de preguntas. Mantenga una buena actitud y crea que logrará los resultados deseados en el examen.

Las nuevas preguntas del examen de ingreso de posgrado en inglés se refieren principalmente a una nueva forma de preguntas que ha aparecido en los exámenes de ingreso de posgrado en inglés en los últimos años. Estos nuevos tipos de preguntas incluyen principalmente: comprensión lectora, comparación de información de comprensión lectora, clasificación de comprensión lectora, traducción, llenado de significado de palabras, etc. La introducción de estos nuevos tipos de preguntas tiene como objetivo evaluar la capacidad de inglés de los candidatos en aplicaciones prácticas, en lugar de depender únicamente del dominio de la gramática y el vocabulario.

Aunque las nuevas preguntas del test de inglés de postgrado se han ido incorporando poco a poco al examen, la frecuencia de su aparición sigue siendo limitada. En términos generales, la proporción de nuevos tipos de preguntas en el examen de ingreso de posgrado en inglés cada año no excederá el 30% de la puntuación total. Esto significa que durante el proceso de preparación, los candidatos no deben prestar demasiada atención a los nuevos tipos de preguntas e ignorar las tradicionales comprensión lectora, cloze y otros tipos de preguntas.

Las precauciones para los exámenes de ingreso de posgrado en inglés incluyen planificar con anticipación, sentar una base sólida, mejorar la velocidad y la comprensión de lectura, desarrollar habilidades de escritura y realizar exámenes simulados.

1. Planificar con antelación: La revisión de inglés de posgrado suele llevar mucho tiempo, por lo que los candidatos deben planificar su plan de estudios con antelación para garantizar que cada etapa tenga objetivos y tareas de aprendizaje claros.

2. Base sólida: Los conocimientos básicos de inglés para el examen de ingreso al posgrado incluyen vocabulario, gramática, comprensión lectora, etc. Los candidatos deben comenzar desde lo básico y mejorar gradualmente su dominio del inglés. Podemos consolidar la base memorizando palabras, haciendo ejercicios de gramática y leyendo artículos en inglés.

3. Mejorar la velocidad y la comprensión de la lectura: la comprensión de la lectura es una parte importante del examen de inglés de posgrado. Los candidatos deben mejorar su velocidad y comprensión de la lectura a través de muchos ejercicios de lectura. Al mismo tiempo, aprender a utilizar determinadas habilidades de lectura, como hojear, adivinar palabras, etc., también puede mejorar los resultados de la lectura.

4. Desarrollar la capacidad de escritura: la parte de escritura en inglés del examen de ingreso de posgrado evalúa principalmente la capacidad de escritura y la capacidad de expresión del lenguaje de los estudiantes. Los candidatos pueden mejorar sus habilidades de escritura escribiendo más ensayos y asistiendo a clases de capacitación en escritura. Al mismo tiempo, preste atención a acumular algunos patrones de oraciones y expresiones de uso común para que puedan usarse de manera flexible en el examen.

5. Exámenes simulados: antes del examen real, los candidatos pueden realizar algunos exámenes simulados para comprender su desempeño en diversos aspectos, identificar sus deficiencias y realizar mejoras específicas. Además, los exámenes simulados también pueden ayudar a los candidatos a adaptarse al entorno del examen y mejorar su calidad psicológica.