Después de leer la historia de Su, tengo algunas ideas sobre leer la historia patriótica de Su. Después de leer la historia patriótica de Su, no puedo evitar hacer una pregunta: ¿Qué haré cuando sea mayor? Lo pensé: la familia de Su era pobre y sus padres vivían frugalmente y trabajaban duro para apoyar su educación. Cuando estaba en la escuela secundaria, sentía que las matemáticas eran aburridas y demasiado simples, y podía entenderlas tan pronto como las aprendiera.
Sin embargo, hubo una clase de matemáticas que afectó su vida. ¿Qué pasó? Resulta que su clase acaba de ser reemplazada por un profesor de matemáticas llamado Yang que regresó de Tokio. En la primera clase, el profesor Yang no enseñaba matemáticas, sino que contaba historias. Dijo: En el mundo actual, los débiles se aprovechan de los fuertes. Las grandes potencias del mundo dependen de sus barcos y armas para obtener ganancias, y todas quieren invadir y dividir China.
El peligro de subyugación nacional y genocidio de China es inminente. Es necesario revitalizar la ciencia y desarrollar la industria para salvar al país y sobrevivir. Todos son responsables del ascenso y caída del mundo, y cada estudiante aquí es responsable. Citó extensamente y describió el enorme papel de las matemáticas en el desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas. La última frase de esta lección es: Para salvar al país y sobrevivir, es necesario revitalizar la ciencia.
Las matemáticas son la precursora de la ciencia. Para desarrollar la ciencia, debemos aprender bien las matemáticas. No sé cuántas lecciones ha aprendido Sue en su vida, pero esta lección nunca la olvidaré.
Sí, estudiar no es sólo para un aprendizaje superficial, sino también para contribuir a tu patria, en lugar de simplemente encontrar un trabajo cuando seas grande y terminar tu vida en la mediocridad.
Lo mismo ocurre con nuestros compañeros de clase. Sólo estudiando mucho ahora podremos sentar las bases para servir a la patria en el futuro. Pero algunos estudiantes estudian de manera muy desordenada y parece que no les importa. ¿Qué puedes hacer en el futuro? Sabes, lo que estás haciendo no tiene ningún sentido. ¿Qué has hecho por tu patria? No se ha hecho nada; ¿qué has aportado a la patria? Sin contribución.
Cuando crecí, decidí ser maestra y proporcionar lote tras lote de estudiantes destacados para el futuro de la patria, para que puedan hacer su parte por la prosperidad de la patria.
Dentro de unos días se cumplirán 60 años de la patria. Realmente espero que todos puedan mostrar un gran respeto a la patria en este día y mantener la palabra China en sus corazones.
Parte 2 de la "Historia" de Su Aunque la familia de Su era pobre, sus padres vivían frugalmente y trabajaban duro para apoyar su educación. Cuando estaba en la escuela secundaria, no le interesaban las matemáticas. Piensa que las matemáticas son demasiado simples y que puede entenderlas tan pronto como las aprende. Era mensurable que una clase posterior de matemáticas influyó en su vida.
Eso fue cuando Su estaba en su tercer año de escuela secundaria y estudiaba en la escuela secundaria número 60 en la provincia de Zhejiang. El profesor Yang enseña matemáticas. Acaba de regresar de estudiar en el extranjero, en Tokio. En la primera clase, el profesor Yang no enseñaba matemáticas, sino que contaba historias. Él dijo:? En el mundo actual, los débiles se comen a los fuertes. Las grandes potencias del mundo dependen de barcos y cañones, y todas quieren comerse y dividir a China. El peligro de subyugación nacional y genocidio de China es inminente, y es necesario revitalizar la ciencia y desarrollar la industria para salvar a la nación y sobrevivir.
? ¿Es cada hombre responsable del ascenso y caída del mundo? Cada estudiante aquí tiene una responsabilidad. ? Citó extensamente y describió el enorme papel de las matemáticas en el desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas. La última oración de esta lección es:? Para salvar a la nación, debemos revitalizar la ciencia.
Las matemáticas son la precursora de la ciencia. Para desarrollar la ciencia, debemos aprender bien las matemáticas. ? No sé cuántas lecciones ha aprendido Sue en su vida, pero esta lección nunca la olvidaré.
Leí la historia de Su. Cuando estaba en la escuela secundaria, Su era inteligente y estudioso, y sus calificaciones siempre fueron muy buenas. Sin embargo, no le interesaban las matemáticas porque pensaba que lo eran. demasiado simple y lo entendería tan pronto como lo aprendiera. Cuando estaba en el tercer año de la escuela secundaria en la provincia de Zhejiang, vino a la escuela un profesor de matemáticas. Escuché que este maestro era muy bueno, así que Su Lue se interesó cuando escuchó que podía venir a dar una clase de matemáticas.
? ...? Sonó el timbre y un joven alto con un traje blanco entró desde afuera. Su rostro era blanco y anguloso, y había un espíritu heroico entre sus cejas. Es raro que un profesor tan joven use traje. Tan pronto como entró por la puerta, provocó un alboroto en la clase.
Cuando subió al podio, el profesor Yang estaba muy tranquilo, arrojó el libro de texto sobre la mesa y dijo: Compañeros de clase, mi nombre es Yang. No tienes que preocuparte de que el maestro te regañe si no devuelves tus libros de texto hoy, así que hoy no hablamos de libros de texto, ¡hablamos del país! ? Su voz no era fuerte, pero cada palabra era como una bala brillante que atravesaba el corazón de todos.
Así que hubo otra conmoción abajo, y el apático Su también se animó.
El maestro Yang continuó :? En el mundo actual, los débiles se comen a los fuertes. Las grandes potencias del mundo dependen de barcos y cañones, y todas quieren comerse y dividir a China. El peligro de subyugación nacional y genocidio de China es inminente, y es necesario revitalizar la ciencia y desarrollar la industria para salvar a la nación y sobrevivir. Cada hombre es responsable del ascenso y caída del mundo.
Cada estudiante aquí debe asumir la debida responsabilidad. ? Citó extensamente y luego describió el enorme papel que desempeñaron las matemáticas en el desarrollo de la tecnología moderna. Para salvar a la nación, debemos revitalizar la ciencia. Las matemáticas son las precursoras de la ciencia. Para desarrollar la ciencia, debemos aprender bien las matemáticas.
Esta clase hizo que Su comprendiera el verdadero significado de las matemáticas y la responsabilidad histórica que asume. Fue esta clase la que influyó en su vida y lo llevó al misterioso reino de las matemáticas.
Desde entonces, bajo la influencia del Sr. Yang, su interés ha pasado de la literatura a las matemáticas, ¿y desde entonces? ¿No te olvides de estudiar cuando estés estudiando para salvar el país y no te olvides de estudiar cuando estés salvando el país? lema. , Su y otros emergieron gradualmente en la comunidad matemática.
A la edad de 17 años, Su fue a Japón a estudiar y fue admitido en la Escuela Técnica de Tokio con el primer lugar, donde estudió con entusiasmo. La creencia de ganar la gloria para el país llevó a Su a ingresar al campo de la investigación matemática a una edad temprana. Al mismo tiempo, escribió más de 30 artículos, logró logros destacados en geometría diferencial y obtuvo un doctorado en ciencias en 1931.