Recién graduados de la escuela secundaria que cumplan con los requisitos de inscripción;
Participar en el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad;
La calificación de la evaluación integral del desempeño es Grado B o superior (incluido el Grado B);
Debe haber estudiado en la escuela secundaria y haber obtenido el estatus de escuela secundaria.
Base jurídica: “Dictamenes sobre la Profundización del Desarrollo Equilibrado de la Educación Obligatoria” emitidos por el VIII Consejo de Estado. Fortalecer y mejorar la gestión escolar.
Estandarizar métodos de inscripción. Los departamentos de educación a nivel de condado deben delinear razonablemente el rango de inscripción de cada escuela pública en función del número de niños y adolescentes en edad escolar de la región y la distribución de las escuelas. Alentar a todas las localidades a explorar el establecimiento de sistemas de inscripción coincidente para las escuelas primarias y secundarias en sus regiones, de modo que los graduados de la escuela primaria puedan ingresar directamente a las escuelas secundarias coincidentes. Apoyar la apertura separada de escuelas secundarias y preparatorias y promover la construcción de escuelas de educación obligatoria de nueve años.
Está estrictamente prohibido establecer escuelas clave y clases clave en la etapa de educación obligatoria. Aumentar la proporción de la cuota de inscripción en escuelas secundarias de alta calidad asignada a las escuelas secundarias de la región. Incorporar la proporción de estudiantes matriculados en escuelas cercanas y la proporción de estudiantes matriculados en escuelas por elección en el sistema de índice de evaluación del departamento de educación y las escuelas para aliviar efectivamente la "locura por la elección de escuela".
Introducción a la expansión de estudiantes objetivo
El indicador de estudiantes se refiere a algunas escuelas secundarias ordinarias que asignan parte de sus planes de inscripción a un cierto rango de escuelas para la inscripción. igualdad educativa y permitir que los estudiantes de escuelas intermedias y secundarias tengan la oportunidad de asistir a una buena escuela secundaria.
El número de estudiantes objetivo se anunciará de manera uniforme. La Oficina de Educación asigna uniformemente a los estudiantes objetivo. Debido a diferentes políticas locales, el método de distribución puede ser ligeramente diferente. Los graduados de la escuela secundaria pueden completar el formulario de solicitud como estudiante objetivo. La línea de control de admisión para los estudiantes objetivo generalmente se controla dentro de los 20 puntos por debajo de la línea de puntuación de admisión unificada de la escuela (la escuela secundaria donde se encuentra el estudiante objetivo). Si el plan de inscripción objetivo no se puede completar dentro de esta línea de control, la cuota se retirará y se incluirá en el plan de contratación unificado.