Resumen del trabajo del club de inglés 1 El club de inglés recluta estudiantes de octavo grado que estén interesados en el inglés. Hay 32 personas en el club. De acuerdo con el principio de enriquecer la vida extracurricular y el conocimiento de los estudiantes y mejorar el interés de los estudiantes en aprender inglés, intentamos utilizar varios métodos de enseñanza en las actividades diarias y organizar contenido animado e interesante para que los estudiantes puedan participar plenamente y decidir el contenido de la clase de forma independiente. . Haga que el aprendizaje de idiomas sea más práctico y real, permitiendo a los estudiantes experimentar la diversión de hablar inglés mientras aprenden. El interés es el mejor maestro. Por lo tanto, este semestre dividiré el contenido didáctico del club en enseñanza de canciones, enseñanza de teatro corto en inglés, introducción del conocimiento de las costumbres culturales inglesas, transferencia de conocimientos, etc. En la selección de materiales se considera cómo mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los niños de manera más eficiente. Formalmente utilizamos diversas formas para enriquecer la enseñanza en el aula. El objetivo principal es crear una escena de enseñanza agradable en el juego, consolidar conocimientos mediante el aprendizaje de canciones y rimas y cultivar el interés de los estudiantes de secundaria por aprender inglés. Porque los estudiantes de primaria tienen períodos de atención cortos, son conversadores, tienen una gran curiosidad y tienen buena memoria cuando aprenden inglés. Son un tipo de pensamiento de sentimiento directo, tímidos y con miedo a reír. Durante el proceso de enseñanza, creamos ciertas escenas y agregamos algunas actividades de juego para ayudarlos a comprender y recordar.
El inglés es un idioma con un ritmo hermoso y un canto fuerte. Debido a la edad y características fisiológicas de los alumnos, tomamos el "cantar" como punto de partida y diseñamos el método de "cantar" para dar rienda suelta a la función de "cantar".
Así que deja que cada niño participe según sus intereses y aficiones. Después de todo, el propósito de aprender inglés es comunicarse en inglés y expresar sus pensamientos y sentimientos. En la práctica en el aula, el inglés oral es el enfoque principal, enfocándose en la comunicación lingüística preliminar, creando un ambiente relajado y armonioso para ellos, aliviando la tensión, el miedo, la ansiedad y otras emociones negativas de los estudiantes animándolos a hablar más y con frecuencia para construir su yo; -confianza. Por supuesto, el estímulo y los elogios adecuados son indispensables. Incluso un cumplido, un pulgar hacia arriba o una mirada expectante del maestro inspirarán a los niños a aprender de manera más proactiva. Haga resúmenes oportunos después de clase, comuníquese entre ellos y promueva la enseñanza.
A través del estudio de las actividades del club de inglés, los estudiantes participantes mejoraron sus habilidades de comunicación oral, lo que también se reflejó en el examen oral final. Los estudiantes también demostraron sus fortalezas e intereses de aprendizaje en forma de representaciones teatrales; también han sido bien capacitados y promovidos. Se puede decir que el desarrollo de las actividades del club de inglés brinda a los estudiantes una buena oportunidad y lugar para practicar el inglés hablado. Aquí, los niños no solo aprenden conocimientos, sino que también mejoran su confianza en sí mismos al aprender inglés, lo que promoverá en gran medida el aprendizaje futuro. Por supuesto, en este proceso no hemos hecho lo suficiente. En la futura implementación de actividades extraescolares, debemos mejorar los planes de enseñanza de manera más sistemática y completa, preparar más material didáctico y activar y enriquecer nuestros clubes. En cuanto a los contenidos, es necesario elegir términos más prácticos y estrechamente relacionados con la vida, para que los alumnos puedan "aprender felices, aprender bien" y "aplicar lo aprendido".
Resumen del trabajo del English Club 2 El English Club crea activamente una atmósfera de aprendizaje de inglés, introduce costumbres culturales británicas y estadounidenses, cultiva el interés de los estudiantes en el aprendizaje de inglés, cultiva gradualmente los hábitos e intereses de aprendizaje de inglés de los estudiantes y combina el estilo británico. y costumbres navideñas americanas para ampliar conocimientos extracurriculares de los estudiantes, realizar actividades orales. Según lo requerido, participamos en las actividades del club inglés.
Desde el comienzo del año escolar, los estudiantes que participan en las actividades del club de inglés han creado una atmósfera de aprendizaje de inglés e introducido costumbres culturales británicas y estadounidenses en un buen ambiente de enseñanza de inglés. Esta enseñanza es una demostración de las actividades extracurriculares de inglés de nuestra escuela y del nivel de enseñanza de inglés. Bajo la guía de los profesores, los estudiantes hablan inglés con valentía. Conquistaron a los estudiantes presentes con todo su entusiasmo y maravillosas actuaciones. Durante cada evento, las actuaciones divertidas y animadas de los estudiantes y sus cantos melodiosos siempre llevaron la atmósfera al clímax. Aunque las oraciones de algunos estudiantes no son fluidas, esta es la primera vez que nuestros estudiantes hablan inglés en el escenario. Lo haremos mejor en las actividades del club inglés. El siguiente es un resumen del trabajo de mi club. Por favor corrija las deficiencias.
El objetivo de las actividades del club es estimular plenamente el interés de los estudiantes por aprender inglés y enriquecer su tiempo libre. Organizamos una variedad de actividades extraescolares en inglés. Cree una atmósfera de aprendizaje de inglés e introduzca las costumbres culturales británicas y estadounidenses. Reproducimos películas originales en inglés, enseñamos canciones en inglés y organizamos concursos de composición y conocimientos de caligrafía.
Anime a los estudiantes a participar ampliamente y bríndeles oportunidades para expresarse plenamente. Los estudiantes de cada clase realizaron una breve presentación de canciones y danzas en inglés. Ha sentado una base sólida para resaltar las características de la enseñanza de inglés de nuestra escuela y cultivar la capacidad comunicativa en inglés y la conciencia intercultural de los estudiantes.
Con la cuidadosa planificación, la paciente orientación y la ayuda entusiasta de nuestro club, realizamos concursos de memorización de palabras y de textos, y seleccionamos a los estudiantes con mejores habilidades para hablar inglés para realizar actuaciones improvisadas y jugar juegos con los maestro. Esta forma no sólo satisface la curiosidad de los estudiantes, sino que también enriquece el conocimiento extracurricular.
Esta actividad del club de inglés demostró plenamente los logros de la enseñanza de inglés de nuestra escuela. No solo logra la transformación del aprendizaje del inglés de conocimiento a habilidad, sino que también brinda a los estudiantes un espacio más amplio y libre para desarrollar su personalidad y reflejar su autoestima, cultivando así aún más el alto grado de capacidad de autoexpresión y creatividad de los estudiantes. e inspirar a los estudiantes El interés en aprender inglés mejora la capacidad de inglés de los estudiantes.
Resumen del trabajo comunitario en inglés 3 1. Cultivar un sentido de servicio y servir a los miembros de todo corazón.
El Tianying Club se adhiere a la ideología rectora de "miembros al servicio de los miembros" y al estilo de trabajo de "realista, innovador, pionero y emprendedor". Fortalecer la construcción propia de la asociación, cultivar miembros destacados y de alta calidad y organizar capacitación de desarrollo de calidad para estudiantes universitarios y conferencias de capacitación de cuadros.
Comprender y responder a las demandas y deseos de los miembros de manera oportuna, ayudar a los miembros a resolver las dificultades encontradas en el aprendizaje, salvaguardar los intereses básicos de los miembros, escuchar sus voces y satisfacer sus requisitos. Vamos a realizar una reunión de movilización general en el cuarto y sexto nivel.
En segundo lugar, en función de la situación actual, llevar a cabo actividades culturales especiales para mejorar el dominio del inglés de los estudiantes.
Análisis de la situación actual: algunos estudiantes tienen un vocabulario amplio y una alta capacidad para tomar exámenes, pero el vocabulario diario simple se ha convertido en un problema, por lo que no pueden disolverse naturalmente en él, lo que hace que el aprendizaje de inglés sea aburrido para algunos estudiantes; no tienen habilidades básicas sólidas. Las palabras están escritas incorrectamente, las estructuras de las oraciones son incorrectas, faltan habilidades para tomar exámenes, las habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir son insuficientes para mantener el ritmo. Por lo tanto, se han organizado especialmente las siguientes actividades:
1. Mejore su inglés hablado y tenga el coraje de hablar inglés en público cada dos semanas para permitir que los miembros se reúnan y se comuniquen. Inglés y crear una atmósfera inglesa. Ayúdense unos a otros y mejoren juntos.
2. Invitar a profesores o compañeros de clase con experiencia a realizar las correspondientes actividades de intercambio de experiencias, presentar métodos y estrategias a los miembros para aprobar el examen de inglés, de modo que algunos miembros puedan relajarse, dominar las habilidades para tomar exámenes y aprobar el examen. examen fácilmente.
3. Muestra la película original el viernes o sábado y pide opiniones. Después de que comience la escuela, se llevará a cabo una encuesta sencilla para permitir a los miembros apreciar la cultura occidental, saborear las costumbres europeas y americanas y tener altas habilidades de escucha y lectura.
4. Realice periódicamente el Concurso de Canción en Inglés y el Concurso de Recitación en Inglés de la Copa Sky Eagle para mejorar la capacidad de los estudiantes para dominar el inglés, mejorar su capacidad de expresión y su capacidad de aplicación del habla inglesa.
5. Realizar competiciones de rol y conversaciones libres. , integrar el inglés en la vida de los estudiantes de una manera flexible y mejorar su interés en aprender inglés.
3. Fortalecer vigorosamente la formación de equipos de los cuadros comunitarios de Tianying y mejorar continuamente la calidad general de los cuadros comunitarios.
1. Este semestre, sobre la base de un trabajo sólido, planificaremos más racionalmente las funciones de los diversos ministerios y comisiones y aclararemos la división del trabajo. Mejorar la eficiencia del trabajo y promover el normal y ordenado desarrollo de las actividades comunitarias. Al formular un sistema de gestión cuantitativa interno y un sistema de gestión cuantitativa externo, alentamos activamente a los miembros y comités a desarrollar buenas cualidades, dividir el trabajo entre individuos e implementar sistemas de rendición de cuentas.
2. A través del intercambio de experiencias, el estudio y la discusión, se ha mejorado la calidad de los cuadros comunitarios.
3. Profundizar en la realidad, partir de la realidad, evitar la desconexión entre fantasía y realidad entre los cuadros y asegurar que las actividades logren resultados prácticos.
4. Fortalecer la unidad interna, participar activa y entusiastamente en las discusiones sobre las actividades del club e intercambiar ideas para hacer que las actividades del club sean coloridas, novedosas y únicas, y que tengan un cuidado más humanista para el personal del departamento.
El Tianying Foreign Language Club hará todo lo posible para servir a los miembros, profesores y estudiantes, y llevará a cabo activamente diversas actividades ideológicas, académicas e intelectuales para mejorar el nivel de inglés de nuestra universidad y enriquecer la vida universitaria de los estudiantes. Tenemos la confianza y la capacidad de mostrar los aspectos más destacados del Tianying Club a todos los estudiantes y brindar éxito a quienes lo necesitan. ¡Haremos nuestro mejor esfuerzo! Deje que la cultura del Tianying Club cubra toda la escuela.
Resumen del Trabajo del Club de Inglés 4 Mirando hacia atrás en las actividades del grupo de inglés este semestre, aunque se han logrado algunos logros, también hay algunas deficiencias.
Para poder llevar a cabo mejor los grupos de interés en el próximo año escolar, las actividades de este semestre se resumen a continuación, para que todos puedan aprender unos de otros y mejorar en el futuro.
Primero, cultivar el interés de los estudiantes por el inglés.
Algunos estudiantes que participan en grupos de interés están muy interesados en el inglés, mientras que otros se unen a grupos de interés en inglés a petición de sus padres. Por lo tanto, cultivar el interés de los estudiantes por el inglés es la tarea principal de organizar grupos de interés en inglés. En las actividades de interés en inglés de este semestre, utilizamos audazmente materiales didácticos extracurriculares para llevar a cabo la educación en inglés desde un nuevo punto de partida y enseñar de la manera que les gusta a los estudiantes, como presentar comedias, cantar canciones en inglés, juegos en inglés, etc. Hacer que los estudiantes sientan que aprender inglés es divertido e interesante, y así desarrollar un fuerte interés por el inglés.
En segundo lugar, ampliar el conocimiento de inglés de los estudiantes.
La comprensión del inglés de los estudiantes se enseña principalmente a través de libros de texto escolares. Sin embargo, con la popularidad del inglés en China, muchos libros sobre conocimientos de inglés que desempeñan un papel práctico en nuestras vidas no necesariamente están disponibles, por lo que ampliar el conocimiento de inglés de los estudiantes en actividades de interés también es una parte importante. Obtengo varios materiales en inglés a través de varios canales para enriquecer el conocimiento de los estudiantes, como escribir cuentos en inglés por mí mismo, organizar la lectura de cuentos en inglés después de clase, ver dibujos animados en inglés, etc. , para que los estudiantes puedan aceptar más inglés de uso común en la vida y comprender mejor la practicidad del inglés.
En tercer lugar, aumentar las oportunidades para que los estudiantes practiquen la expresión oral.
Después de todo, el inglés sigue siendo un curso de idioma, por lo que hablar es el verdadero enfoque, por lo que paso la mayor parte de la clase hablando con los estudiantes. en la comunicación oral. Deberíamos aumentar la práctica oral de los estudiantes y corregir su pronunciación a través de lecturas de seguimiento, diálogo profesor-alumno y diálogo situacional entre estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender verdaderamente la esencia del inglés en lugar de simplemente aprender "inglés tonto".
En cuarto lugar, enriquecer la segunda clase de los estudiantes.
Desde una perspectiva de calidad, enriquece la vida extracurricular de los estudiantes. La vida no se limita al aula, permitiéndoles experimentar la alegría de aprender e interesarse más en aprender.
Por supuesto, todavía hay algunas deficiencias en nuestro trabajo, por ejemplo, la agrupación de los estudiantes no está lo suficientemente refinada, se pueden organizar más actividades en el aula, se puede ampliar el conocimiento del inglés, etc. Pero en el futuro, trabajaré duro para guiar la ideología de los estudiantes, hacer que las actividades de los grupos de interés en inglés sean más coloridas y mejorar la calidad de nuestros estudiantes.
Resumen del trabajo del Club de Inglés 5 Mirando hacia atrás en xx, he estado ocupado durante casi un año desde que me uní al Club de Inglés de la Universidad Tecnológica de Shandong en xx. Sin saberlo, he pasado de ser un ignorante estudiante de primer año a un estudiante de segundo año. Probablemente soy el único que conoce los pros y los contras de trabajar en el club. Al recordarlo en este momento, realmente rompí a llorar.
La intención original de unirse a la Asociación Británica es que pueda brindarle un escenario para mostrar sus talentos y aprender habilidades prácticas para ingresar a la sociedad en el futuro. Entonces, desde que me uní a la English Society, he participado en todas las actividades, incluso en las más básicas y en la que considero la rutina más importante: leer todas las mañanas. Aunque a veces era vago, aprendí mucho. Porque creo que el propósito más directo de unirme a la Asociación Inglesa es mejorar mi nivel de inglés, y la Asociación Inglesa es un club que ofrece este tipo de actividades. Estoy dispuesto a luchar con los demás y crecer juntos. ¡Pensé por qué no! Pero estoy un poco decepcionado de que no mucha gente pueda insistir en venir a estudiar todos los días, y casi nadie viene a participar cuando hace frío. Los que persisten hasta el final básicamente se convierten en líderes de la Asociación Británica. Entonces, desde esta perspectiva, ¡creo que el ganador es el que persiste hasta el final!
La Asociación Británica me ha brindado muchas plataformas para la autoformación. Las actividades de lectura matutinas ordinarias me han hecho hablar cada vez más, permitiéndome afrontar con éxito los concursos organizados por la asociación y otras universidades. Especialmente las actividades del English Corner me han brindado más oportunidades para comunicarme con profesores extranjeros y mejorar mis habilidades para hablar. Aunque mi inglés todavía es muy pobre, creo que puedo hacerlo mejor.
En el siguiente semestre, tuve un miembro que pasó de ser un miembro ordinario a ser una columna vertebral, y luego a vicepresidente del club de escucha, pasando gradualmente de participante a organizador. Este cambio de roles me hizo sentir incómodo al principio. La verdad es que hay mucho trabajo por hacer: poner pancartas, hacer publicidad, montar el local, mover mesas y sillas, etc. , pero muy cansado. Tuve ganas de dejar la membresía varias veces, pero poco a poco me fui acostumbrando. En el siguiente trabajo comencé a comprender poco a poco que el equipo es siempre lo más importante. Sé cómo trabajar juntos en una comunidad y aprendo a comunicarme mejor con los demás. Creo firmemente que un equipo puede tener un impacto extremadamente poderoso que una sola persona nunca podría lograr.
Si un club no sabe aprovechar las fortalezas del equipo, definitivamente conducirá a acuerdos inadecuados en muchos aspectos y actividades de baja calidad. ¡Por lo tanto, puede mejorar el entusiasmo laboral de todos y mejorar nuestra Asociación Inglesa! Lo que nos enorgullece es que nuestro club logró otro buen resultado en la competición de clubes del año pasado y ganó el título de "Club Excelente".
Actividades del carnaval inglés, publicidad, dos palabras, ¡cansado! Si tienes que colocar pancartas temprano en la mañana, no hay lugar para cuidarlas y tienes que recogerlas por la noche. Durante el día, siempre debes tener cuidado con los estudiantes que recogen basura y pegan periódicos, de lo contrario la pancarta desaparecerá. Después de tres días de intenso trabajo, me sentía como un loco y realmente cansado. Pero mirando ahora en retrospectiva, nadie en ninguna asociación habría estado tan loco, excepto nosotros, la Asociación Inglesa. En busca de la excelencia, nos esforzamos al 200%. Al final, nuestro evento fue un gran éxito y ¡eso es una victoria! ¡Por supuesto, esta es una victoria para nuestro equipo! Debido a que todos en la Asociación Británica trabajan juntos y contribuyen, ¡nuestro éxito es seguro!
El personal de nuestra Asociación Inglesa proviene de varios departamentos del Light Industry College, que es un lugar natural para hacer amigos en diferentes campos. En las sociedades, podemos construir la red más extensa de personas en la universidad. Aunque venimos de diferentes departamentos, todos tenemos el mismo hobby: el inglés. Es el inglés el que nos conecta y es el inglés el que nos permite entendernos. ¡En la gran familia de la Asociación Británica, avanzamos juntos independientemente de los demás! ¡Esta es también la riqueza más rara de la vida!
Aunque la Asociación Inglesa de mi país se está desarrollando bien, no se pueden ignorar los problemas existentes:
1. El entusiasmo de muchas personas ha disminuido. Aunque el presidente es muy activo, por debajo está un poco flojo. Por un lado, como se acerca el final del semestre, todos están ocupados con los exámenes y no pueden concentrarse en el trabajo. Entiendo esto. Por otro lado, después de un trabajo intenso, desarrollé una sensación de miedo, mostré signos de aflojamiento e incluso quise abandonar la reunión.
2. Las medidas de recompensa y castigo de la asociación no son perfectas, se puede decir que casi no las hay. El desempeño del personal clave no fue registrado ni respondido de manera oportuna, y no asistió a las reuniones periódicas, o incluso nunca asistió a las reuniones. Esto hace que algunas personas que siguen las reglas se sientan resistentes e insatisfechas. Esto es algo a lo que deberíamos prestar atención en nuestro trabajo futuro. Creo que con los esfuerzos conjuntos de nuestro presidente, ministros y directores, el desarrollo de nuestra asociación será cada vez mejor, y el personal de la asociación también podrá aprender de ello y realmente aprender de ello.
3. Los distintos sistemas y departamentos de la asociación no son lo suficientemente flexibles y su cooperación no es lo suficientemente tácita.
En resumen, el desarrollo de nuestra asociación ha logrado grandes avances en comparación con el pasado, pero inevitablemente habrá peligros ocultos en el desarrollo, que nos obligarán a resumir y mejorar constantemente. Personalmente, he aprendido más formas de tratar con la gente este semestre. He aprendido que nadie es perfecto, pero también sé que siempre hay margen de mejora. Mientras trabajes duro en la dirección correcta, mientras pagues sin arrepentimientos y sigas adelante, ¡el dios de la suerte eventualmente vendrá a ti!
Finalmente, me gustaría agradecer a muchas personas, a mis mayores por su gran apoyo y comprensión, a mis hermanos y hermanas por su orientación y a todos los amigos a mi alrededor que apoyan el desarrollo de nuestra asociación.
Estudiantes. ¡Gracias a todos!
Resumen del trabajo del English Club 6 Organización y planificación de eventos: Para enriquecer la vida en el campus, la English Association ha hecho todo lo posible para crear una fiesta en inglés de tres días: English Corner. Su objetivo es proporcionar una plataforma para que todos los estudiantes de la escuela apliquen el inglés y contacten a profesores extranjeros, mejorando así la capacidad de hablar inglés de los estudiantes, mostrando su espíritu de aprendizaje activo y creando una sólida atmósfera de aprendizaje en la universidad.
Con el cuidado y firme apoyo del Comité de la Liga Juvenil de la Universidad Normal de Langfang, los principales profesores de la Escuela de Idiomas Extranjeros y todos los miembros de la Asociación de Inglés, invitamos sinceramente a cuatro profesores extranjeros de la Escuela. de Lenguas Extranjeras, a saber, Jessica, Brad, Shannon y Peter. Con la cooperación de los cuatro profesores extranjeros, se activó el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes, que vinieron a participar en el rincón de inglés uno tras otro. El Departamento de Investigación Académica de la Asociación Británica ha planificado y considerado cuidadosamente todos los pasos y vínculos. Los miembros presentan activamente sus propias ideas y sugerencias, se esfuerzan por crear nuevos colores en todos los aspectos, lograr resultados perfectos y se esfuerzan por crear un rincón inglés que sea diferente del pasado. Además, el Departamento de Propaganda de la asociación invirtió mucha energía en diseñar, escribir y publicar por sí mismo. Diseñó cuidadosamente tableros de exhibición de eventos únicos para mostrar la gran ocasión de las actividades del English Corner y colocó carteles para hacer que el English Corner sea más atractivo. agradable.
Contenido y proceso del evento: A partir de las 5:00 pm del día X, mes,
Cada departamento cumplió con sus deberes, haciendo que el lugar del evento estuviera ordenado y que el rincón inglés funcionara sin problemas. Los estudiantes que pasaban vieron esta gran ocasión y se sintieron atraídos. Acompañado de una música maravillosa, el lugar ya estaba lleno de gente y era cálido y extraordinario.
El evento comienza a las 6:30 todas las noches. Con la hermosa voz del anfitrión, se inauguró grandiosamente el Rincón Inglés y se iniciaron tres actividades a gran escala del Rincón Inglés con los temas "Juegos Olímpicos de Beijing" y "Cultura Turística" en medio de las entusiastas expectativas de los estudiantes. Este evento a gran escala se divide en los siguientes enlaces principales: discursos libres, en los que los estudiantes hablaron con entusiasmo; discursos en los que profesores extranjeros tuvieron profundas implicaciones filosóficas y coloridos programas interactivos, que incluyeron preguntas y respuestas sobre el conocimiento olímpico y el conocimiento cultural; sesiones de juego; y la exhibición de talentos de profesores extranjeros y, finalmente, los estudiantes dedicaron su dedicación a las Olimpiadas y la cultura;
La apasionada charla libre durante la ceremonia de apertura llevó el evento a su primer clímax. Los estudiantes primero tuvieron una animada discusión libre, luego hablaron los representantes y los aplausos duraron mucho tiempo. En ese momento, los expertos revisores pasaron y fueron atraídos por el entusiasmo de los estudiantes. No pudieron evitar detenerse y mirar, admirando los carteles de las actividades del English Corner. Algunos asintieron con frecuencia, algunos sonrieron con complicidad y algunos intercambiaron sus pensamientos. Se sintieron conmovidos por el entusiasmo de los estudiantes de nuestra escuela por aprender inglés.
A los ojos de la gente, la voz del anfitrión suena como una campana y todos están en silencio. La bella profesora extranjera Shannon comenzó su apasionado discurso. Todos los miembros de la audiencia se sintieron profundamente atraídos por los sonidos y las emociones. Con un "gracias", volvieron a sonar un estruendoso aplauso.
Los programas interactivos son ricos y coloridos e incluyen sesiones individuales de preguntas y respuestas y juegos interactivos con profesores extranjeros. Durante la sesión de preguntas y respuestas sobre el conocimiento cultural olímpico, el pensamiento activo de los profesores extranjeros animó la atmósfera del evento y creó clímax constantes. La asociación entregó pequeños obsequios cuidadosamente preparados con antelación a los participantes activos del evento, y el ambiente fue cálido y ordenado.
La brisa primaveral sopla lentamente, al igual que la hermosa voz cantante de la bella profesora extranjera Jessica. Toca y canta sola, y su voz es tan melodiosa como la voz de un cisne, lo que hace que la gente sienta que ha estado durmiendo profundamente en el alma de las personas desde el principio, esperando que llegue este día y el largo tiempo. Esperó la dulce voz de Jessica para despertarlo suavemente. Después de que terminó la canción, el evento se calmó y todos quedaron embriagados por su hermosa voz.
Después, los estudiantes todavía no estaban satisfechos con las canciones en inglés, por lo que aparecieron nuevamente las canciones olímpicas cuidadosamente ensayadas por la asociación. Con pasión y sueños, la fuerte voz resonó en el cielo, expresando las bendiciones y expectativas de toda la gente del Normal College para los Juegos Olímpicos, desencadenando una vez más el clímax del evento.
Las flores florecieron y cayeron, y el evento fue llegando gradualmente a su fin en medio de vítores. Al final de la sesión de oratoria, los estudiantes hicieron un resumen completo de las actividades anteriores y llevaron a cabo una ampliación a gran escala. Los profesores y estudiantes extranjeros permanecieron bajo el mismo cielo azul, disfrutando del bautismo de cuerpo, mente y alma que trajo este evento. Sin embargo, la campana de despedida finalmente sonó en este cálido momento.
Aunque el clima estuvo un poco frío durante tres días, esta comunicación de corazón a corazón llenó el entorno de una calidez infinita, pero los estudiantes aún se negaron a irse durante mucho tiempo.
Este evento de esquina inglés a gran escala tiene como tema "Juegos Olímpicos de Beijing" y "Cultura Turística", con el propósito de entretener y educar en todo momento. El contenido es rico y diverso. Los estudiantes no solo aumentan sus reservas de conocimientos, amplían su vocabulario y amplían sus horizontes, sino que también profundizan su entusiasmo por aprender inglés, relajar su pensamiento y comprender culturas extranjeras. Cuando los Juegos Olímpicos están a punto de llegar, popularicé muchos conocimientos olímpicos y aprendí muchas historias interesantes sobre los Juegos Olímpicos. Todos hablaron libremente bajo el mismo cielo azul, logrando verdaderamente una comunicación de corazón a corazón.
Sobre las alas del conocimiento, volamos; con la esperanza en el corazón, vamos creciendo. ¡Creo que en los próximos días continuaremos nuestros esfuerzos y alcanzaremos niveles más altos!
Siguiendo el lema "Ama, habla", nuestra Asociación de Inglés continuará ampliando sus ideas en el desarrollo futuro, sirviendo a los estudiantes y retribuyendo a los profesores y estudiantes con actividades más coloridas y profundas. . ¡apoyo!
Resumen del trabajo del English Club 7 De acuerdo con el propósito de guiar a los miembros del club y a los entusiastas del inglés a aprender inglés, con el fin de desencadenar un aumento en el aprendizaje del inglés, llevamos a cabo maravillosas actividades en * *, que no solo Enriqueció aún más a los miembros del club. La vida cultural extracurricular también mejora su conciencia de desarrollarse en una dirección sana y civilizada.
1. Preparación antes del evento:
1. De acuerdo con los requisitos del evento, llamamos a los miembros del club a participar activamente en el evento y brindar los requisitos previos para el éxito del mismo. evento.
2. Presenté mi solicitud al sindicato de estudiantes con anticipación y preparé los elementos necesarios antes del evento.
3. La cuidada preparación del anfitrión.
2. El contenido específico de la actividad:
Realizamos dos concursos y leímos en voz alta nuestro "Crazy English". En estas actividades todos participaron activamente, haciendo que el ambiente de actividades comunitarias siempre sea muy bueno. Primero leímos el lema de nuestro club y todos estuvieron muy involucrados. Parece que el lema gritado sólo dos veces tiene el efecto de 20 veces.
Luego está "Crazy English". Encontré algunas frases en privado y las envié a cada grupo. Cada grupo no sólo debe poder leer, sino también comprender su significado y recitarlo en voz alta. Esta actividad ayuda a mejorar el inglés hablado de cada miembro del club y les ayuda a ser más extrovertidos. Luego hay dos actividades divertidas. Primero, recuerda palabras en grupos. Cada persona de cada grupo tiene que decir una palabra, y luego la persona que está detrás la repite, y esa persona tiene que decir una palabra nueva, y así sucesivamente hasta que alguien la diga mal o la repita. En este momento, el grupo es castigado por ejercitar la memoria de todos y permitir que todos dominen más vocabulario. Entonces es un juego de números simple.
Tres. Información básica de la actividad
1. Publicidad activa en la etapa inicial;
2. Los miembros de la comunidad se reunirán en la comunidad a la hora designada;
3. División del trabajo;
Cuarto, el efecto de la actividad
1. La actividad fue completa y profunda
El juego impulsó a todos a aprender inglés. y aumentó su interés por el inglés.
2. Esté completamente preparado
“Todo se hará si estáis preparados, y si no estáis preparados, se arruinará” quedó plenamente reflejado en este evento. Precisamente gracias a una cuidadosa consideración, una planificación minuciosa y una preparación suficiente, este evento tiene los requisitos previos para un lanzamiento exitoso.
Deficiencias del verbo (abreviatura de verbo) y sugerencias de actividades
Deficiencias:
1, disposición insuficiente.
Esto se refleja principalmente en el hecho de que los miembros individuales no son lo suficientemente activos y no pueden garantizar que las tareas asignadas se completen a tiempo.
2. Hay defectos organizativos.
Algunos miembros no llegaron a tiempo para unirse al coro, principalmente porque no se prepararon con anticipación y no anticiparon estas emergencias.
En vista de las deficiencias anteriores, haremos el siguiente trabajo en trabajos futuros:
1. Mejorar los detalles del plan y mejorar la conexión lógica de las actividades.
2. Movilizar el entusiasmo de todos los miembros antes de participar en actividades y fortalecer la educación de los miembros sobre el honor colectivo de la sociedad.
En general, cerramos este significativo evento con nuestro lema. Una variedad de actividades del club enriquecen nuestro tiempo libre y nos brindan un escenario para mostrar nuestras habilidades y creatividad. Esta actividad del club fue todo un éxito. Espero que nuestro club inglés mejore cada vez más.