(2) Brindar educación a los niños para un desarrollo integral físico, intelectual, moral, estético y laboral de acuerdo con las diferentes personas;
(3) El contenido y los métodos de la educación preescolar deben cumplir con los requisitos de "adecuación para el desarrollo";
(4) Los juegos son la actividad dominante para los niños pequeños y la forma dominante de actividades educativas;
(5) Cooperación interna y desarrollo coordinado;