Consejos para recitar textos

Primero: método de escucha repetida

Este método consiste en escuchar más, elegir el texto a memorizar, leerlo varias veces primero y luego intentar memorizarlo varias veces. Si es sencillo, a los niños les resultará fácil memorizarlo. Si les resulta difícil, pueden grabar la pronunciación memorizada y escucharla varias veces antes de acostarse y nuevamente después de levantarse por la mañana. Después de que los niños lo escuchen unas cuantas veces, naturalmente lo memorizarán y no les resultará una carga.

Este enfoque también funciona bien en inglés.

Segundo: Método de pintura

Cuando recito poemas con mis hijos, me gusta mucho dibujar. Mis habilidades para dibujar no tienen que ser muy buenas, siempre y cuando sepa dibujar.

Cuando memorizamos poemas juntos, solemos llevar dos libros ilustrados. Yo pinté el mío y los niños pintaron el de los niños. Los niños suelen dibujar mejor que yo y muchas veces se ríen de mis dibujos, pero eso no importa. Cuanto más divertido sea el dibujo, más memorable será.

Normalmente puedo dibujar cuatro poemas y cada frase es una imagen. Puedo recitar este poema mientras lo dibujo, y puedo recitarlo mientras lo dibujo.

Lo mismo ocurre con el texto. Si el texto tiene una fuerte sensación visual, puedes hacer más dibujos y los dibujos juntos formarán el texto completo.

Tercero: método de mapas mentales

Puedes enseñar a los estudiantes de último año de primaria a utilizar mapas mentales.

Se necesitan tres pasos para memorizar el texto con un mapa mental:

1 Ordenar: ordenar el texto en su conjunto, dividirlo en varios párrafos grandes según el significado, y utilizar oraciones precisas para describir cada párrafo. Recuerde mantener esta oración breve y luego dividirla para encontrar las palabras clave en cada párrafo.

②Haz un dibujo: Dibuja una figura central en el medio de una hoja de papel. Alrededor de este personaje central, primero dibuja algunas líneas gruesas y escribe la oración central del párrafo que acabas de resumir, luego dibuja algunas ramas finas y escribe las palabras clave resumidas anteriormente en estas ramas finas.

Recitación: después de tal clasificación y mancha, muchos estudiantes han memorizado la mayor parte. En este momento, los estudiantes pueden memorizarlo de todo corazón, párrafo por párrafo. Si hay algo que no saben hacer, pueden mirar la imagen, memorizarla y memorizarla. Después de leerlo varias veces, la imagen quedó claramente impresa en mi mente y el texto fue memorizado.

Debes prestar atención a dos puntos a la hora de dibujar un mapa mental:

① Color: Puedes utilizar diferentes colores para ayudar a la memoria. Por ejemplo, esta línea es roja, la siguiente línea puede ser azul y la siguiente línea puede ser rosa. para resaltar recuerdos. Ayuda a la memoria.

2 Patrones: dibuja pequeñas imágenes de patrones para palabras clave que ayuden a la memoria. Muchos estudiantes dibujan muy bien dibujos animados y saben cómo utilizarlos. Incluso si el dibujo no es bueno, se puede animar a los niños a dibujar.

Cuarto: Método del esquema

Si el niño no quiere dibujar un mapa mental, también puede utilizar el método del esquema.

Deje que los niños primero ordenen el significado central de todo el texto y luego divida el texto en varios niveles. Escriba cada nivel por separado, enumerando 1.2.3, etc. , y descubre algunas palabras clave en cada punto, que pueden ser la primera palabra, la primera palabra, la palabra desconocida, la palabra difícil. Después de leerlo varias veces, comience a mirar el esquema y recítelo párrafo por párrafo, luego memorice el siguiente párrafo, paso a paso, y finalmente recítelo en su totalidad.

Quinto: Método de notas pequeñas

A veces es realmente difícil memorizar artículos, como algunos artículos académicos aburridos y difíciles o artículos chinos clásicos que a los propios estudiantes no les gusta memorizar. También podrían dividirlos en partes y escribir pequeños párrafos en pequeños trozos de papel. Pueden sacarlo y leerlo varias veces al día cuando están en el coche, cuando están cansados ​​de jugar o cuando se levantan por la mañana. Si lees demasiado, memorízalo.

También puedes pegar una pequeña nota en el espejo o junto a la cama, leer algunas palabras al levantarte y leer algunas palabras antes de acostarte, lo que facilitará su memorización.