El proceso de revisión consiste en ordenar el conocimiento, sistematizar y completar el conocimiento aprendido; "3+X" prueba el conocimiento que está intrínsecamente conectado y le presta atención Dominar los conocimientos básicos (conceptos, principios, hechos) y las habilidades básicas (métodos, habilidades, ideas) y esforzarse por integrarlos. Sobre esta base, revise detenidamente algunas conferencias especiales.
Debo manejarlo con cuidado y dominar varias relaciones: ① La relación entre síntesis intradisciplinaria y síntesis interdisciplinaria es principalmente síntesis intradisciplinaria, complementada por síntesis interdisciplinaria (2) La relación entre; bases y habilidades duales, entre las cuales la base dual es la premisa y la capacidad es el destino. Debemos basarnos en la base, cultivar eficazmente las habilidades y mejorar integralmente la calidad (3) La relación entre el conocimiento de la materia y los puntos políticos actuales; en realidad la relación entre teoría y práctica, y debemos prestar atención a la aplicación del conocimiento y la capacidad de resolución de problemas. Por lo tanto, al revisar la historia, también debemos prestar atención a tres vínculos: ① prestar atención a las conexiones dentro de la disciplina (conexiones verticales y conexiones horizontales (2) la relación entre geografía histórica y política;
Historia El departamento requiere tres rondas de revisión: la primera ronda de revisión integral y sistemática para sentar una base sólida, la segunda ronda de revisión de temas especiales, que combina el conocimiento desde una nueva perspectiva y se esfuerza por la integración; ; la tercera ronda de exámenes simulados, para verificar omisiones y llenar vacíos, y fortalecer la capacitación.
En la primera ronda, es necesario revisar las unidades, ampliar los horizontes y tener una base sólida, pero es necesario acelerar el ritmo de manera adecuada, resaltar la columna vertebral y cuidar adecuadamente los aspectos no relacionados. puntos clave.
La segunda ronda debe fortalecer la revisión del tema, diseñar cuidadosamente los subtemas de cada tema, utilizar una perspectiva y un método desarrollados y relevantes para manejar la revisión del tema, combinar macro y micro, Don No explique los puntos de conocimiento con demasiado detalle.
Las dos primeras rondas de revisión se centran en el tema de la historia;
En el proceso de revisión de la historia, siempre debemos captar los "tres puntos clave"
Enfoque (1) Prestar mucha atención al conocimiento histórico básico, captar con precisión hechos, conceptos y conclusiones históricos importantes, clasificar las pistas básicas, las características de la etapa y las conexiones internas del desarrollo histórico, y formar el sistema central y la red de conocimiento del contenido de la materia.
① Memorizar con precisión hechos históricos básicos: aclarar el objetivo de la memoria; esforzarse por memorizar sobre la base de la red de conocimientos;
②Comprender conceptos y conclusiones históricos importantes es la forma básica de formar la capacidad de pensamiento histórico.
③ Comprender las pistas básicas, las características de la etapa y el proceso de desarrollo del desarrollo histórico, y comprender la historia desde una perspectiva macro.
(4) Fortalecer la revisión de la historia de temas especiales e integrarlos para formar una columna vertebral (resaltar los puntos clave y cuidar adecuadamente los puntos no clave).