Asignación de tiempo para las preguntas del examen CET-6.

La asignación de tiempo para la resolución de problemas CET-6 es la siguiente:

La asignación razonable para el examen CET-6 es: 30 minutos para escritura, 30 minutos para comprensión auditiva y 40 minutos para comprensión lectora y traducción. Parte (chino a inglés) 30 minutos.

Escribir ***30 minutos sólo se puede hacer con antelación, no más tarde. Se necesitan aproximadamente 2 minutos para revisar el tema, tomar una decisión y asegurarse de que el artículo no se salga del tema. Además, se necesitan unos 3 minutos para concebir y escribir el marco del artículo. Quedan 25 minutos, empieza a escribir. Asegúrate de ser ordenado y no escribir mal las palabras.

Antes de escuchar, asegúrese de examinar las preguntas o las opciones de diálogo, y lea y comprenda las preguntas del pasaje primero para evitar perder la concentración durante la escucha. Es importante completar las opciones en la hoja de respuestas mientras trabaja en las preguntas porque no habrá otro momento para completar los espacios en blanco.

Dos lecturas intensivas y una traducción. En general, el tiempo todavía es un poco escaso, así que elige lo que se te dé bien al principio o hazlo en el orden de tu entrenamiento habitual. Se recomienda que 15 se tomen 5 minutos para seleccionar 10, 15 minutos para cotejar la información, 30 minutos para leer atentamente (15 minutos por cada artículo) y 20 minutos para traducir.

2. El mejor orden de preguntas para el examen CET-6

Primero, escribir. El truco consiste en memorizar la plantilla.

¿Por ejemplo? ¿Cómo podría ser? ¿A dónde ir? ¿mejorar? ¿Psicología estudiantil? ¿saludable? Para este tema, la plantilla es la siguiente:

(1)?____?¿Sí? ¿Muy? ¿Es importante? ¿existir? ____.? ¿existir? ¿Orden? ¿A dónde ir? ____,?____?¿Puedo? ¿observar? ¿eso? ¿seguir? ¿Tres? disciplina.

(2)?¿Adónde ir? ¿comenzar? usar,? ____?¿debería? ____.? ¿existir? suma,? ____?¿debería? ____.? ¿por fin? ¿Pero qué? ¿No es así? el menos,? ____?¿debe? ____.? Además,? ____?¿debería? ____.

(3)? ¿Estás ahí? ¿General? ____.

En segundo lugar, escuche. El truco consiste en escuchar más, practicar más y resumir por categorías.

Por ejemplo, algunas sesiones de escucha tratan sobre cursos, viajes, biografía, crímenes, citas, etc.

Para escuchar un mismo tema, existen muchas palabras clave que son similares o iguales. Resumir más no sólo le ayudará a comprender, sino también a hacerlo bien.

En tercer lugar, completa los espacios en blanco. Además de memorizar palabras, la habilidad consiste en analizar la estructura de la oración.

Por ejemplo, si una oración carece de sujeto, es necesario considerar elegir un sustantivo, carecer de predicado, elegir un verbo (verbo), carecer de modificador y elegir un adjetivo (adverbio). las oraciones también carecen de una preposición como conexión.

Cuarto, lee. El truco consiste en buscar las respuestas mientras lee el artículo. Excepto en el caso de las preguntas exhaustivas, las respuestas a las preguntas generales aparecen en orden en el artículo.

Quinto, la traducción. El truco consiste en utilizar palabras y patrones de oraciones simples para expresar significados precisos y comprender las diferencias entre el chino y el inglés.