¿Qué materias deben cursar los estudiantes universitarios de artes y educación física?

Las materias que los estudiantes de arte y deportes necesitan para tomar el examen de ingreso a la universidad son las siguientes:

Las materias del examen unificado de política, inglés e introducción al arte se dividen en artes liberales y ciencias. El contenido del examen de artes liberales es: chino universitario, inglés universitario y conocimientos básicos de informática. Los contenidos del examen de ciencias incluyen: matemáticas avanzadas, inglés universitario y conocimientos básicos de informática. Las categorías de admisión para artes liberales son: derecho, educación, arte y literatura e historia. Las categorías de admisión para materias científicas son: economía y gestión, ciencia e ingeniería, agricultura y medicina.

Las materias del examen unificado son política, inglés y un curso básico profesional.

1. Literatura e historia: política, inglés, chino universitario.

2. Arte: Política, Inglés, Introducción al Arte.

3.Ciencias e ingeniería: política, inglés, matemáticas avanzadas (1).

4. Gestión económica: política, inglés, matemáticas avanzadas (2).

5. Derecho: Política, Derecho Inglés y Civil.

6. Educación: política, inglés, teoría educativa.

7. Ciencias agrícolas: fundamentos de política, inglés y ecología.

8. Medicina: política, inglés, medicina.

9. Educación física: política, inglés, teoría de la educación.

10. Medicina Tradicional China: Política, Inglés, Chino Universitario.

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Contenido del examen principal de educación física para estudiantes universitarios:

1, Examen de ingreso a la universidad principal de educación física 2. El contenido son cursos públicos * * * y cursos profesionales, y la materia de examen de los cursos profesionales es educación física integral. La materia del curso público* * * es inglés público* * *, cada materia tiene 150 puntos y la puntuación total es ***300 puntos.

2. La educación física es una educación física especial que cultiva diversos tipos de profesionales del deporte. Los estudiantes de esta especialidad estudian principalmente teorías básicas, conocimientos básicos y habilidades básicas en educación, psicología, ciencias humanas, educación física escolar, ejercicio físico, entrenamiento y competición, etc., reciben formación básica en investigación científica deportiva y dominan las habilidades básicas de participar en el trabajo deportivo escolar.

3. La situación laboral general de los deportistas no es optimista y la mayoría de ellos son inútiles. Los más prometedores en el futuro pueden ser los instructores personales de fitness, entrenadores, profesores de educación física y árbitros.

Introducción a la carrera deportiva:

1. La educación física es una educación física especial que cultiva varios tipos de profesionales del deporte. Este tipo de educación surgió con el establecimiento del sistema educativo moderno y el surgimiento de las escuelas modernas.

2 Las primeras instituciones de educación física (como la Escuela de Profesores de Gimnasia Danesa establecida en 1804, la Real Academia Central de Gimnasia de Suecia establecida en 1814, la Escuela Central de Profesores de Gimnasia de Alemania establecida en 1848, etc.) son casi. todos capacitados. Profesor de educación física, que en ese momento se consideraba una especialidad de "educación física". En Europa, la educación hace hincapié en "el mismo énfasis en las tres educaciónes".

4. La educación física se ha convertido gradualmente en una parte integral de la educación escolar y los profesores de educación física tienen necesidades sociales amplias y estables. Esta situación monolítica en la profesión deportiva duró más de un siglo.