2. La línea de puntuación del reexamen la determina la unidad de admisiones en función de la situación del candidato. La mayoría de las carreras en la mayoría de las escuelas son a nivel nacional, pero las líneas de puntuación de algunas unidades donde los candidatos son mejores son superiores a la línea nacional (no inferiores a la línea nacional).
3. La puntuación de autopuntuación es solo la puntuación de 34 escuelas prestigiosas. La base para determinar la línea de puntuación es el estado de admisión de los candidatos de la escuela ese año, porque los exámenes de autocalificación se publicaron antes que la línea nacional.
La Línea Nacional de Examen de Ingreso Conjunto para el Examen de Ingreso de Graduados es determinada por el Ministerio de Educación para que los candidatos que solicitan el Examen Unificado, Maestría en Administración de Empresas y Maestría en Derecho ingresen al reexamen basado en el título de posgrado. Los objetivos de formación, combinados con el plan de inscripción anual, las fuentes de estudiantes y los resultados generales de los exámenes preliminares. Los requisitos básicos incluyen los requisitos para la puntuación total de las materias examinadas y los requisitos para las puntuaciones de las materias individuales. Los recién graduados y los no recién graduados tienen requisitos unificados para las puntuaciones básicas del reexamen.
Con base en los objetivos de formación de posgrado, el Ministerio de Educación determina los requisitos básicos para el reexamen de los candidatos que se presentan al Examen Unificado, Maestría en Administración de Empresas y Maestría en Derecho, combinados con el plan de inscripción anual. fuentes de los estudiantes y resultados generales de los exámenes preliminares, incluida la puntuación total de las materias examinadas y los requisitos de puntuación de una sola materia; implementar requisitos de puntuación básicos unificados para el reexamen para los recién graduados y los no recién graduados;
También se refiere a la línea de puntuación del examen de ingreso nacional de posgrado, la línea de puntuación nacional del examen de ingreso de posgrado, la línea de puntuación nacional del examen de ingreso de posgrado, la línea de puntuación nacional del examen de ingreso de posgrado, la línea de puntuación del reexamen nacional, la línea de puntuación nacional del examen de ingreso de posgrado y la línea de puntuación básica del examen de ingreso de posgrado. Se divide en cursos profesionales y cursos públicos. Los puntajes varían de una región a otra, que es la base más importante para los ajustes en los exámenes de ingreso de posgrado.
El examen nacional de ingreso a posgrado se divide en dos categorías: A y B. La categoría A tiene la puntuación más alta, seguida de la categoría B. Las puntuaciones en estas dos regiones suelen diferir entre 2 y 10 puntos.
El puntaje del reexamen del examen de ingreso de posgrado se refiere al requisito de puntaje mínimo para participar en el examen de ingreso a la maestría nacional, y también es el requisito más básico para participar en el ajuste en línea de los estudiantes de maestría. Las líneas de puntuación para los exámenes de ingreso y reexámenes de posgrado en mi país se dividen en líneas de puntuación nacionales y líneas de puntuación prescritas por 34 colegios y universidades independientes. Las líneas de puntuación para el reexamen del examen de ingreso de posgrado son diferentes en diferentes áreas de examen, diferentes especialidades y diferentes disciplinas.
La política de sorteos independientes se inició en 2002. El propósito de esta política es permitir que las escuelas elijan su propia formación de talentos. El enfoque específico es que la línea de puntuación del examen preliminar la determina de forma independiente cada escuela que tiene derecho a trazar la línea, sin referencia a la línea de puntuación estipulada uniformemente por el estado. Es decir, la escuela puede determinar la línea de puntuación en función de la línea de puntuación. situación de la solicitud de los candidatos y el número de matrícula prevista de la escuela.