Presentar una propuesta al director de la oficina del subdistrito

Queridos profesores y compañeros:

Como todos sabemos, nuestro entorno natural está empeorando cada vez más y los recursos utilizados por las personas disminuyen año tras año. Ojalá podamos empezar desde nuestro granito de arena, porque proteger el medio ambiente es responsabilidad de todos.

Déjame ponerte un ejemplo. El río Pomegranate, no lejos de mi casa, ahora era cristalino y tenía muchos peces pequeños y camarones cuando mi padre era joven. En verano siempre van a nadar y tienen peleas en el agua. Pero el río Pomegranate que vemos ahora es completamente diferente del paisaje del pasado. Este lugar se ha convertido en un río de aguas residuales donde los peces y camarones se han extinguido. Hay basura por todas partes y el hedor es abrumador.

Por eso, solemnemente les doy algunas sugerencias:

1. No tirar la basura al río ni a la calle, sino tirarla al tacho de basura;

< p. >En segundo lugar, asegúrese de cerrar el grifo después de lavarse las manos para evitar fugas de agua;

En tercer lugar, apague la energía cuando no esté en uso para no desperdiciar electricidad;

En cuarto lugar, Escritura Al escribir, no debes romper todo el papel después de escribir algunas palabras incorrectas;

5. Está prohibido escupir o hacer ruido;

6. artículos como sea posible. No utilice bolsas de plástico para reducir la contaminación blanca;

7. Plantar árboles, cuidarlos, no talar árboles indiscriminadamente y reducir las tormentas de arena.

Como estudiante de primaria en la nueva era, abogo por que mis compañeros mejoren su conciencia sobre la protección del medio ambiente. También sugiero que mis tíos y tías se unan a nuestro equipo y contribuyan con sus propios esfuerzos para proteger el medio ambiente y la naturaleza. beneficiar a las generaciones futuras. ¡Porque es urgente proteger el medio ambiente!

Protejamos y valoremos el entorno natural, de lo contrario, ¡la última gota de agua humana se convertirá en lágrimas de arrepentimiento!

Sugerido por: xxx

2013 11.2