Artículo 9 de la "Ley de Educación Profesional de la República Popular China": El Estado fomenta el desarrollo de la educación vocacional multinivel y multiforma, promueve la diversificación de la educación y apoya la amplia y participación equitativa de las fuerzas sociales en la educación vocacional.
El Estado aprovecha plenamente el importante papel de las empresas en la gestión de las escuelas, las promueve para que participen profundamente en la educación vocacional y las alienta a organizar una educación vocacional de alta calidad.
Las autoridades industriales pertinentes, los sindicatos, la Sociedad China de Educación Vocacional y otras organizaciones de masas, organizaciones industriales, empresas e instituciones deberán cumplir con sus obligaciones de implementar la educación vocacional de acuerdo con la ley y participar, apoyar o implementar. educación vocacional.
Artículo 10 de la "Ley de Educación Profesional de la República Popular China"
El Estado toma medidas para desarrollar vigorosamente la educación técnica y mejorar integralmente la calidad de los trabajadores industriales.
El Estado toma medidas para apoyar la educación vocacional en las zonas rurales, organizar la capacitación en habilidades agrícolas, capacitación empresarial y capacitación vocacional para regresar a sus lugares de origen para iniciar negocios, a fin de cultivar talentos de alta calidad para la revitalización rural.
El Estado toma medidas para apoyar el desarrollo de la educación vocacional en las antiguas bases revolucionarias, áreas minoritarias, áreas remotas y áreas subdesarrolladas.
El Estado toma medidas para organizar diversos tipos de transferencias de empleo, reempleo, personas desempleadas y grupos especiales para recibir diversas formas de educación vocacional, y apoya el desarrollo de la educación vocacional para personas con discapacidad.
El Estado garantiza la igualdad de derechos de las mujeres a recibir educación profesional.