Ma Bao consulta a menudo al padre de Miao, con la esperanza de proporcionarle algunos métodos para mejorar el conocimiento del inglés de la familia. Algunos padres tienen habilidades de ejecución muy fuertes y yo estoy profundamente conmovido y también estoy muy agradecido de poder ayudar a los padres confundidos.
De hecho, papá Miao también aprende y crece constantemente mientras charla e interactúa con todos. Como dijo el sabio Confucio: "Cuando tres personas caminan, debe haber mi maestro". Cada uno tiene sus propias fortalezas y nadie es omnipotente.
Durante los 13 años de crecimiento con sus hijos, el padre de Miao se ha comunicado con muchos padres que son estudiosos e inquisitivos. A menudo siente que “es mejor estudiar durante diez años que escucharte. " En este proceso, muchos bebés han ingresado a la escuela primaria o incluso a la secundaria.
El tema compartido por papá Miao hoy es: cinco pasos para mejorar rápidamente el inglés en la escuela primaria, ¡una combinación perfecta de teoría y práctica!
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Escucha y lee.
Iluminación inglesa, líder en escucha y habla. En la etapa de entrenamiento de comprensión auditiva y expresión oral, la escucha, la imitación y la lectura son los requisitos previos. En las primeras etapas de la iluminación, aunque la capacidad de imitación de los niños es relativamente fuerte, solo imitan de forma aproximada, por lo que su pronunciación y articulación no serán claras.
Por supuesto, los padres a menudo pueden ayudar a corregirlo, pero este tipo de pronunciación es aleatoria y no sistemática. Y los padres no deben corregir sus voces con demasiada frecuencia, de lo contrario disminuirá el entusiasmo de sus hijos por aprender e imitar.
Después de todo, en esta etapa, es más importante animar a los niños a hablar con valentía que obligarlos a pronunciar cada sonido con precisión. Una vez que el niño haya superado la etapa de expresión oral y haya acumulado una gran cantidad de vocabulario oral y auditivo, puede ayudarlo a dominar las reglas básicas de pronunciación a través de la fonética o el Alfabeto Fonético Internacional.
Este paso no se puede revertir. Primero debes practicar hablar con valentía y luego aprender los conceptos básicos de la pronunciación. La secuencia de capacitación es fundamental, pero los maestros y los padres a menudo la pasan por alto.
La interacción entre padres e hijos de TPR es el primer paso para entrenar a los niños a hablar con valentía, porque no hay presión psicológica para que los niños estén con sus padres y pueden dominar las habilidades básicas de comunicación oral durante el juego. Papá Miao recomendó una vez las "Tarjetas didácticas TPR de iluminación en inglés de papá Miao", que cubren todos los aspectos de las escenas de la vida diaria y son muy útiles para cultivar el pensamiento en inglés de los niños.
Además de la interacción TPR entre padres e hijos, escuchar y leer pueden ayudar a entrenar la flexibilidad de los músculos orales de los niños y pueden imitar la pronunciación y entonación de oraciones en inglés, lo que es de gran ayuda para mejorar la comprensión auditiva y el habla en inglés.
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Mira las imágenes y entiende el significado
Cuando los niños aprenden inglés, por ser analfabetos, la mejor manera es ayudarlos a comprender a través del físico. objetos e imágenes. Esto pertenece a la memoria del lado derecho del cerebro, al igual que en un entorno de habla inglesa, y es fácil de entender para los niños.
Por lo general, comenzamos con tarjetas didácticas de sustantivos, comenzando con objetos y partes del cuerpo humano en la vida diaria. Por ejemplo:
Ojo: ojo; nariz: nariz; mano: mano; cara: cara
Debido a que el contenido es familiar para el niño, es fácil de entender y Se puede utilizar en cualquier momento y en cualquier lugar todos los días. Después de dominar los sustantivos básicos de la vida, puede combinar verbos y sustantivos para aprender, como las tarjetas didácticas TPR.
Cierra los ojos. Cierra los ojos.
Tócate la nariz. Toca tu nariz.
Aplaude. Aplaude
Lávate la cara. Lávate la cara.
La ventaja de utilizar la tarjeta flash "Miao Dad English Enlightenment TPR" es que incluso si algunos niños no pueden entenderla, los padres pueden utilizar movimientos corporales para ayudar a sus hijos a comprender el significado de la imagen.
No hay duda de que mirar imágenes es una buena forma de memorizar palabras rápidamente. Si es posible, puedes intentar leer tantas tarjetas didácticas en inglés seleccionadas como sea posible y combinar perfectamente los sonidos, las formas y los significados de las palabras para memorizarlas durante un período de tiempo más largo para evitar aprender inglés para personas sordas.
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División de palabras
Como todos sabemos, el inglés tiene 28 fonemas consonánticos y 20 fonemas vocales. La llamada "separación de palabras" se refiere a la separación de palabras en inglés por sílabas. La ventaja de esto es que cuando los niños ven una palabra, normalmente pueden leerla o "deletrearla", es decir, "puedes leerla cuando la veas".
En términos profesionales, se llama fonética natural y en inglés se llama pinyin. No sólo ayuda a los niños a deletrear palabras, sino que también les ayuda a recordarlas. Muchos niños memorizan palabras de memoria, es decir, leen las palabras letra por letra mientras leen su traducción al chino.
Este método de memoria carece de un eslabón muy importante que es la escucha.
Los niños simplemente memorizan el orden alfabético y la traducción al chino de las palabras, pero no recuerdan la pronunciación completa de las palabras, lo que en última instancia conduce a un círculo vicioso de enamorarse unos de otros a primera vista y confundirse a primera vista.
No saben que las palabras en inglés se componen de fonemas y sílabas y pertenecen a símbolos fonéticos. Es decir, el sonido y la forma de la palabra se integran en uno solo. Debido a esto, Phonics fue desarrollado para ayudar a los principiantes a "leer, escuchar y escribir visualmente".
El núcleo de la fonética es aprender la "segmentación de palabras" y dominar el conocimiento básico de las sílabas. Generalmente una vocal y consonantes cercanas forman una sílaba. Si hay varias vocales (combinación), hay varias sílabas. Por ejemplo:
Olvidé, esta palabra tiene dos sílabas y es olvidar. La palabra gato tiene una sola vocal, por lo que gato tiene una sola sílaba y es una palabra monosilábica. Según el concepto de ortografía natural, pertenece al tipo CVC, es decir, "consonante + vocal + consonante".
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Palabra por palabra
Cuando los alumnos de primaria aprenden inglés, especialmente empezando desde cero, el mayor obstáculo es la memoria de palabras. Debido a la falta de información auditiva, muchos niños tienen que depender del aprendizaje de memoria para memorizar palabras.
Como no hay contexto, las palabras se pueden recordar y olvidar rápidamente. Afortunadamente, los estudiantes de primaria tienen relativamente poca tarea y tienen la oportunidad de compensar su aporte auditivo. A medida que los niños acumulan vocabulario auditivo, la lectura ampliada está más en consonancia con las reglas de adquisición del lenguaje.
Además de aprender palabras a través del lado derecho del cerebro a través de imágenes, lo que es más práctico y científico es usar oraciones relacionadas combinadas con memoria contextual para mejorar tu habilidad en inglés.
En cierto sentido, el contexto de una oración es como una escena de la vida, lo que ayuda a los niños a desarrollar el sentido de las imágenes. Las imágenes permanecen en nuestra mente mucho más tiempo que las palabras.
Por eso, a la hora de acumular palabras, hay que tener la conciencia de que “las palabras son inseparables de las frases”. Por ejemplo:
(1) Un país, dos sistemas. Un país, dos sistemas. En esta breve frase, los niños pueden adivinar fácilmente el significado de la palabra "sistema".
(2) Hipertensión Hipertensión. Memorizar palabras en contexto utilizando un método familiar es un enfoque común. En la frase presión arterial alta, los niños pueden usar las dos primeras palabras familiares para inferir el significado de "estrés".
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Volver a los libros de texto
Para la gran mayoría de los niños, eventualmente tendrán que tomar el examen de ingreso a la universidad dentro del sistema. Aunque escuchar y hablar pueden ser el enfoque principal en la etapa de iluminación, complementados con la lectura de trabajos originales, si deseas realizar el examen, aún debes utilizar el (curso) como base para consolidar ambos fundamentos.
¡Solo fortaleciendo el estudio resumido de los puntos de conocimiento básico en los libros de texto en inglés podremos mejorar efectivamente nuestra capacidad para los exámenes de inglés! Hay muchas formas de fortalecer el aprendizaje de conocimientos básicos y la lectura matutina es una buena opción.
Si es posible, memoriza un texto en inglés cada semana. Después de todo, los puntos de conocimiento del examen de inglés están todos en un solo texto. Por lo tanto, siempre que comprenda el texto, comprenderá el núcleo de la educación orientada a exámenes.
Aunque la prueba escrita en la escuela es la máxima prioridad, si se ignora el lenguaje hablado, la persona se concentrará en aprender gramática y responder preguntas, lo que viola las reglas de adquisición del lenguaje, es aburrido y carece de vitalidad.
Desde la perspectiva del aprendizaje de idiomas, todo estudiante que aprende inglés en la escuela debería tener algo de tiempo para practicar el habla todos los días o al menos cada semana. Mientras aprende a escuchar y hablar, aumente la gramática, el vocabulario y responda preguntas para que todos los puntos de conocimiento cobren vida.
La combinación de examen y aplicación se puede interconectar. Finalmente, escuchar y hablar deben ser el enfoque principal en todo momento, ¡y no se puede subestimar su importancia!