Esta es una pregunta que vale la pena reflexionar. Los estudiantes de posgrado recomendados se refieren a estudiantes recomendados por escuelas u organizaciones y son admitidos directamente sin tomar el examen cuando solicitan estudiantes de posgrado. Los estudiantes de posgrado admitidos se refieren a estudiantes que aprueban exámenes normales;
En primer lugar, desde la perspectiva de la capacidad de aprendizaje, la capacidad de aprendizaje de los estudiantes de posgrado recomendados es generalmente más fuerte que la de los estudiantes de posgrado admitidos. Debido a que todos los estudiantes de posgrado recomendados por la escuela u organización son estudiantes admitidos directamente sin examen, estos estudiantes generalmente son estudiantes sobresalientes de la escuela u organización y generalmente tienen una gran capacidad de aprendizaje. Sin embargo, los estudiantes que aprueban los exámenes normales y son admitidos en la escuela de posgrado no son necesariamente mejores que los estudiantes admitidos en la escuela de posgrado.
En segundo lugar, desde la perspectiva de la experiencia de estudio, la experiencia de estudio de los estudiantes de posgrado recomendados es generalmente más rica que la de los estudiantes de posgrado admitidos. Porque los estudiantes de posgrado recomendados por la escuela u organización son todos estudiantes que son admitidos directamente sin tomar el examen. Estos estudiantes generalmente son estudiantes destacados en la escuela u organización y tienen una rica experiencia de aprendizaje en la escuela u organización. y son admitidos en la escuela de posgrado, la experiencia de estudio no es necesariamente más rica que la de alguien admitido en la escuela de posgrado.
Finalmente, desde la perspectiva de la capacidad de práctica social, la capacidad de práctica social de los estudiantes de posgrado recomendados es generalmente más fuerte que la de los estudiantes de posgrado admitidos.
Debido a que los estudiantes de posgrado recomendados por la escuela u organización son todos estudiantes admitidos directamente sin examen, estos estudiantes generalmente son estudiantes destacados de la escuela u organización y tienen una rica experiencia en práctica social en la escuela u organización. Pero las personas que aprueban los exámenes normales y acceden a la escuela de posgrado no son necesariamente mejores que las que acceden a la escuela de posgrado.
En resumen, la fuerza de recomendar estudiantes de posgrado es mayor. La capacidad de aprendizaje, la experiencia de aprendizaje y la capacidad de práctica social de los estudiantes de posgrado recomendados son más fuertes que las de aquellos que son admitidos en la escuela de posgrado, por lo que los estudiantes de posgrado recomendados son más fuertes.
Conclusión: Los estudiantes de posgrado que se van son más poderosos.