Cuatro etapas del desarrollo del inglés

Las cuatro etapas del desarrollo inglés son las siguientes:

Primero, el período del inglés antiguo

1. En el año 597 d.C., un sacerdote llamado Agustín llegó a Inglaterra desde Roma para predicar. La cultura romana se introdujo en Gran Bretaña junto con el cristianismo. Al mismo tiempo, algunas palabras latinas ingresaron al inglés.

2. Los nórdicos invadieron Gran Bretaña. Desde el año 790 d.C., un gran número de escandinavos se han asentado en Gran Bretaña. Los escandinavos tenían contacto frecuente con los británicos, por lo que muchas palabras de los países escandinavos entraron en el idioma inglés.

En segundo lugar, el período del inglés medio

1. Durante el período del inglés medio, el inglés experimentó cambios tremendos. La mayoría de los cambios de sufijos desaparecieron, al igual que las propiedades de los sustantivos. El orden de las palabras, las palabras funcionales y la entonación se han convertido en los principales medios para expresar las relaciones entre oraciones. Si el inglés antiguo, como otras lenguas germánicas, es un lenguaje comprensivo típico, al final del inglés medio, el inglés se convirtió gradualmente en un lenguaje analítico. Y esta tendencia continúa.

2. Los cambios de vocabulario también son significativos. Dado que el francés normando era el idioma de la clase dominante inglesa, una gran cantidad de palabras francesas llegaron al inglés. Como muchos préstamos franceses fueron absorbidos por el inglés, algunos afijos franceses y latinos también se anglicizaron y se convirtieron en materiales importantes para la formación de palabras en inglés.

En tercer lugar, el período incipiente del capitalismo

Esta etapa introdujo vocabulario griego y romano, como el carisma y la oración mencionados en el método de la memoria asociativa.

Cuarto, Inglés moderno

Periodo del inglés moderno, de 1500 a 1700.

Inglés moderno tardío, 1700 d.C. hasta la actualidad.

El Renacimiento comenzó en Italia en el siglo XIV y tuvo un gran impacto en Gran Bretaña en los dos siglos posteriores al siglo XVI. Este período enfatizó el estudio de la antigua cultura griega y romana para combatir la cultura feudal de la Edad Media.