......)
2. ①
Actividades de polka (2)
Vals La elegancia de
3. La oración ① en el artículo pertenece a una pregunta (hipotética); (2) la oración pertenece a una pregunta (inversa). Nadie se atreve a tomárselo a la ligera. Sólo depende de la genética. Los pájaros tienen inteligencia e instinto.
4. El autor escribe sobre la observación de aves, incluyendo (alimentación), (aves reproductoras), (migración) y otras escenas interesantes, describiendo brevemente (dar a luz a niños, construir nidos, evitar enemigos, limpiar). después de la lluvia), exprésate (ama a los pájaros), inspira a las personas (vive en armonía como los pájaros).
5. Lee con emoción el tercer párrafo y responde las preguntas.
Primer piso (primera frase): Hay armonía en el canto de los pájaros.
La segunda capa (de primavera a verano): durante la temporada de reproducción, las aves están ocupadas construyendo nidos y criando a sus polluelos. No se molestan entre sí.
Tercer nivel (llegando así a las praderas invernales): Las aves tienen diferentes técnicas de alimentación.
Nivel 4 (última frase): La verdadera armonía es cuando todos obtienen lo que necesitan y no quieren nada.
La armonía se menciona al principio y al final de este pasaje; el problema que el autor quiere explicar es: ahora que la gente está destruyendo la armonía de la naturaleza, debemos proteger la naturaleza;
Para humanidad La inspiración es que las personas primero deben comprender la armonía, vivir en paz con los animales y vivir juntos en este mundo.