La definición amplia de educación:
Todas las actividades que mejoran el conocimiento y las habilidades de las personas e influyen en los pensamientos y la moral de las personas son educación. La "educación" se considera un subsistema de todo el sistema social, al que se le asignan y asumen determinadas funciones sociales.
La comprensión más esencial de la educación es la inculcación del conocimiento y la orientación conductual de la sociedad en la mente de las personas; el objeto de la educación es la gente; el contenido debe ser benigno y significativo para que las personas puedan transformar la sociedad.
Educación en sentido estricto:
Se refiere a la sublimación del espíritu individual. Esta definición enfatiza el impacto de los factores sociales en el desarrollo individual. Define la "educación" desde una perspectiva individual y a menudo la equipara con el proceso de aprendizaje o desarrollo del individuo.
Se refiere a las actividades en las que los educadores ejercen influencia física y mental sobre los educados de manera decidida, planificada y organizada de acuerdo con los requisitos de una determinada sociedad o clase, y los capacitan para convertirse en las personas necesarias. por una determinada sociedad o clase. Esto se refiere principalmente a la educación orientada a exámenes en los campus chinos.
Tipo de educación:
Educación familiar:
Se considera generalmente educación familiar a la educación que brindan los padres (en primer lugar) a sus hijos en familia. vida. Es decir, los padres ejercen conscientemente cierta influencia educativa en sus hijos a través de sus palabras, hechos y prácticas de la vida familiar. Según el concepto moderno, incluye la influencia mutua y la educación de los miembros de la familia (incluidos padres e hijos) en la vida.
Educación de la primera infancia:
La educación de la primera infancia se refiere principalmente a la educación de niños de 3 a 6 años. La educación infantil es la segunda mitad de la educación preescolar o educación temprana. La primera parte es la educación para bebés y niños pequeños de 0 a 3 años y la segunda parte es la educación primaria. Esta es una etapa importante y especial en la educación y el desarrollo de una persona.
"Importante" significa que es el período fundamental del desarrollo de una persona, y muchas habilidades y cualidades de personalidad importantes forman características básicas durante este período. "Especial" significa que esta etapa es un período de transición en el que el desarrollo físico y mental de los niños cambia del estereotipo inicial amorfo al estereotipo básico, después del cual pueden comenzar a aprender y desarrollarse de acuerdo con las necesidades sociales.