Los exámenes College English Band 4 y Band 6 se dividen en cuatro niveles: A, B, C y D.
A, etc.: Puede comunicarse verbalmente sobre temas familiares. En inglés, básicamente no hay dificultad.
betc. : Capaz de comunicarse verbalmente sobre temas familiares en inglés. Aunque es algo difícil, no afecta la comunicación.
c et al. : Capaz de comunicarse de forma oral y sencilla en inglés sobre temas familiares.
D Espera: Todavía no tengo la capacidad de comunicarme en inglés.
Las calificaciones de solicitud a partir de 2017 son las siguientes:
El examen se divide en Nivel 4 y Nivel 6.
Examen oral de nivel 4: solo después de completar el examen escrito de nivel 4 puede solicitar el examen oral de nivel 4. Por ejemplo, puede solicitar el examen oral de nivel 4 en 2065 438 + mayo de 2007.
Certificado 6 Examen Oral: Sólo después de completar el Examen Escrito CET-6 actual podrás solicitar el Examen Oral CET-6. Por ejemplo, después de terminar el examen CET-6 en junio de 2006, puede solicitar el examen CET-6 en mayo de 2007.
No es necesario superar una determinada puntuación en la prueba oral para presentarse al examen. La prueba oral y la prueba escrita se realizan por separado.
Datos ampliados:
Estándares de puntuación de las pruebas orales de College English Band 4 y 6:
Uno, cinco puntos
①La gramática y el vocabulario son básicamente correcto.
②El proceso de expresión tiene un vocabulario rico y una estructura gramatical compleja.
③ Buena pronunciación, pero permite algún acento nativo que no afecte la comprensión.
(4) Al discutir temas relacionados, puedes hablar de manera larga y clara, pero puedes hacer pausas ocasionales porque no puedes encontrar las palabras adecuadas.
⑤ Capaz de participar en discusiones de forma natural y activa.
⑥El uso del lenguaje puede adaptarse al contexto, función y finalidad en su conjunto.
Dos y cuatro puntos
Hay algunos errores de gramática y vocabulario, pero no afectan gravemente a la comunicación.
②El vocabulario es rico en el proceso de expresión.
③La pronunciación es aceptable.
(4) Puede realizar discursos relativamente coherentes, pero la mayoría de ellos son breves.
⑤ Pausas frecuentes a la hora de organizar ideas y buscar palabras, afectando en ocasiones a la comunicación.
⑥Capaz de participar activamente en discusiones, pero a veces el contenido es irrelevante o no puede comunicarse directamente con los miembros del equipo.
⑦El uso del lenguaje básicamente puede adaptarse al contexto, función y propósito.
Tres, tres puntos
Hay errores de gramática y vocabulario, que en ocasiones afectan a la comunicación.
② En el proceso de expresión, el vocabulario no es rico y la estructura gramatical es simple.
(3) Los defectos de pronunciación afectan en ocasiones a la comunicación.
(4) Hablemos brevemente
⑤ A menudo se producen pausas largas al organizar ideas y buscar palabras, lo que afecta la comunicación, pero la tarea de comunicación básicamente se puede completar.
⑥ No puedo participar activamente en las discusiones y, a veces, no puedo adaptarme a nuevos temas o cambios en el contenido de las discusiones.
Cuatro o dos puntos
Hay muchos errores gramaticales y de vocabulario, que dificultan la comprensión.
②La falta de vocabulario y estructuras gramaticales en el proceso de expresión afecta la comunicación.
(3) Mala pronunciación, por lo que muchas veces la comunicación se ve interrumpida.
El discurso es breve, incoherente y casi imposible de comunicar.
⑤No se puede participar en discusiones grupales.
Enciclopedia Baidu - Prueba de expresión oral CET-4 y CET-6