1. Añadir alimentos complementarios a la dieta del bebé y cultivar buenos hábitos alimentarios en el bebé.
2. Responsable de la higiene y limpieza del dormitorio del bebé, desinfectando adecuadamente la ropa de cama, la ropa de cama, la vajilla, los juguetes y los muebles del bebé para mantener ordenado el entorno de vida del bebé.
3. Bañe al bebé, tóquelo, tome la iniciativa de hacer ejercicios pasivos, imite ejercicios y entrene al bebé para que levante la cabeza, se siente, gatee, se pare, camine, corra y salte.
4. Envolver correctamente al bebé, desvestirlo correctamente, cambiarle los pañales o pañales, proporcionarle limpieza y cuidado de la piel y crear un ambiente adecuado para que el bebé duerma.
Datos ampliados:
Una niñera es una persona que se ocupa de la vida, el cuidado diario de la salud, la lactancia y la educación de los bebés y niños pequeños de 0 a 3 años, y ayuda a las familias a completar el trabajo científico de cuidado infantil.
Reconocimiento social y perspectivas de mercado;
1. ¿Reconocimiento del consumidor?
1. La educación debe comenzar desde la infancia, y cada vez más familias se han dado cuenta de la importancia de la educación y el cuidado de la primera infancia.
2. y lo que es más importante, es cada vez más incapaz de satisfacer las necesidades del desarrollo de los tiempos y el desarrollo de los niños no se satisface plenamente;
3.
2. Previsión de las perspectivas del mercado
1. Después de 2005, China entrará en el tercer baby boom
2. cuidado del bebé El personal con cualificación docente profesional puede participar en la educación preescolar (guarderías, guarderías para padres e hijos, centros de desarrollo potencial infantil, institutos de investigación infantil, etc.), servicios comunitarios, servicios familiares, etc. ?
3. El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, una agencia de evaluación de habilidades vocacionales, establecerá bases de capacitación para niñeras en varios lugares para estandarizar gradualmente la industria de las niñeras.
4; Según el Ministerio de Educación, los "Dictamenes Orientadores de la Oficina General del Consejo de Estado para la Reforma y el Desarrollo de la Educación Infantil" remitidos por el grupo establecían claramente que se debe fortalecer el desarrollo de la educación infantil. Zhang Kaili, subdirector del departamento de capacitación del Centro de Evaluación de Habilidades Vocacionales de China del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, dijo que después de obtener la calificación profesional de niñera, uno puede participar en educación preescolar, institutos de investigación infantil, servicios comunitarios y trabajo familiar. Con la promulgación de las "Normas Ocupacionales Nacionales para Enfermeras" por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, la educación infantil y de la primera infancia ha recibido cada vez más atención por parte de la sociedad y los padres, y las perspectivas del mercado para las niñeras son muy prometedoras.