Límite de puntuación y límite de admisión del examen de ingreso a la escuela secundaria de Suzhou 2022

No hay puntuación de admisión para 2022.

Según el año 2021, las escuelas secundarias con puntuaciones bajas de Suzhou han sido eliminadas. Límite de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2021: el primer lote de la escuela secundaria n.° 6 de Suzhou es 287, con una puntuación mínima de 560, y el primer lote de la escuela secundaria n.° 4 de Suzhou es 290, con una puntuación mínima de 564.

Los puntajes del examen de ingreso a la escuela secundaria de Suzhou se dividen en escuelas secundarias de cuatro estrellas y escuelas vocacionales de cinco años en Suzhou.

La puntuación de control mínima para la inscripción independiente en escuelas secundarias de cuatro estrellas en Suzhou en 2021 es 590, y la puntuación de control mínima para la inscripción independiente en escuelas vocacionales de cinco años es 444.

El Examen de Graduación de la Escuela Secundaria, conocido como Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria, es un examen que evalúa si los graduados de la escuela secundaria han alcanzado el nivel de graduación de la escuela secundaria. Es una condición necesaria para la expedición del diploma de escuela secundaria. Nuestro país ha designado estas materias como materias del plan de estudios nacional y todas están incluidas en el alcance del examen de competencia académica de la escuela secundaria.

Consejos para calificar en el examen de ingreso a la escuela secundaria:

1. Utilice un orden razonable para responder las preguntas.

Durante el examen de acceso a la escuela secundaria, los candidatos deben responder las preguntas en un orden razonable. Muchos candidatos piensan que tienen la mente lúcida al comienzo del examen. En este momento, si superan esta pregunta, pueden obtener la puntuación de esta pregunta. Esta idea es comprensible, pero el problema es que no es fácil de realizar. Si al final el problema no se soluciona y no hay tiempo para solucionar problemas sencillos, es probable que el esfuerzo sea en vano. Por lo tanto, se recomienda que los estudiantes utilicen el orden "primero fácil, luego difícil" para obtener puntuaciones en preguntas sencillas. Esta es la forma más segura.