El método socrático (inglés: método socrático, método de elenchus), también conocido como método socrático, es esencialmente un método dialéctico de cuestionamiento, que se utiliza ampliamente para verificar conceptos morales importantes. Platón describió por primera vez este enfoque en los Diálogos socráticos. Debido a este método de cuestionamiento, Sócrates es considerado el padre de la filosofía ética y moral occidental.
Esta es una forma de investigación filosófica. Por lo general, hay dos personas conversando, una dirige la discusión y la otra hace suposiciones al aceptar o negar al otro. Se considera a Sócrates el precursor de este método de interrogación.
El método socrático incluye la ironía (hacer preguntas constantemente para hacer que la otra parte caiga en contradicciones y obligarla a admitir su ignorancia), y la facilitación (inspirar y guiar a los estudiantes para que puedan sacar conclusiones a través de su propio pensamiento). ) ), inducción y definición (para permitir a los estudiantes dominar gradualmente definiciones y conceptos claros) y otros pasos. Debido a que Sócrates comparó a los maestros con "parteras del conocimiento", el "método socrático" también se conoce como el "método del parto".
El Método Socrático es un método para eliminar suposiciones porque se encuentran mejores suposiciones identificando y eliminando continuamente aquellas que conducen a contradicciones.
El método socrático busca verdades universalmente aceptadas que forman creencias y las examina cuidadosamente para determinar su coherencia con otras creencias. La forma básica es una serie de preguntas, formuladas como una prueba de lógica y hechos, diseñadas para ayudar a un individuo o grupo a descubrir sus creencias sobre un tema, explorar definiciones y describir las características generales únicas de varios casos específicos.
Aplicación
Sócrates a menudo aplicaba su prueba a conceptos que parecían carecer de una definición concreta.
Por ejemplo, los principales conceptos morales de la época, las virtudes de la piedad, la sabiduría, la templanza, el coraje y la justicia. Tal examen desafía las creencias morales implícitas de sus interlocutores, exponiendo insuficiencias e inconsistencias en sus creencias, lo que a menudo conduce a situaciones desesperadas. A la luz de estas insuficiencias, el propio Sócrates profesaba ignorancia, pero otros aún afirmaban tener conocimiento.
Sócrates creía que la conciencia de su propia ignorancia lo hacía más sabio que aquellos que eran ignorantes pero aún afirmaban tener conocimiento. Si bien esta creencia puede parecer contradictoria al principio, en realidad le permitió a Sócrates descubrir sus propios errores cuando otros podrían haber pensado que eran correctos. Esta afirmación se basa en un oráculo de Delfos que declara que nadie era más sabio que Sócrates.
Sócrates utilizó esta afirmación de sabiduría como base para sus exhortaciones morales. Así, afirmó que el bien primario reside en el cuidado del alma en relación con la verdad moral y la comprensión moral, que "la riqueza no trae el bien, pero la bondad trae riqueza y todas las demás bendiciones a los individuos y a las naciones", y que "una vida sin examen [conversación] no vale la pena vivir”. Con esto en mente se adoptó el método socrático.