(1) La educación profesional es una actividad educativa decidida, planificada y organizada. El objetivo final de la educación profesional es promover el desarrollo de la carrera de un individuo. Se deben desarrollar planes o programas de actividades detallados antes de las actividades. Y planificar, organizar e implementar estrechamente en torno al objetivo final. Al mismo tiempo, la organización y ejecución de la educación profesional debe contar con instituciones fijas, instalaciones y equipos correspondientes, profesionales y lugares de actividades especializadas o lugares educativos.
(2) La educación profesional es una actividad educativa sistemática, continua y dinámica. Desde la perspectiva de los educados, recibir educación sobre planificación profesional debe acompañar sus carreras; desde la perspectiva del educador, la educación profesional debe centrarse en el desarrollo permanente de los educados, y la planificación e implementación de actividades educativas debe ser continua durante todo el proceso; de la carrera de una persona educada. Además, con los cambios en los entornos social, económico y laboral y la mejora de los propios conocimientos, habilidades y expectativas de los educados, la educación profesional necesita ajustar constantemente los objetivos, métodos y métodos educativos.
(3) La educación profesional es una actividad educativa integral. La educación profesional es una actividad educativa integral que guía a los estudiantes a planificar sus carreras y convertirlas en realidad. En concreto, incluye: educación de orientación profesional; cultivo de la capacidad de autoanálisis del potencial profesional; concienciación y capacitación en materia de planificación profesional; asesoramiento psicológico sobre la planificación profesional; desarrollo de cualidades básicas relacionadas con la planificación profesional;