Desde una perspectiva empresarial y no empresarial, la gente prefiere utilizar "maestros" como profesores en las escuelas públicas, mientras que las personas que se centran en la formación en instituciones comerciales generalmente se denominan "instructores profesionales".
La industria ha estado debatiendo el valor fundamental de los profesores profesionales. ¿Se trata de hacer realidad el valor de las empresas y los estudiantes, mejorar la calidad y las capacidades de la dirección empresarial y de los empleados, o promover la reforma empresarial? No importa cómo se defina, no es más que interpretarlo al nivel de las funciones y efectos del entrenamiento. Soy profesor profesional desde hace varios años y también estoy pensando en este tema.
El papel de un profesor profesional es una fusión de empresario y experto. No seas demasiado orgulloso, engreído o esnob, pero ten un temperamento empresarial y literario. Quieres equilibrar este punto de fusión.
¿Cuál es el valor fundamental de un profesor profesional? No hay duda de que las personas que se dedican a esta profesión deben trabajar duro para encontrarla, que es también el motor central que guía su propio desarrollo en el proceso laboral.
La respuesta a esta pregunta puede definirse desde una perspectiva macro: para la prosperidad del país, para la prosperidad de la empresa, para el nivel de gestión de la empresa, para la realización del valor personal de los estudiantes. , etc. , pero luego descubrí que la capacitación solo promovía parcialmente estos resultados. Este fue un resultado accidental, no una condición necesaria y suficiente, porque la prosperidad del país, el desarrollo de la empresa y la mejora de la capacidad de los empleados para cumplir los contratos son. todos los factores y el entorno de desarrollo específico, a menos que existan excepciones.
Defino los valores fundamentales de los profesores profesionales más desde una perspectiva micro. Los profesores profesionales aquí son todos colegas con identidades profesionales muy similares a la mía. Se refieren principalmente a profesores independientes que tienen sus propias habilidades y cursos de marca y prestan servicios a un gran número de empresas e instituciones.
Desde un punto de vista pragmático, creo que el valor central de los profesores profesionales incluye principalmente tres aspectos:
Primero, dejar que la empresa de formación se sienta cómoda
Profesores profesionales Es un experto, es un producto. Apoyándose en la plataforma de promoción de la empresa de formación, magnificó el valor de sus productos. Precisamente gracias a los profesores profesionales-empresas formadoras-clientes corporativos se ha establecido la cadena de valor del mercado de la formación y se ha logrado la división profesional del trabajo y el desarrollo ordenado del mercado de la formación. Por lo tanto, estoy muy disgustado con el fenómeno del desarrollo desordenado de la industria, como la cooperación entre profesores y empresas y empresas de formación que participan en guerras de precios.
No es fácil para las empresas de formación conseguir pedidos, especialmente las empresas con algunos clientes VIP, por lo que deben elegir a los instructores con cuidado. Con respecto a cómo las empresas de formación eligen instructores, una vez escribí un artículo que analiza específicamente este tema, llamado: Las empresas de formación eligen instructores, tres disciplinas principales y ocho consideraciones principales. Esto no se discutirá en detalle aquí. En resumen, los profesores profesionales deben cooperar con las instituciones de formación para tranquilizarlas y promover vigorosamente los cursos, a fin de garantizar los mejores resultados de los mismos.
A menudo bromeo diciendo que para juzgar la calidad de un profesor no basta con mirar artículos, vídeos, introducciones y cursos, sino también si ha recibido formación profesional como profesor y si ha trabajado en una reconocida organización de consultoría profesional. Experiencia laboral, ya sea que tenga experiencia a largo plazo en el servicio a grandes clientes, y también comuníquese con él por teléfono en persona para comprender sus habilidades de expresión y comunicación. Es mejor no cooperar con instructores que sean demasiado problemáticos o que tengan demasiadas clases para la empresa de formación.
¡Uno de los valores fundamentales de los instructores profesionales es garantizar la calidad de los cursos y hacer que las empresas de formación se sientan cómodas!
En segundo lugar, deje que RR.HH. corporativo se sienta cómodo.
De hecho, RR.HH. corporativo está bajo mucha presión para realizar una capacitación porque implica gastos presupuestarios. Los jefes deberían prestar atención a la organización de los cursos. La eficacia de la formación también es una base importante para la evaluación del desempeño de RR.HH. Si el efecto del entrenamiento no es muy bueno, la evaluación del desempeño de RR.HH. definitivamente se verá afectada. Es muy peligroso cómo le irá a este HR durante el período de prueba, e incluso si podrá pasar el período de prueba.
RR.HH. selecciona cuidadosamente a los proveedores de capacitación y muchas personas tendrán un proceso de comunicación con los instructores en persona por teléfono. Algunos proyectos importantes y grandes requieren comunicación cara a cara (pero esto es cada vez más difícil, especialmente para los instructores con un mercado caliente), o enfatizar los puntos necesarios de la capacitación, o comunicar la situación de los estudiantes, o transmitir la opinión del liderazgo. intenciones. En resumen, creo que los profesores profesionales deben tener la capacidad de clasificar rápidamente los problemas e ideas centrales de RR.HH. y transmitirlos a RR.HH. para que RR.HH. pueda sentirlos. Más importante aún, se deben incorporar algunos elementos racionales en el curso y en el curso. El curso debe combinar y atender diversas necesidades y características, transmitidas a los estudiantes.
El curso fue muy efectivo y las intenciones del líder se transmitieron bien. Si los estudiantes están satisfechos, los líderes estarán satisfechos, RR.HH. estará satisfecho y habrá oportunidades para una cooperación continua.
El segundo valor fundamental de los profesores profesionales es atender las necesidades de todas las partes, satisfacerlas, tranquilizar a RR.HH. y promover la posibilidad de una cooperación continua.
En tercer lugar, hacer que los estudiantes corporativos se sientan cómodos
Me opongo a contar chistes, juegos e historias que no tengan nada que ver con el contenido del curso, porque estas cosas están divorciadas de la función. y esencia del entrenamiento. Como profesor profesional, debe ingresar a otro ámbito de interfaz: dejar que los estudiantes obtengan y se sientan conmovidos desde el fondo de sus corazones, se dediquen a la clase, se concentren en escuchar la clase y, al mismo tiempo, cooperen, participen y participen activamente. e interactuar.
Al mismo tiempo, no se recomienda hablar de los tres colores: negro, amarillo y rojo. En concreto, no hay creencias religiosas, ni chistes o chistes pornográficos, ni opiniones políticas.
El nivel de comodidad de los estudiantes tiene dos significados: alta aceptación, buena interacción con los estudiantes y sensación de que es útil para su trabajo y desarrollo profesional. Si se esfuerzan un poco, pueden ampliar sus familias, ampliar sus emociones y ampliar sus conexiones. Si se logran estos dos puntos, significa que los profesores profesionales han alcanzado el valor central de este nivel y han logrado un salto del nivel de supervivencia al nivel de vida.