La educación vocacional tiene dos características básicas:
En primer lugar, la educación vocacional debe estar al servicio del empleo de los jóvenes. En los últimos años, la educación vocacional de mi país se ha adherido a la orientación laboral, se ha reformado e innovado audazmente y ha logrado grandes logros de desarrollo. Las estadísticas muestran que la tasa de empleo inicial de los graduados vocacionales superiores es sólo menor que la de las “985” universidades, pero mayor que la de las “211” universidades y otras universidades de pregrado. La tasa de empleo de los graduados de educación secundaria vocacional se ha mantenido por encima del 95% durante muchos años, lo que constituye la contribución más importante de la educación vocacional.
El segundo es construir un paso elevado para el crecimiento del talento abierto y conectado internamente. Para satisfacer la demanda de talentos de la sociedad y el desarrollo profesional de los estudiantes, de acuerdo con las ideas de conexión orgánica e interoperabilidad múltiple, promovemos la conexión orgánica dentro del sistema de educación vocacional, la comunicación bidireccional entre la educación vocacional y la educación general. y el desarrollo coordinado de la educación vocacional y la educación continua. Realizar múltiples canales, múltiples formas y múltiples opciones para abrir la puerta al éxito de los jóvenes.
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