Aplicar los resultados de la investigación de las ciencias del cerebro a la educación y la enseñanza no solo ayudará a mejorar la inteligencia de los estudiantes y desarrollar su potencial cerebral, sino que también promoverá la educación de los educadores. en vistas, vistas de enseñanza y vistas de evaluación. En los últimos años, nuestro país ha considerado la investigación en ciencias del cerebro como una tarea estratégica para el desarrollo nacional, ha integrado estrechamente las ciencias del cerebro con la educación y ha promovido la innovación en la teoría y la práctica educativas. Como base científica importante para promover la reforma educativa y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, los resultados de la investigación de las ciencias del cerebro, como el período crítico del desarrollo de la función cerebral, el impacto ambiental, la plasticidad durante toda la vida, etc., nos brindan una gran oportunidad. Reflexionar sobre la educación tradicional, explorar métodos educativos más perfectos, profundizar la reforma docente y promover integralmente una educación de calidad tiene un importante significado rector.
¿Qué implicaciones positivas tiene el conocimiento de las ciencias del cerebro para la educación y la enseñanza?
Comprender la importancia de las ciencias del cerebro para la educación;