La escuela divide las clases experimentales en clases ordinarias, clases rápidas y clases lentas, clases experimentales de inglés y clases experimentales de matemáticas según las calificaciones o especialidades de los estudiantes.
Hay muchas pruebas de nivel de clase. Se realiza al inicio del primer año de secundaria. Hay dos tipos de participación: participación voluntaria y participación obligatoria. El objetivo principal del sistema de clases de la escuela es enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, permitiendo a los profesores controlar el ritmo de enseñanza de acuerdo con las propias condiciones de los estudiantes.