El propósito de la enseñanza de la lengua materna se logra mediante el uso del método de enseñanza directa de impresión, el método de enseñanza dinámica TPR, el método de enseñanza del lenguaje comunicativo y el método de enseñanza de construcción situacional, y el inglés se enseña siendo completamente inmerso en un ambiente de enseñanza de inglés americano puro, las raíces y reglas del aprendizaje de idiomas, cultivando el sentido más puro del inglés desde una edad temprana y mejorando integralmente las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir.
Enseñar a los estudiantes según sus aptitudes
Establecer diferentes etapas de aprendizaje y cursos según diferentes edades y diferentes niveles de aprendizaje.
Aprendizaje feliz
Siga la filosofía de enseñanza internacionalmente avanzada: aprender haciendo, aprender jugando. Deje que los niños aprendan felices en un entorno de idioma estadounidense puro, cultiven su interés en aprender inglés y dominen rápidamente los puntos de conocimiento.
Tema original americano
Aquí no solo puedes aprender inglés, sino también aprender una variedad de conocimientos interesantes, como ciencia, sociedad, habilidades de comunicación y otros cursos interesantes. Más importante aún, estos interesantes conocimientos se aprenden en inglés americano puro, lo que mejorará sus habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en todos los aspectos. Al utilizar software y equipos de enseñanza multimedia interactivos, los estudiantes pueden sumergirse en un entorno totalmente en inglés, estableciendo un centro de aprendizaje de alta calidad, alto servicio y alta eficiencia. A través de la ortografía, la lectura y el inglés de la materia, los niños no sólo pueden pronunciar correctamente y mejorar su capacidad de lectura, sino también desarrollar una personalidad con amplios intereses, confianza e integridad a través de un amplio conocimiento de la materia.
Basándonos en la psicología infantil y otros aspectos, podemos ayudar a los niños a dominar las habilidades de aprendizaje del inglés desde el comienzo de su exposición al inglés, estimular su interés en aprender inglés, obtener una sensación de logro al aprender inglés y ayudarlos. Los niños se deshacen del antiguo método de aprendizaje de memorización. Método directo-método de enseñanza de lengua nativa/método de enseñanza directa
Como su nombre indica, es un método de enseñanza directamente en inglés sin utilizar la propia lengua materna como medio. Entonces, dado que existen métodos de enseñanza directos, debe haber métodos de enseñanza indirectos. Un ejemplo simple muestra la diferencia directa entre los dos. Si se muestra a un niño estadounidense y a un niño chino la imagen de una manzana, el niño estadounidense puede decir manzana, pero ¿qué pasa con el niño chino? Lo que soltó fueron manzanas, no manzanas, porque primero tuvo que convertir las imágenes en lenguaje mental y luego convertir su lengua materna al inglés, lo que obviamente tomó más tiempo que los niños estadounidenses. Ésta es la diferencia más directa entre el método de enseñanza directa y el método de enseñanza de la lengua materna. El método de enseñanza de la lengua materna adoptado por Meihua Children's English es permitir que los niños conversen y se comuniquen en inglés en un ambiente totalmente inmersivo en inglés puro, cultivando así las habilidades de escucha, habla, lectura y escritura de los niños, desarrollando un sentido puro del lenguaje y la pronunciación. y permitir a los estudiantes dominar la capacidad integral del inglés, como dominar su lengua materna, y permitir que sus hijos se conviertan en maestros del inglés.
Tpr (Total Body Response) - Método de respuesta de todo el cuerpo y las extremidades
Promover un método de enseñanza que vincule el lenguaje y la conducta a través de los movimientos corporales. Hace hincapié en cultivar la capacidad de los niños para escuchar, observar, comprender y responder inmediatamente a través de los movimientos corporales. Uno de los beneficios más directos del método de respuesta de todo el cuerpo es que permite a los niños hacer ejercicio mientras aprenden, lo que favorece el desarrollo de la inteligencia motora de los niños. TPR se utiliza generalmente para enseñar acciones, deportes, animales y otros contenidos fáciles de imitar. Ejemplo: levantarse/sentarse.
CLT (Método de enseñanza del lenguaje comunicativo) -Método de enseñanza del lenguaje comunicativo/Método de enseñanza del lenguaje comunicativo
El contenido principal es "aprender con el lenguaje" y "aprender a usar el lenguaje", y el El objetivo final de su enseñanza es permitir que los estudiantes adquieran las habilidades comunicativas suficientes. En el aprendizaje en el aula, los estudiantes se encuentran en algún tipo de escenario de "comunicación" y "discusión" en la mayoría de los casos. Sus ventajas son: en primer lugar, es más fácil cultivar las habilidades de escucha, expresión oral, lectura y escritura de los estudiantes. En segundo lugar, brinda a los estudiantes más oportunidades para expresarse en inglés. En tercer lugar, puede estimular el interés de los estudiantes por aprender inglés. En cuarto lugar, puede cultivar mejor la capacidad de los estudiantes para utilizar el lenguaje de manera integral.
Enseñanza del lenguaje situacional: método de enseñanza de construcción situacional
Aproveche al máximo las imágenes, cree escenas típicas, estimule las emociones de aprendizaje de los estudiantes y combine actividades cognitivas con actividades emocionales. Su método es el siguiente: 1) La vida muestra la situación; 2) Situación de demostración física; 3) Situación de reproducción de imágenes; 4) Situación de interpretación musical; 5) Situación de experiencia de interpretación;
Voz-Habla
Es un método de aprendizaje basado en las leyes naturales de la pronunciación del idioma. En comparación con los métodos tradicionales de aprendizaje del inglés, la eficiencia es al menos tres veces mayor; Solo es necesario aprender la pronunciación básica de 65, 438 003, comenzando con los símbolos fonéticos, lo que permite a los estudiantes establecer un sentido intuitivo del inglés, aprender directamente las reglas de pronunciación de letras y combinaciones de letras en palabras, y cultivar a los estudiantes a través de métodos educativos sutiles y El aprendizaje incesante a largo plazo practica las habilidades de pensamiento para que todos los alumnos puedan leer, escuchar y escribir palabras. Evita la molestia de dejar que los niños aprendan símbolos fonéticos. El método de aprendizaje de símbolos fonéticos no sólo no excluye los símbolos fonéticos, sino que también es el mejor preludio para aprender símbolos fonéticos y una herramienta útil para iniciarse en el inglés.
Método audiovisual
Derivado del método directo y del método audiovisual, es un método de enseñanza formado por la combinación de audio y vídeo, haciendo hincapié en la percepción auditiva (grabación) en determinados situaciones y percepción visual (imágenes y vídeos). Las principales características del método audiovisual son: (1) La estrecha combinación de lenguaje y escena. (2) Prestar atención a la enseñanza oral del inglés y creer que el inglés oral es la base de la enseñanza. (3) Prestar atención a la enseñanza de patrones de oraciones y enfatizar la práctica de patrones de oraciones a través de situaciones, para que los estudiantes puedan dominar conjuntos de expresiones diarias comúnmente utilizadas en determinadas situaciones. (4) El diálogo en situaciones de la vida diaria es el centro de la enseñanza. (5) Excluyendo la lengua materna y la lengua escrita como intermediarias, la interpretación y la práctica se pueden realizar directamente en lenguas extranjeras. Sus principales ventajas son: (1) Moviliza las funciones de varios sentidos, lo que favorece el cultivo del sentido del lenguaje; (2) Establece una conexión directa entre las lenguas extranjeras y las cosas objetivas, lo que favorece el cultivo de los estudiantes. Capacidad de pensamiento en lenguas extranjeras.