Comentarios: "Encontrar formas de superar las dificultades" Esta es la cosecha del joven autor El joven autor describió claramente lo que sucedió en la clase trabajadora y el proceso de resolución de dudas, lo que nos inspiró para escribir: De hecho, hay muchos temas a nuestro alrededor que requieren que los estudiantes los descubran y acumulen cuidadosamente.
Comentario: El artículo exageró el número de personas mientras esperaban el autobús, preparando el escenario para el momento de la "multitud". Comenzó el proceso de "apretar".
Después de que el autor escribiera, experimentamos un proceso doloroso pero interesante de apretar el auto. Al final del artículo, dije: "¡Se siente tan bien caminar! " " es la voz del joven autor y de los lectores.
Comentarios: La muy feroz batalla de tres personas muestra que la vida de la familia del joven autor es muy satisfactoria, muy activa y envidiable. No es difícil Descubrir que las habilidades de escritura del joven autor son tan frescas, naturales y reales. El lenguaje, el comportamiento, los movimientos y las actividades psicológicas del joven autor reflejan las diferentes personalidades de las tres personas. Por supuesto, el sexo también es obvio. Conviértete en la nota clave de este artículo infantil.
Comentario: El artículo es una buena sensación después de leer lo suficiente. El autor parte del contenido del libro que ha leído, despierta emociones, asocia los tiempos antiguos y modernos. compara descripciones y luego las conecta con la realidad para que el artículo sea completo y totalmente expresivo. Mis propios pensamientos y sentimientos. ¡El toque más importante de este ensayo son los verdaderos sentimientos del niño! "Las flores no florecerán si tienes la intención, pero los sauces crecerán si no". El niño comenzó a comprar regalos para sus compañeros, pero inesperadamente vio una foto que le recordó el cumpleaños de su madre. >
Desde la perspectiva del uso del lenguaje por parte del niño. Dada mi edad, poder describir algo con claridad y fluidez es digno de elogio y aliento. Comentario: Después de leer este ensayo con curiosidad, sentí que había experimentado un error. Alarma con el joven autor. Sí, todos la tuvimos cuando éramos adolescentes. De hecho, no hay fantasmas en este mundo, el "fantasma" está en nuestros corazones. Puede reescribir su propia psicología y acciones cuando escucha sonar el teléfono "fantasma", retratándolo vívidamente. Estaba extremadamente asustado e indefenso en ese momento.
Desde la antigüedad, la gente ha elogiado el espíritu persistente de Gong Yu de mover montañas, y el establecimiento del parque safari nos dice que el trabajo inteligente es más efectivo que el trabajo duro. Comentario: Este es un artículo interesante y útil.
No hay retórica elegante ni posturas pretenciosas, solo la transformación de no cepillarse los dientes nunca a cepillarse los dientes con frecuencia. Es simplemente una narrativa vívida que se acerca a la realidad y hace que la gente se sienta real y creíble. Los buenos hábitos duran toda la vida." Este artículo me recordó este sabio dicho.
De hecho, la clave es que las personas nacen con mucha inercia. ¿Cómo superarla? ¿Qué opinas? Comentar : Este es un cuento de hadas muy interesante, que contiene una verdad simple pero profunda que hace que la gente piense profundamente. La historia en sí no es complicada: dos peces están acostumbrados a una vida mimada y se aburren, simplemente sueñan con intercambiar posiciones entre sí. Como puedes imaginar, finalmente ocurrió una tragedia irreversible. Oye, ¿no ves este fenómeno en la vida? El joven autor es bueno usando el antropomorfismo para capturar las emociones de los animales pequeños, y descripciones psicológicas vívidas. ¡Es realmente realista! La rica atmósfera humorística contiene pensamientos filosóficos que invitan a la reflexión, ¡lo cual es valioso! El artículo está lleno de imaginación y el lenguaje es fluido. Es una reseña de cuento de hadas muy sabrosa: el autor utiliza muchas descripciones de diálogos. en el artículo para demostrar plenamente las características de personalidad de los tres personajes. El título cita canciones infantiles populares, lo cual es muy novedoso.
Comentarios: Renunciar a tu asiento es algo muy común, Xiao. capaz de ver lo grande de lo pequeño, lo que genera lecciones profundas y un pensamiento profundo, ¡lo cual es encomiable! En el artículo, la descripción de la congestión en el autobús es concisa y vívida; el joven de cabello amarillo es vívida y específica, y contiene una especie de ironía bien intencionada. Especialmente cuando escribía sobre profesores, no dije una palabra, solo escribí sobre ceder mi asiento, sonreír y mirar fijamente, ¡pero era tan detallado, tan complicado y tan significativo! ¡Qué silencio! Este artículo presta gran atención a la relación entre los detalles primarios y secundarios, destacando el detalle principal del artículo: los ojos del maestro, lo que provocó que el joven autor se arrepintiera a largo plazo y pensara dolorosamente. Comentario: La vida es la fuente de la escritura. El joven autor vivió durante dos días la vida rural y tuvo muchos sentimientos reales. Este es un sentimiento real, no eslóganes vacíos.
El joven autor adopta el método de suprimir primero y luego expresar. Primero expresa su anhelo por la vida rural y su envidia por los niños rurales, y luego utiliza la palabra "pero" para introducir lo siguiente, que es natural y natural. El lenguaje es simple y vívido.
El proceso específico de recolección del té se describe en detalle, pero la visita a las plantas acuáticas y el picnic de senderismo se mencionan brevemente, lo que hace que el artículo sea más centrado. Comentarios: El lenguaje del joven autor es vívido, sus ideas son inteligentes, su imaginación es rica y su lectura es infinitamente memorable.
Comentario: Viéndolo con mis propios ojos y observando atentamente, el joven autor describió vívidamente la escena del juego y sus propios sentimientos. Comentario: El joven autor describió cómo se sintió al memorizar este texto, desde perder el tiempo jugando hasta estar ocupado memorizando y la educación de su padre, lo que me dio el coraje para superar las dificultades y actuar.
Todo el proceso fue escrito claramente y expresó mis sentimientos internos. Comentarios: Este artículo cubre tanto el principio como el final, y la estructura es inteligente y meticulosa.
Detrás de una foto inolvidable hay algo inolvidable y una palabra inolvidable. Gracias a la experiencia personal, la escritura es verdadera, natural y fluida, y los lectores pueden identificarse con ella.
Comentario: Esta es una composición profunda de ciencia ficción. A través de su mágica imaginación, el autor prevé perspectivas medioambientales que nos hacen infelices. Lo que es particularmente loable es que el autor plantea la relación entre "ciencia" y "protección del medio ambiente", lo que hace que la gente piense profundamente después de leerlo.
Comentarios: El autor observó atentamente el aspecto del monumento y realizó una investigación detallada.
2. Una abreviatura de la crítica a la igualdad entre hombres y mujeres en la sociedad feudal. Cuando nace un niño, nos alegramos muchísimo, pero cuando nace una niña, nos lamentamos. Desde la liberación de China en 1949, hemos comenzado a defender la "igualdad entre hombres y mujeres". Pero ahora en nuestra clase son nuestros niños los que luchan por la "igualdad de género". Por favor vea:
Evento Evento de 1 asiento. Nuestra escuela organizó una salida de primavera este año. Hay un autobús para cada clase y el profesor siempre deja que las niñas suban primero. Cuando los chicos finalmente subieron al autobús, sólo quedaban las últimas tres filas, por lo que tuvimos que sentarnos en dos asientos de cuatro plazas y "servir salchichas". Ante la fuerte petición de nuestros niños, para garantizar la justicia, el maestro dijo: "Cuando regresemos, los niños subirán primero al autobús". En ese momento, nuestro equipo de niños inmediatamente gritó: "¡Sí! ¡Sí! Sin embargo, el profesor puso una condición adicional: " Necesitas sentarte en tu posición original. "¡Esto es diferente a que las niñas suban primero al autobús!" ¡Todavía estamos sentadas en nuestras "últimas tres filas"; las niñas todavía están sentadas en su "primera clase"! "En ese momento, hubo un suspiro de "Alas--Alas--" de la banda de chicos, pero hubo un suspiro de "¡Sí! "¡Sí!" ¡Salud!
Evento 2 - Incidente en clase de educación física. En la clase de educación física, el profesor suele darnos algo de tiempo libre después de clase. El maestro siempre dice que quien esté primero puede moverse libremente primero. Las niñas siempre se mueven libremente, pero a los niños a menudo nos castigan. Al principio pensamos que era por una mala postura. Posteriormente se descubrió que el profesor era parcial. Hemos estado mejor que nunca. Pensamos que la maestra nos dejaría movernos libremente primero, pero el resultado fue: "¡Niña! ¡Muévete libremente!". ¡Ay, esto es demasiado difícil!
3. Cómo escribir el comienzo de un ensayo de evaluación de ensayos: 1? El comienzo del artículo es sencillo y apropiado, y la descripción del entorno resalta las emociones de los personajes, lo cual es muy artístico.
2. Sea conciso y vaya al grano. 3. El comienzo del artículo es novedoso y sirve de advertencia.
Que los lectores tengan la impresión de... nada más conocerse. 4. El comienzo del artículo es atractivo y atrae a los lectores.
...La combinación de puntos y aspectos hace que el artículo sea vívido, específico y detallado. 5. El artículo tiene un lenguaje vívido y una gran legibilidad.
6. El comienzo es extraordinario y atrae a los lectores. 7. El comienzo toca el corazón de la gente y tiene sentimientos reales. 8. El comienzo del artículo es muy claro y juega un papel protagonista en todo el artículo.
9. La novedosa selección de materiales de este artículo despierta el deseo de leer de los lectores. Proceso de escritura: 1. Complete * * * y describa... 2. Concéntrese en los puntos clave, los detalles apropiados y el contenido específico.
3. La metáfora es apropiada y las palabras son vívidas. 4. El lenguaje del artículo es fácil de entender, cercano a la realidad de la vida y muy amigable de leer.
5...Cuéntanoslo en un tono relajado y agradable, haciéndolo inolvidable. 6. La narrativa es natural y vívida, la estructura es compacta, las conexiones son naturales y coherentes y el centro es prominente.
7. Para la descripción del paisaje, el lenguaje es conciso y preciso, mientras que la asociación es tocar la escena y evocar emociones, y la escena se integra de forma natural. 8. Resalta la calidad ideológica del personaje enriqueciendo su lenguaje y sus acciones.
9. Este artículo es lírico en su narrativa. 10. Haga pleno uso de una combinación de escritura dinámica y estática, complementada con metáforas, personificaciones y otras técnicas. 11. La cuidadosa observación del autor, su narrativa ordenada 12 y el uso de algunas palabras exquisitas prácticamente añaden mucho interés al artículo. .
13. El artículo es elegante, fluido y coherente, sobre todo el lenguaje de los personajes es humorístico. 14. El artículo tiene una imaginación razonable. 15. A través de una descripción en lenguaje vívido y expresivo, los lectores se sienten como si estuvieran en un sueño. 16. Las pistas del artículo son claras, el tema es destacado y gira estrechamente en torno a...
17. Las habilidades son extremadamente ricas.
18. La descripción detallada del lenguaje, la expresión y las acciones del personaje es una característica importante de este artículo. 19. La descripción es delicada, el sabor de la vida es fuerte y las palabras y oraciones son precisas y vívidas.
20. El lenguaje es preciso, vívido y vívido, y el contenido es extremadamente rico y específico. 21. El caso es vívido y específico, y las palabras y hechos de los personajes son consistentes con sus respectivas identidades. 22. El artículo es natural, por lo que el lenguaje no es tan bonito, pero es realmente interesante y tiene sentido. 23. El artículo se puede escribir...detallado. 24. El lenguaje es vívido e interesante.
25. Una gran cantidad de lenguaje hablado en la vida hace que el artículo sea más natural y amigable. El final de la composición: 1. El final es perfecto, el centro es claro, el lenguaje es conciso, profundo y estimulante.
2. Utilice el sentimiento para cambiar y terminar con el sentimiento. De esta forma, el artículo queda coordinado de principio a fin, y al mismo tiempo repite la temática del artículo, que es muy contagioso.
3. El elogio a los personajes al final es sincero y conmovedor. 4. El final implícito del artículo es a la vez actual y estimulante.
5. Céntrate en expresar emociones al final, teniendo en cuenta el inicio, y resume todo el texto. Coherente de principio a fin.
6. La vívida descripción de los detalles revela el mundo interior de los personajes de una manera útil, que es el éxito de este artículo. 7. El artículo termina con…, conciso y conciso, con un encanto infinito.
8. La frase central se revela al final del artículo, que es realmente clara, y la conclusión es breve y contundente. 9. El final está lleno de anticipación y entusiasmo. Las palabras se han agotado, pero el significado aún no se ha agotado.
10. El lenguaje poético al principio y al final del artículo está lleno de imaginación y belleza rítmica, lo que hace que la gente quiera leerlo, lo ame y no pueda dejarlo. 11. Aunque se trata de un asunto menor, el autor lo describe muy vívidamente, y el trazo indispensable al final resalta el tema del artículo.
12. Aunque la historia es ordinaria, las emociones son sinceras, ricas y conmovedoras. 13. El final del artículo no es convencional y hace que la gente sienta que quiere tomarse un descanso.
14, que termina en..., claro y significativo. Comentarios finales: 1. El artículo es mixto pero no caótico y puede ser detallado o centrado.
2. Este artículo exagera completa y apropiadamente la atmósfera de... y proporciona una descripción detallada y vívida de los puntos clave del artículo. 3. ...Práctico, que contiene una filosofía sencilla y profunda, es emocionante y emotivo de leer.
4. Este artículo está lleno de * * *, y entre líneas, se puede sentir el amor del autor por... Todo el texto está bien organizado y las frases son fluidas.
5. La descripción del caso es vívida, específica e interesante, coherente con la metáfora anterior. Finalmente, el autor expresa sus sentimientos por... en unas pocas frases, lo cual resulta conmovedor.
6. El artículo está claramente organizado y forma una imagen completa. 7. El lenguaje del artículo es fresco y animado, la descripción puede captar las características principales de las cosas, la extensión es breve y concisa y vale la pena leerlo.
8. El contenido de este artículo es vívido y rico, el lenguaje es novedoso y refrescante y la estructura es única y razonable. 9. El artículo es meticuloso, ordenado, vívido y concreto, y puede considerarse una obra maestra.
10, primer plano único y lleno de diversión. El texto completo está lleno de inocencia y diversión, y es muy cordial de leer.
11. Este artículo se puede describir con un lenguaje fresco e interesante... entre líneas, está lleno de diversión infantil y risas interminables. Es una obra maestra.
12. Los detalles apropiados y la coexistencia de la realidad y la ficción son las dos características principales de este artículo... el contenido es más rico y más vívido. 13. El texto completo es fresco y elegante, amigable y eufemístico, simple y poco convencional, y vale la pena aprender de él.
14. El lenguaje del texto completo es vívido y preciso, y la trama es emocionante y tiene giros y vueltas, lo que parece llevar a los lectores a un paraíso feliz y hacer sonreír a la gente. 15. El texto completo es fácil de entender e interesante.
16. El texto completo es claro, vívido, compacto e interesante. 17. Prestar atención a observar cosas específicas y desarrollar la imaginación adecuada. Éste es el éxito de este artículo.
18. El artículo se integra con el paisaje, lo describe a la vez que es lírico y es bueno en el uso de analogías para hacer que el artículo sea vívido y concreto. 19. El contenido del artículo es novedoso, la estructura razonable, fluida, coherente y natural. 20. Este artículo está basado en la vida real, con materiales apropiados, ideas novedosas, párrafos claros, transiciones naturales, llenos de interés y gran legibilidad.
21. El lenguaje de todo el texto es fluido y el estilo de escritura es libre y sencillo. Es un trabajo relativamente exitoso.
22. Aunque el lenguaje de este artículo no es magnífico, es extremadamente preciso y vívido, las emociones son ricas y verdaderas y es muy interesante de leer.
23. La estructura del artículo es concisa y razonable, y el autor tiene un conocimiento muy profundo y profundo del texto original. El lenguaje de todo el texto es sonoro y poderoso, lo que hace que la gente se emocione y emocione.
24. Esta composición tiene materiales novedosos, ideas maravillosas y un lenguaje vivo. Hay un nuevo soplo de vida y diversión para los niños entre líneas.
4. Cómo escribir una evaluación de ensayos De esto se desprende la importancia de la escritura en la enseñanza del chino.
La enseñanza de la composición es un contenido muy importante en la enseñanza del chino en la escuela primaria, pero también supone una dificultad. Se ha convertido en un fenómeno común que los profesores tengan miedo de enseñar y los estudiantes tengan miedo de escribir.
Cómo mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes. Creo que nuestros profesores de chino pueden comenzar con la evaluación de las composiciones. Sin embargo, cuando se trata de calificar ensayos, a muchos profesores de idioma chino les resulta muy problemático, especialmente cuando redactamos evaluaciones de ensayos, a menudo lo hacemos muy apresuradamente, con pocas palabras, clichés y contenido vacío o utilizamos el lenguaje de evaluación; El resumen, que es serio y aburrido, hace que la lectura de los estudiantes sea aburrida y es difícil aprovechar plenamente la función educativa de los comentarios.
Yo también lo siento profundamente. Cada vez que califico un ensayo, tengo que devanarme los sesos para pensar en cómo dar un comentario adecuado a los estudiantes, como "las oraciones son fluidas y la estructura es clara", "los puntos clave están resaltados y los detalles son apropiado", "las características del personaje y su personalidad distintiva se pueden capturar"... Creo que todas estas son palabras superficiales de los estudiantes. Existe tal fenómeno, me pregunto si nuestros profesores lo han notado. Cuando enviamos los ejercicios revisados a los estudiantes, lo primero que hacen es abrir rápidamente sus propios libros de composición, primero mirar las partituras y luego leer con entusiasmo los comentarios escritos por el profesor.
Quieren saber qué piensa el profesor sobre su composición. Algunos estudiantes sonrieron cuando vieron los elogios del maestro por su evaluación, así que tomaron el ensayo y les contaron cómo el maestro elogió mi ensayo. Sin embargo, algunos estudiantes inmediatamente se desanimaron cuando vieron la evaluación que el maestro hizo de ellos y desearon poder quedarse. lejos. . Es mejor si a nadie le importa, nadie pregunta: "¿Cuántos puntos te dio el profesor por tu ensayo y qué tipo de comentarios escribió? Esto demuestra cuánto se preocupan estos encantadores estudiantes por la evaluación que hace el profesor de sus hijos". ensayos.
Ya sean unas pocas frases de crítica al final del artículo o algunas críticas generales, la revisión de la composición, como parte de la enseñanza de la composición, es una parte importante de la enseñanza de la composición y los comentarios sobre las respuestas de los estudiantes. Las composiciones son el toque final en esta parte. La evaluación de ensayos tiene funciones tanto de evaluación como de orientación.
Los comentarios reflexivos son de gran beneficio para los estudiantes. A menudo puede despertar el interés de los estudiantes por la escritura, encender su entusiasmo por la escritura y activar su pensamiento.
Una evaluación adecuada a menudo puede ampliar los horizontes de los estudiantes, señalar confusión, aclarar la dirección de mejora y hacer que la enseñanza de la composición sea más efectiva con la mitad del esfuerzo. Entonces, ¿qué tipo de evaluación de ensayos es apropiada y precisa? ¿Cómo puede la evaluación de ensayos desempeñar más eficazmente su papel rector? Para estimular el interés de los estudiantes por la escritura, los profesores deben abandonar el pensamiento tradicional, abolir viejos clichés y tonterías al corregir ensayos y utilizar un lenguaje vibrante, amigable y creativo tanto como sea posible para movilizar el entusiasmo por la escritura de los estudiantes.
1. Respeto en la evaluación de ensayos Creo que esta es la primera prioridad en nuestra evaluación de ensayos. Si profesores y estudiantes quieren lograr una conexión espiritual y una comunicación emocional, deben basarse en la igualdad y el respeto.
El diálogo entre profesores y alumnos es un diálogo igualitario, que refleja el respeto del profesor hacia los alumnos. Esto también está en consonancia con la idea básica de composición personalizada.
Poner a las personas en primer lugar, respetar a los estudiantes y respetar la individualidad son uno de los contenidos teóricos básicos del concepto del proyecto. En la enseñanza tradicional, la evaluación de la composición suele ser rígida, fría o vacía y vaga, lo que hace que los estudiantes sientan que la composición es abstracta.
Después de publicar el ensayo, le echarás un vistazo o ni siquiera lo mirarás, lo que hará que los comentarios sean ineficaces. De hecho, la composición de los estudiantes de primaria no es sólo un reflejo de su capacidad de escritura, sino también de su experiencia personal en la práctica de la vida.
Por lo tanto, los maestros deben adoptar la perspectiva de comprender y respetar a los estudiantes, cambiar el comportamiento de los maestros en comentarios anteriores y mantener un diálogo equitativo y una comunicación espiritual paciente con los estudiantes en un tono amigable, estimulando así el entusiasmo de los estudiantes. para escribir. En segundo lugar, la precisión de la evaluación del ensayo. Como profesor, debes dar a los estudiantes una definición clara y señalar el meollo de su composición.
“La enseñanza de la escritura debe estar cerca de la realidad de los estudiantes, hacer que los estudiantes sean fáciles de escribir y dispuestos a expresar, y guiarlos para que presten atención a la realidad, amen la vida y expresen sentimientos verdaderos (“Estándares del plan de estudios chino”. ”).
Los profesores deben ser buenos para captar las características de la comprensión de las cosas por parte de los estudiantes de primaria, ser correctos y objetivos, y no sobreestimar las exigencias de los estudiantes ni hacer comentarios llenos de culpa. Al escribir, debe tratar de ser lo más detallado, específico y claro posible, y no hablar en términos generales, especialmente tonterías y clichés, como qué palabras se destacan y la estructura es razonable, se usan con precisión y las oraciones son fluidas; ¿Cuál es la disposición razonable de la trama del artículo? Los comentarios son vacíos y aburridos y no pueden despertar el interés de los estudiantes por escribir.
¿Cuáles son las ventajas y desventajas del artículo? Una simple "sentencia fluida" o una "sentencia irrazonable" no puede resolver el problema fundamental. Una vez que los estudiantes reciben sus ensayos, todavía no saben cómo seguir escribiendo.
Como crítico, el profesor debe señalar el origen de los problemas en las composiciones de los estudiantes y cómo mejorarlos. Por ejemplo, se señala que el artículo no expresa sentimientos verdaderos, qué direcciones requieren una observación cuidadosa y una experiencia profunda, qué selecciones de materiales son interesantes y significativas y qué partes son de mente abierta e imaginativas, lo que guía a los estudiantes a saber qué vale la pena escribir y qué no vale la pena escribir.
3. Inspiración para la evaluación de ensayos Aceptar estudiantes para la evaluación de ensayos. Si los estudiantes están dispuestos a aceptar y a dejarse inspirar es el criterio para comprobar si los comentarios del profesor son cualificados. La edad, la psicología, el género y la experiencia de los estudiantes son diferentes, y los artículos que escriban tendrán estilos diferentes. Esto requiere que los maestros cambien su tono, elijan un ángulo novedoso, usen su cerebro inteligentemente, diseñen con cuidado y conviertan la abstracción en simplicidad y viveza, y lo escriban para que los estudiantes puedan leerlo de manera fresca e inspiradora. Guíelos para que piensen de manera independiente y activa. explorar, para descubrir problemas en sus propias composiciones y mejorar su capacidad analítica.
Escribir comentarios que convenzan a los estudiantes y aprovechar al máximo el papel rector de la evaluación de ensayos. Una buena evaluación de un ensayo también debe ser breve y concisa, permitiendo a los estudiantes obtener algo, comunicarse con los estudiantes, entenderse entre sí y ser agradable a la vista.
Permitir a los estudiantes pensar en su propia práctica, comprender sus deficiencias y estimular su necesidad y deseo de corrección, potenciando así su iniciativa en la autocorrección.
5. ¿Cómo escribir una evaluación de ensayo y leer un artículo? A menudo vemos que los profesores están acostumbrados a escribir comentarios sobre artículos. A veces los profesores también organizan a los estudiantes para que comenten interactivamente las tareas de sus compañeros. ¿En este momento te sientes perdido y no sabes qué escribir? Para ello, el profesor le guiará sobre cómo escribir comentarios sobre los artículos, esperando resultarle útil.
Cuando comentamos un artículo, nos fijamos principalmente en si la estructura del artículo es completa, si el lenguaje es hermoso, si el contenido es sustancial, si la imaginación es rica y si los pensamientos son profundo. Debemos prestar atención a los siguientes cuatro puntos:
Primero, recuerde algunos términos comunes en los tres estilos principales
Los tres estilos comunes incluyen narrativo, expositivo y argumentativo. La narrativa depende de si los seis elementos de tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado se explican claramente, si la historia está completa y si hay descripciones de retratos, descripciones de lenguaje, descripciones de acciones y descripciones de actividades psicológicas. Las descripciones juegan un papel importante en la expresión de los personajes. ¿Qué papel juega? ¿Las conexiones y transiciones entre eventos son naturales y los detalles apropiados? Las narrativas amplias también son apropiadas. Cuando hablamos de prosa, debemos pensar en técnicas como la forma y la concentración de la prosa, el paralelismo y la presentación en prosa y los símbolos en prosa. Cuando se trata de novelas, debemos analizarlas desde la perspectiva de los personajes, el entorno y la historia. La descripción del personaje (igual que la narrativa); el entorno incluye tanto el entorno social como el entorno natural; la trama tiene cuatro partes: comienzo, desarrollo, desarrollo y final. En los cuentos, también debemos señalar que el final suele ser inesperado pero razonable. Desde la perspectiva de la disposición de las secuencias, hay secuencias, flashbacks, interludios y narrativas.
Hablemos de ensayos argumentativos. En primer lugar, debemos observar sus tres elementos: si el argumento es claro y si el punto de vista es correcto, si el argumento va directo al grano o en el texto principal o al final del artículo; El argumento fáctico utilizado en el argumento es novedoso y relevante para la época. Existen diversos métodos de argumentación, como la argumentación, la refutación, los argumentos positivos y negativos, etc. Depende de si la estructura del argumento es estricta, etc. En la escritura argumentativa, también necesitamos ver si el argumento sirve al argumento.
Mira de nuevo la exposición. Hay dos tipos de ferias: ferias de cosas y ferias de cosas. La Expo de las Cosas tiene como objetivo explicar la estructura de las cosas y los hábitos de vida a los lectores. La descripción de las cosas debe responder qué son, por qué, cómo se desarrollan, etc. Desde la perspectiva del orden de escritura, la descripción de las cosas es un orden lógico, mientras que la discusión de las cosas es un orden de tiempo, espacio y procedimiento.
Lo anterior es información sobre los tres estilos principales que debemos conocer.
Si quieres obtener una buena reseña, necesitas conocer esta información básica y recordar algunos términos, para que puedas tener comida a mano y no entrar en pánico.
En segundo lugar, debes comprender los criterios para juzgar los artículos.
Los criterios para la evaluación de ensayos incluyen el nivel básico y el nivel de desarrollo. El nivel básico incluye dos aspectos: contenido y expresión. El contenido incluye el significado, centro, contenido y emoción de la pregunta. La expresión incluye estilo, estructura, estilo de escritura y los niveles de desarrollo del estilo de escritura incluyen profundidad, riqueza, gracia literaria y creatividad. La escala de puntuación para los ensayos es ***12 y cada ensayo incluye cuatro niveles. Debemos conocer los términos de estos cuatro niveles de 12, porque esta es la base de la composición de nuestra revisión.
En tercer lugar, asegúrese de comentar el contenido específico del artículo.
Al comentar un artículo, asegúrese de no abandonar el texto original y predicar de manera vacía y abstracta. Esos comentarios irrelevantes no tienen sentido, lo cual es un gran tabú cuando escribimos comentarios de artículos. Por ejemplo, el ensayo perfecto del examen de ingreso a la universidad de Heilongjiang de 2006 "Apto para té y comida rápida", si escribimos comentarios como este: "El uso de técnicas retóricas, un lenguaje hermoso, un gran impulso y detalles profundos son una obra maestra en la sala de examen". ." Por lo tanto, también debemos escribir comentarios basados en el contenido específico del artículo. Por ejemplo, el comentario debe escribirse así: "Este ensayo de examen tiene una buena comprensión del material proporcionado en el título del ensayo, es decir, con el desarrollo de los tiempos, los métodos de lectura de las personas también están cambiando. El autor puede comprender firmemente Este tema central y ampliar la discusión compara vívidamente "leer" con "beber té", lo que nos hace parecer ver: por la tarde, una taza de té y un libro antiguo amarillento, el cuerpo y la mente de las personas están cambiando inconscientemente. llama a la lectura en línea "leer en Internet", que corresponde a "leer", ¡lo cual es correcto! El autor compara "leer en Internet" con comer "comida rápida", lo que nos recuerda el floreciente negocio de McDonald's. La mayoría de los nutricionistas lo han criticado repetidamente, pero ¿puedes negar que no satisface tu hambre? Qué artículos tan sorprendentes como el paralelismo y las citas se utilizan en todas partes, y el artículo es majestuoso y rico en connotaciones. dando a las personas un fuerte atractivo. "De esta manera, los comentarios se escriben en función del contenido específico del artículo para concretar las ventajas y desventajas del artículo y brindar opiniones específicas a las personas. Aprenda a hacer que los comentarios sean valiosos.
En definitiva, es necesario combinar el contenido específico del texto original para que los comentarios tengan sentido.
En cuarto lugar, los comentarios deben estar centrados.
A la hora de comentar un artículo se deben elegir los puntos clave a comentar, y evitar rascarse las cejas y la barba para no resaltar las características del artículo. Es necesario seleccionar los aspectos más destacados del artículo desde la perspectiva de la concepción, expresión lingüística o innovación del artículo, de modo que los comentarios puedan capturar las características del artículo y evitar evitar lo importante y trivial.
En resumen, después de dominar los cuatro puntos anteriores, puedes escribir algunos comentarios sobre el artículo.
6. Comentarios al ensayo "La historia de mí y los libros": Un libro que amas es tu amigo, pero a veces no es "amor a primera vista" contigo. ¡Este ejercicio puede utilizar personificación, contraste y otras técnicas retóricas para resaltar tu amor por la lectura! El lenguaje es vívido e interesante, ¡pero es mejor abreviar el contenido del libro citado! También puedes simplemente escribir algunas historias, que serán más efectivas.
Hace unos años, mi madre me compró un libro en la librería: "El sabor de crecer". Sin embargo, ni siquiera leí el libro, ni siquiera lo hojeé, simplemente lo metí en la estantería. Más tarde, terminé de leer todos los libros a mi lado, pero estaba esperando que yo los "revisara" solo. Ha pasado año tras año y nunca ha perdido mi "amor". Con el tiempo, el sabor de crecer se ha ido cubriendo de polvo, pero sigue en la estantería, esperando mi "llamada".
El quinto grado ha comenzado y mi madre planeará por mí qué libros leer en el nuevo semestre. Accidentalmente sacó El olor del crecimiento de la estantería. ¡Por fin ha llegado la oportunidad de ser "llamado" para "El sabor de crecer"! Pero cuando lo vi, me sentí molesto y hostil, pero era difícil violar la "vida de la madre", así que tuve que guardarlo obedientemente en mi mochila. El pobre "El sabor de crecer" cambió de posición y empezó a esperar de nuevo en la mochila.
Un día al mediodía terminé mi tarea y realmente no tenía nada que hacer. Recuerdo lo que era crecer en una mochila. Así que saqué "Cómo es crecer" y comencé a leer. Cuanto más lo veo, más me gusta y más me emociona. Me conmovió profundamente cada historia del libro.
El niño de "El don del entendimiento" no entiende qué es el dinero, sólo sabe "transacción". Cuando entró a la tienda de dulces con algunas cerezas y quiso "intercambiar" dulces, el dueño de la tienda de dulces, el Sr. Weiden, dudó y le dio los dulces al niño. Cuando el niño creció, abrió una pescadería importada y cada pescado era muy caro.
Pero cuando una niña sólo le ofreció 2 dólares para "cambiar" el pescado, él dudó y le dio el pescado a la niña.
Este artículo me hace sentir cálido. Ese día, el bondadoso Sr. Weiden protegió cuidadosamente la verdadera felicidad y la dignidad infantil del niño y le transmitió esta virtud. Esta historia me conmovió. Pensé en las historias del libro una y otra vez y pensé en el destino de los personajes del libro todos los días. También le conté esta historia a mi madre cuando llegué a casa. Eso es todo, me gusta el sabor de crecer. El primer día leí 10 páginas, el segundo día leí 20 páginas, el tercer día 50 páginas, el cuarto día... no funcionó durante una semana. Los vi a todos. Ahora me he vuelto amigo inseparable del gusto con el que crecí. Lo pongo en mi mochila todos los días. Si tiene algo que hacer, simplemente hojeelo, revise las historias del libro y charle con él.
Nunca me ha gustado la sensación de crecer y tengo algunas ideas: a veces, cuando lees un libro que no te gusta, sentirás su belleza. ¡Fue realmente "mi camino serpentea a través de un valle protegido de ramas de árboles y flores hasta un retiro budista"! Poco a poco, te enamorarás de él y construirás una profunda amistad con él.