La teoría de la educación de calidad hace referencia a la mejora de la calidad de los educadores en este ámbito. La doble reducción y la optimización del trabajo se refieren a reducir la carga de trabajo innecesaria y hacer que la optimización del trabajo sea más eficiente. La relación entre ellos se refuerza mutuamente. La doble reducción y la optimización de las tareas se utilizan para mejorar la calidad de la educación. La educación de calidad puede aumentar y reducir la carga de trabajo y optimizar las tareas.
La educación de calidad se refiere a un modelo educativo destinado a mejorar la calidad de todos los aspectos de la educación. Concede gran importancia a la calidad ideológica y moral de las personas, al cultivo de sus capacidades, al desarrollo de la personalidad, a la salud física y a la educación en salud mental.