1. Descripción general
Si tiene la intención de solicitar una licenciatura en los Estados Unidos y desea ingresar a una buena universidad, comprender la "solicitud por adelantado" es extremadamente importante. punto estratégico. ¿Qué ventajas tienes al aplicar anticipadamente? ¿Puede realmente aumentar las tasas de admisión?
Más de 450 universidades estadounidenses han ofrecido esta opción desde que la Ivy League y el MIT lanzaron las primeras solicitudes hace 40 años. El Washington Post informó una vez que en 2015, la escuela tenía 37 estudiantes de primer año y más del 40% de los estudiantes de primer año decidieron inscribirse temprano. Entre ellos, la Universidad de Pensilvania admitió temprano al 54% de sus estudiantes.
Para estas escuelas, perder las solicitudes tempranas es como perder la mitad del país. Esta tasa de matrícula es mucho más alta que la de las mejores universidades del país y puede que no sea la analogía más apropiada. Sin embargo, la inscripción temprana en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín sólo representa el 12,3% de la matrícula.
2. ¿Existe realmente alguna ventaja en “presentar la solicitud con antelación”?
Para la mayoría de las escuelas, el umbral de admisión anticipada es más bajo.
Según estimaciones de Christopher Avery, profesor de políticas públicas de la Universidad de Harvard, y Jonathan Levin, economista de la Universidad de Stanford, la ventaja de postularse temprano equivale a 100 puntos en el examen SAT.
Si bien muchos argumentan que los estudiantes que se postulan temprano tienden a obtener mejores resultados que aquellos que se postulan regularmente, Avery y Levine estudiaron a estudiantes de último año de secundaria que se graduaron en 2000 y descubrieron que en las mejores universidades: Harvard, Yale, Princeton, Stanford y MIT: los solicitantes que presentan su solicitud con anticipación generalmente obtienen mejores resultados que aquellos que lo hacen con regularidad. Aun así, Avery y Levine idearon un conjunto de métricas para evaluar a los solicitantes según diferentes criterios, incluidos puntajes estandarizados, calidad de la escuela secundaria y calificaciones de actividad estudiantil (que se muestran a continuación). Descubrieron que cuando equilibraron los indicadores observables entre los estudiantes que postularon temprano y los estudiantes que postularon en el grupo regular (es decir, asumiendo que ambos grupos de estudiantes estaban igualmente calificados), los solicitantes tempranos aún tenían mayores probabilidades de admisión que aquellos en el grupo regular.
Sin embargo, en las universidades que tienen una clasificación ligeramente inferior pero que siguen siendo de primera categoría, las calificaciones de los estudiantes que solicitan su solicitud por adelantado en realidad no son tan buenas como las de los que solicitan regularmente, pero sus posibilidades de ser admitidos aún son buenas. más altos que los que lo aplican regularmente.
Además, sabemos que la solicitud temprana se puede dividir aproximadamente en dos tipos: decisión temprana/ED (los estudiantes aceptarán la oferta si son admitidos) y acción temprana/EA (los estudiantes no necesitan hacer compromiso, sólo necesitan conocer con antelación los resultados de admisión). La DE tiene un efecto mucho más evidente que la EA en la mejora de las posibilidades de los estudiantes de ser admitidos en la escuela.
3. ¿Es justo presentar la solicitud con antelación?
Dado que presentar la solicitud con antelación es bueno para los estudiantes, ¿por qué es tan criticado?
La inscripción previa a las clases es beneficiosa para los estudiantes personalmente, pero no necesariamente para la sociedad. Las admisiones tempranas de estudiantes que atienden a familias adineradas exacerban significativamente la desigualdad económica en las mejores universidades.
Harvard y Princeton cancelaron sus programas de ED en 2008 precisamente para permitir a los solicitantes competir de manera más justa. Pero otras universidades no respondieron a esta reforma, lo que provocó que estas dos escuelas cambiaran rápidamente de opinión y comenzaran proyectos de EA en 2011.
La admisión anticipada da una ventaja a los estudiantes que ya cuentan con ventajas suficientes. En la sociedad estadounidense, los estudiantes de familias ricas y con un buen nivel educativo tienen más probabilidades de presentar su solicitud antes que sus pares de grupos desfavorecidos. Además, es más probable que quienes presenten su solicitud con anticipación sean estudiantes que hayan recibido tutores privados universitarios, tengan más recursos de tutoría extracurricular en la escuela secundaria y hayan recibido cursos de capacitación rigurosos. En otras palabras, los estudiantes de familias de mayor nivel socioeconómico se benefician más.
En lo que respecta a los estudiantes internacionales, investigaciones anteriores han dejado de lado el factor de "si los estudiantes están completamente preparados en la etapa inicial", es decir, en las etapas de admisión temprana y regular, los estudiantes lo están por defecto. Lo mismo a los ojos de los funcionarios de admisiones. De hecho, si planea ir al extranjero más tarde, es posible que no obtenga puntajes suficientemente altos en las pruebas estandarizadas al inscribirse temprano o que no obtengan puntajes altos al comienzo de la escuela secundaria, pero preste más atención en el grado 12/último año. los resultados son relativamente altos. Por lo tanto, para los estudiantes internacionales, quienes solicitan ayuda con anticipación son aquellos que han tenido la conciencia y la intención de estudiar en los Estados Unidos durante mucho tiempo. Estas personas a menudo se encuentran en la cima de la riqueza social.
Los programas educativos son particularmente problemáticos porque requieren que los estudiantes decidan si asisten a la escuela sin saber si recibirán una subvención o una beca.
Dado que la matrícula promedio en una universidad privada de cuatro años es de más de 33.000 dólares, y la matrícula en algunas universidades importantes es de más de 60.000 dólares, es difícil para las familias que no son particularmente ricas asumir un cierto compromiso de inscripción.
Algunas universidades, como la Universidad de Pensilvania, están muy predispuestas hacia los hijos de los antiguos alumnos en el proceso de admisión temprana. Al mismo tiempo, los estudiantes de familias de bajos ingresos rara vez están representados en estas importantes universidades.