El "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes" es un esquema que se implementó a modo de prueba en septiembre de 2001.
1. El "Esquema" se formula de acuerdo con la política educativa del Partido y el "Reglamento de trabajo de jardín de infantes" (en lo sucesivo, los "Procedimientos"). transformar las ideas y conceptos educativos del "Reglamento" en documentos de orientación para la conducta educativa. Los departamentos administrativos educativos de diversas localidades deben prestar plena atención a la implementación del "Esquema" y hacer un buen trabajo.
2. Para implementar el "Esquema", debemos adherirnos a los principios de adaptar las medidas a las condiciones locales y buscar la verdad a partir de los hechos, y formular concienzudamente planes de implementación local para la implementación del "Esquema". Debemos partir de la situación específica y evitar "talla única". Los gobiernos locales pueden adoptar primero un enfoque piloto y proponer diferentes requisitos para los jardines de infancia en diferentes regiones, diferentes tipos y diferentes condiciones, y luego implementarlos gradualmente después de adquirir experiencia.
Esquema de principios generales de orientación para el jardín de infantes
1. La educación de jardín de infantes es una parte importante de la educación básica y la etapa fundamental de la educación escolar y la educación permanente en nuestro país. Todos los jardines de infancia en zonas urbanas y rurales deben partir de la realidad e implementar una educación de calidad de acuerdo con las condiciones locales para sentar una base sólida para el desarrollo de los niños a lo largo de toda su vida.
2. El jardín de infantes debe trabajar en estrecha colaboración con las familias y las comunidades, conectarse con las escuelas primarias, hacer un uso integral de diversos recursos educativos y crear conjuntamente buenas condiciones para el desarrollo de los niños pequeños.
3. El jardín de infancia debe proporcionar a los niños un entorno de vida y actividad saludable y rico para satisfacer sus necesidades de desarrollo multifacéticas, de modo que puedan adquirir experiencias beneficiosas para su desarrollo físico y mental en una infancia feliz.
El contenido anterior se refiere a las Directrices de educación de jardín de infantes de la Enciclopedia Baidu