Utilice ejemplos específicos para ilustrar las reglas generales de la lectura de ensayos argumentativos.

Cómo leer ensayos argumentativos 1

La discusión, al igual que la narrativa y la explicación, es la expresión del lenguaje más básica e importante. Todo en el mundo, sin importar cuán grande o pequeño sea, puede entrar en el ámbito de discusión.

Cualquier forma de expresión que utilice argumentos o argumentos como expresión principal, revele la naturaleza y las leyes de las cosas objetivas a través de materiales fácticos y razonamiento lógico, aclare la verdad, pruebe algunos de los puntos de vista y opiniones del autor, y indica lo que está a favor o en contra El artículo se llama ensayo argumentativo (también llamado ensayo argumentativo, ensayo argumentativo), que es uno de los estilos comúnmente utilizados junto con los ensayos narrativos y expositivos.

La lectura es la base de la escritura, y para mejorar la capacidad de lectura de ensayos argumentativos, debes leer más y hacerlo de la manera correcta. Estas valiosas experiencias son muy razonables, como "leer miles de libros, escribir como un dios", "mala selección de literatura, eruditos a medias". Primero debes leer el ensayo de muestra. Los clásicos marxista-leninistas son modelos para que aprendamos ensayos argumentativos. Leer obras más clásicas no solo puede mejorar la alfabetización teórica y desarrollar habilidades cognitivas, sino también aprender el lenguaje y la redacción de ensayos argumentativos. En segundo lugar, deberíamos leer obras más famosas con traducciones fijas y excelentes ensayos argumentativos publicados a menudo en periódicos y publicaciones periódicas. Pueden inspirar a la gente en muchos aspectos. El número de artículos científicos aumenta día a día. Si no ha trabajado en un artículo científico real en el pasado, debe llenar los vacíos rápidamente. Al leer, no sólo debes leer mucho, sino también concentrarte en tu propio estudio y trabajo. A través de mucha lectura, ampliamos nuestros horizontes y enriquecemos nuestro conocimiento, y su sutil influencia definitivamente promoverá la mejora de nuestras habilidades de lectura y escritura argumentativa. Sólo leyendo y escribiendo correctamente se puede ganar algo. Leer es lo más tabú, no quiero saber demasiado. Lea y piense detenidamente y obtendrá lo que desea. Partiendo de los requisitos de lectura, ¿cómo leer un ensayo argumentativo? Podrás leer este artículo cuando lo recibas. A través de la lectura en silencio y la lectura en voz alta, preste atención a la resolución de los siguientes problemas en base a una cierta comprensión y comprensión del mismo.

En primer lugar, presta atención a las características y funciones del título.

El título es el ojo del artículo Un buen ensayo argumentativo suele tener un buen título que es el broche final. Puede señalar el argumento central, indicar los temas discutidos o indicar el alcance de la discusión. Algunas son esclarecedoras, otras son irónicas. Algunas son serias y solemnes, y otras son novedosas y únicas. En resumen, el tema de un ensayo argumentativo suele tener sus propias características y funciones únicas. Un tema muy específico no solo puede atraer la atención de los lectores, sino que también puede actuar como un imán para atraer a los lectores a leer y ayudarlos a comprender el contenido del artículo. Un buen tema de ensayo argumentativo tiene tres características: resumido, ideológico e inspirador. El autor resume el contenido básico de la discusión en palabras concisas; tiene puntos de vista correctos y actitudes claras, lo que puede despertar el interés de los lectores por la lectura. Por ejemplo, el título "Si no hay palabras, no está muy lejos" se caracteriza por utilizar como título una frase famosa, con un fuerte sabor académico, palabras concisas y completas, y su función no es solo la de hablar; Resumir el contenido básico del artículo, pero también para mostrar el claro enfoque del autor en la redacción del artículo, tiene un gran atractivo para los lectores dedicados a la literatura y la pintura con tinta. Preste atención al título al leer y aprenderá de él al escribir. Un buen artículo puede recibir poca atención si está mal dirigido.

En segundo lugar, capte el centro del texto completo desde la perspectiva de captar los argumentos.

El ensayo argumentativo es el primer elemento de configuración del ensayo y es la encarnación del núcleo del ensayo argumentativo. Sólo comprendiendo correctamente el argumento podremos captar el centro del texto completo.

Algunos artículos argumentativos tienen un solo argumento debido a su único contenido. Algunos artículos argumentativos tienen más de un argumento debido a su contenido complejo. En un ensayo argumentativo con muchos argumentos, hay dos relaciones entre los argumentos: una es la relación amo-esclavo y la otra es la relación paralela.

Un ensayo argumentativo con un solo argumento es el argumento central.

Existe una relación amo-esclavo entre argumentos, uno de los cuales es el argumento central, y el resto son subargumentos subordinados al argumento central (la mayoría de ellos son relaciones paralelas).

Los argumentos principales están yuxtapuestos, y existen conexiones internas y relativa independencia entre ellos.

Cuando leemos captamos el argumento central o argumento principal en paralelo, y también captamos el centro del artículo.

No es difícil captar el punto principal del argumento y de todo el texto.

Desde el punto de vista del contenido, el centro del ensayo argumentativo es la propuesta directa y clara del autor, que se expresa como un punto de vista claro en el artículo y ocupa la posición dominante de todo el artículo. El contenido del artículo está centrado. a su alrededor. Desde la perspectiva de la estructura argumental, el argumento demostrado por el argumento principal del texto completo, o el argumento que explica principalmente sus razones, es el centro del texto completo. A juzgar por la posición donde aparecen los argumentos en el ensayo argumentativo, debido a las diferentes ideas del autor, aparecen de diversas maneras: algunos aparecen en el título, algunos aparecen al principio del artículo, algunos aparecen en el medio del artículo. artículo, y algunos aparecen al final del artículo, mientras que otros están dispersos a lo largo del texto. Los lectores deben resumirlos ellos mismos.

Para captar correctamente el argumento es necesario tener una cierta comprensión del texto completo, de lo contrario no podrás captarlo con precisión. Por ejemplo, el título "No dejes que la historia del río Amarillo se repita en el río Yangtze" puede confundirse con el argumento central. Sin embargo, siempre que leas el texto completo con atención y lo entiendas, no es difícil. juzgar que "el río Yangtze está en peligro de convertirse en el río Amarillo" es el centro del texto completo. El argumento principal de este artículo se utiliza para probar este punto, y su título apunta a este "peligro" y expresa los deseos y requisitos del autor.

Aproveche el centro del texto completo captando el argumento, con el objetivo de aprender cómo el autor plantea preguntas, cómo usar argumentos para probar el argumento y cómo el texto completo analiza el centro.

En tercer lugar, comprenda el papel de los argumentos en la organización de los materiales.

Algunas personas piensan: "Los materiales del ensayo argumentativo son los argumentos del ensayo argumentativo. Esta visión no es lo suficientemente precisa". . Un ensayo argumentativo suele tener una parte no argumentativa, en la que los materiales utilizados sirven para complementar, ilustrar, explicar los antecedentes e introducir la situación. Aunque está relacionado con el argumento, no desempeña ningún papel en el argumento. Sólo el material utilizado para probar un argumento es un argumento. Los argumentos incluyen argumentos fácticos (incluidos datos) y argumentos teóricos, que son el segundo elemento de la escritura argumentativa. Al leer ensayos argumentativos, debe clasificar los materiales, dominar los argumentos, comprender su papel para probar argumentos o refutar opiniones y comprender mejor la relación entre las opiniones que dominan los materiales y los materiales que obedecen a las opiniones, para superar el problema de que las opiniones son opiniones. Al escribir artículos, el material es una cuestión de material. En el artículo "Adiós a Leighton Stuart", el argumento central es que "Estados Unidos pagó por las armas y Chiang Kai-shek envió gente a luchar por los estadounidenses y matar a los chinos para convertir a China en una colonia estadounidense". El camarada Mao Zedong utilizó una gran cantidad de hechos típicos y citó los argumentos de Acheson para exponer la naturaleza agresiva del imperialismo estadounidense, demostrando efectivamente los argumentos anteriores, comprendiendo plenamente la unidad de puntos de vista y materiales y teniendo un poder lógico irrefutable. En el artículo "Las palabras sin palabras no están muy lejos", el punto de vista del autor es que al escribir artículos se debe prestar atención al talento literario y utilizar los famosos dichos de Confucio como base para la argumentación. En el artículo "Contemporáneo Xu Xiake", el autor señala que "es imposible revitalizar China sin dedicación" y luego cita el famoso dicho de Einstein "Sólo dedicándose a la sociedad se puede descubrir el significado de una vida corta y arriesgada". Usar hechos y citas típicos para establecer o probar un argumento es completamente convincente. Ésta es la función de un argumento. Cuando organizamos los materiales para captar los argumentos, también ayuda a captar con precisión los argumentos y captar el centro del texto completo.

Cabe mencionar que debemos prestar atención a la relación de conversión entre argumentos y argumentos. Algunos subargumentos sirven como conclusiones fácticas y son argumentos poderosos para probar el argumento central. Este argumento queda probado por el nuevo argumento. Esta situación puede incluso incluirse en un ensayo argumentativo. El artículo "No dejes que la historia del río Amarillo se repita en el río Yangtze" es muy destacado.

Cómo leer un ensayo argumentativo 2

Al leer un ensayo argumentativo, ya sea que leas el artículo completo o un párrafo seleccionado, debes concentrarte en los tres elementos del argumento (argumento , argumento, argumento) y el contenido del ensayo argumentativo. En términos generales, cuando se trata de leer un ensayo argumentativo, podemos seguir los siguientes pasos para leerlo:

(1) Leer el texto completo y aclarar el tema

Al leer un En un ensayo argumentativo, es necesario comprender el contenido ideológico del artículo y comprender la actitud y el punto de vista del autor. Primero, lee el artículo por primera vez y aclara el título.

Al leer el artículo por primera vez, tenga cuidado de no confundir el título con el argumento. La tesis es el tema que el autor quiere discutir en el ensayo argumentativo, y el argumento son los puntos de vista y opiniones del autor sobre el tema discutido.

Por ejemplo, los títulos de estos dos ensayos argumentativos, Hablando de huesos y Hablando de comparación, son títulos, no argumentos; el título del artículo "El talento proviene del estudio diligente" muestra un argumento, no un tema.

(2) Descubre los argumentos según el título

Después de leer el texto completo por primera vez y saber qué tema quiere tratar el autor, puedes leer los párrafos. Cuidadosamente y aclarar el nivel del artículo. Encontrar el argumento central en el artículo y comprender cuáles son los puntos de vista y opiniones del autor. Algunos argumentos centrales se exponen claramente en el artículo y otros se encuentran en todo el contenido, lo que permite a los lectores experimentarlos y resumirlos ellos mismos. Pero todos ellos están directamente relacionados con el tema. Por lo tanto, al leer, podrás conocer el argumento central del artículo lo más rápido posible según el título. Por ejemplo, el título del artículo "Hablando de huesos" es un tema. En base a esto, podemos encontrar el argumento central del primer párrafo del artículo: Nosotros, los chinos, tenemos columna vertebral.

(C) Analizar argumentos y comprender argumentos

Los argumentos son la base para que el autor elabore o demuestre sus argumentos. En términos generales, hay dos tipos de argumentos: uno son los argumentos fácticos (incluidos hechos históricos, casos típicos, datos estadísticos, etc.) y el otro son los argumentos racionales (teoría marxista-leninista, dichos famosos, hechos generalmente aceptados, refranes y refranes, teoremas, etc.) fórmulas, principios de las ciencias naturales, etc.). ). Los argumentos fácticos en el ensayo argumentativo deben ser ejemplos típicos que reflejen mejor la esencia de las cosas. Los argumentos racionales en el ensayo argumentativo deben ser la verdad que pueda reflejar correctamente la realidad objetiva y comprender plenamente el significado de estos hechos irrefutables. Los principios explicados por estas teorías pueden ayudarnos a comprender completamente el argumento. Al leer un ensayo argumentativo, analizar los argumentos es una base indispensable para comprenderlos con precisión y también es la mejor prueba de la exactitud de los argumentos descubiertos.

Por ejemplo, en el artículo "Hablando de integridad", se citaron tres frases de Mencio y se dieron tres ejemplos. Estos tres ejemplos están relacionados entre sí. Las tres frases que dijo Mencio se reflejan en estas tres personas, pero cada una tiene su propio énfasis. Los tres hechos y argumentos seleccionados por el autor desde diferentes ángulos cubren las diferentes etapas del desarrollo histórico de la nación china desde la antigüedad hasta el presente. Los tres personajes representan diferentes tipos de modelos, desde la clase literata hasta la gente común, desde los funcionarios antiguos hasta los antiguos. intelectuales modernos. Ante la prueba de "vida o muerte", todos lograron el objetivo de "no ser promiscuos en la riqueza, no ser conmovidos en la pobreza y no poder rendirse en el poder", mostrando el espíritu heroico de "preferir la muerte". a rendirse", lo que demostró plenamente la conclusión de que "nosotros, los chinos, tenemos agallas".

En el artículo "El genio viene del estudio diligente", se citan muchas citas famosas, que resumen muy bien las características esenciales del "genio" como "diligencia" y "fuerza" y revela profundamente la relación entre "; Genio" y "diligencia en el estudio" "Relación intrínseca: "El genio" proviene de la "diligencia en el aprendizaje", lo que demuestra plenamente el argumento central de que "el talento humano proviene principalmente del estudio diligente".

(4) Comprender los métodos de argumentación

La escritura argumentativa es el proceso de utilizar argumentos para probar argumentos. Es la conexión lógica entre argumentos y argumentos, que afecta directamente la capacidad de persuasión de. escritura argumentativa. En el proceso de utilizar argumentos para probar argumentos, se deben utilizar métodos y métodos de argumentación adecuados. En la escuela secundaria se aprenden cuatro métodos principales de argumentación: cita, ejemplo, comparación y metáfora.

1. El método de ilustración es un método para demostrar la exactitud de un punto de vista citando ciertos hechos según sea necesario. Los hechos hablan más que las palabras. Si cita hechos sólidos y típicos, su punto estará firmemente respaldado.

2. El método de citación es un método para demostrar opiniones basadas en juicios científicos de escritores clásicos marxista-leninistas y citas célebres. Este método refleja la fuerza teórica y la profundidad ideológica del artículo y puede hacer que el argumento sea autoritativo y persuasivo.

3. La argumentación comparada es un método de analizar comparativamente los pros y los contras de una cosa para demostrar su punto de vista. Con este método, puede comparar claramente lo correcto y lo incorrecto, aclarar lo correcto y lo incorrecto y brindar a las personas una impresión más vívida y profunda.

4. El argumento metafórico es un método argumentativo que utiliza metáforas metafóricas para demostrar la exactitud de un punto de vista. Este tipo de argumento metafórico utiliza cosas familiares como metáforas, de modo que puede hacer que verdades profundas sean fáciles de entender y aceptar.

(5) Comprender el método del argumento.

Existen dos formas de argumentar en los ensayos argumentativos: argumentación y refutación.

Un ensayo argumentativo consiste en exponer, elaborar y probar los propios puntos de vista y opiniones sobre determinados acontecimientos y cuestiones. Por ejemplo, "Hablando de Huesos" es un ensayo argumentativo.

Refutar es expresar opiniones sobre ciertos eventos o temas, refutar puntos de vista y proposiciones unilaterales, erróneas o incluso reaccionarias, mostrando así los puntos de vista y proposiciones correctas. Hay tres métodos de refutación comunes: puntos de refutación, bases de refutación y argumentos de refutación. Encontrará artículos de refutación típicos en sus estudios futuros.

(6) Experimentar el lenguaje de los ensayos argumentativos.

Las características lingüísticas de los ensayos argumentativos son la precisión, el rigor y un fuerte color emocional. La comprensión del lenguaje argumentativo no sólo se refiere a la precisión y el rigor del lenguaje argumentativo, así como a los fuertes sentimientos expresados ​​en las palabras, sino que también presta atención a la comprensión y el análisis de las relaciones y conexiones entre oraciones y párrafos.

Cómo leer un ensayo argumentativo 3

1. Comprender el tema y captar los argumentos

2.

En tercer lugar, considera las palabras y prueba el idioma. Un buen ensayo argumentativo tiene un lenguaje preciso, riguroso y vívido. Mientras leemos, debemos considerar cuidadosamente el lenguaje del argumento del gusto. Por ejemplo, hay un pasaje en la conmemoración de Bethune: "Nadie que haya regresado del frente podría hablar de Bethune que no haya sido conmovido por su espíritu. Todos aquellos que recibieron trato personal del Dr. Bethune en Shanxi-Chahar- zona fronteriza de Hebei y vieron el trabajo del Dr. Bethune con sus propios ojos. El ejército y el pueblo se conmovieron. Cada * * productor entre los miembros del partido debe conocer el verdadero * * espíritu capitalista del camarada Bethune "La misma persona usó diferentes nombres uno tras otro. Para aquellos que "regresaron del frente", lo llamamos "Bethune"; para aquellos que han recibido su tratamiento y leído sus obras, lo llamamos "Doctor Bethune"; los miembros del partido que nacieron en * * * se llaman "; Doctor Bethune" "Camarada Bethune", por lo que estos títulos son muy precisos y apropiados. Las dobles expresiones negativas de "nadie" y "nada" resaltan fuertemente el espíritu conmovedor del camarada Bethune, y su efecto de expresión está más allá del alcance de las oraciones afirmativas ordinarias.

Método de lectura de ensayos argumentativos

El ensayo argumentativo es un estilo de escritura que explica cosas a través de argumentos. Dominar las reglas y técnicas de lectura de ensayos argumentativos tiene un amplio valor de aplicación.

(1) Las principales características de la redacción de ensayos argumentativos

Para aprender las reglas y habilidades de lectura de ensayos argumentativos, primero debes comprender las principales características de los ensayos argumentativos. Entonces, ¿cuáles son las principales características de los ensayos argumentativos?

1. Su forma principal es la discusión, es decir, utilizar conceptos, juicios y razonamientos para expresar el punto de vista del autor y aclarar la verdad o para refutar los puntos de vista erróneos de otras personas y señalar sus falacias. Por tanto, es convincente. Como dijo el Sr. Ye Shengtao: "El ensayo argumentativo sólo tiene éxito si persuade a los demás". Chen Wangdao también señaló: "El propósito del ensayo argumentativo es hacer que la gente crea en el juicio del autor".

2. Su estructura básica consta de argumentación. Consta de tres partes: argumentación y demostración, los llamados "tres elementos" de la discusión. La forma más común de presentar un argumento es colocarlo al principio de un artículo, luego analizar el argumento capa por capa y finalmente sacar una conclusión, que consiste en formar el siguiente patrón: plantear una pregunta (argumento) - analizar un pregunta (argumento) - Resolver un problema (conclusión), pero también hay algunos artículos que no ponen el argumento al principio, sino que ponen una parte considerable en el medio o al final. Esto variará de un texto a otro.

3. Su lenguaje es principalmente argumentativo, existiendo también narraciones, explicaciones, lirismo, etc., todo lo cual sirve al propósito de la argumentación. El lenguaje de los ensayos argumentativos presta atención a la abstracción, la generalidad y el rigor, y la expresión requiere precisión, pertinencia y distinción.

(2) Métodos de lectura de ensayos argumentativos

Con base en las características anteriores, para dominar los métodos de lectura de ensayos argumentativos, debes prestar atención a los siguientes puntos:

1. Encuentra el texto completo El argumento central, capta el centro del artículo.

El argumento es el punto básico presentado por el autor en el artículo, y también es el tema central elaborado en el artículo, y el argumento central es el núcleo del punto de vista del autor. Lea el artículo y capte el punto central del artículo, es decir, capte la "nariz". A partir de ahora será más fácil analizar y ordenar la estructura y comprender el texto completo.

El argumento central de un ensayo argumentativo varía de un artículo a otro, y mayoritariamente se sitúa al principio del artículo, pero no es el mismo. Generalmente es más fácil captar lo que se pone al principio, pero también hay que tener cuidado al examinar si es el argumento central. Tendremos que leer el artículo completo para confirmarlo. Al final, a menudo se proponen primero los subargumentos, se discuten en diferentes niveles y, finalmente, se resume el argumento central.

En este tipo de artículos, suele haber un proceso de presentación de un punto de vista. Después de algunas argumentaciones, propondremos el argumento central, normalmente un ensayo argumentativo y un artículo de revisión, adoptando así este método. Otros argumentos centrales están implícitos en el argumento y requieren que el lector los resuma. Este tipo de artículo es difícil de leer y requiere un buen estudio de las diversas relaciones entre el artículo y el tema antes de poder resumirlo. Muchas veces, el tema es el argumento central de este tipo de artículos. No importa dónde se coloque, siempre que el lector preste atención al título, la posición del argumento y analice los párrafos y la estructura jerárquica después de la discusión, podrá encontrar el argumento central.

2. Buscar argumentos y comprender las técnicas para seleccionar materiales argumentativos en torno a los argumentos del artículo.

La función de un argumento es demostrar la exactitud de un punto de vista o refutar un punto de vista erróneo. Por lo tanto, los argumentos y los argumentos son inseparables, y los argumentos deben ser típicos, científicos o fácticos y poderosos. Al leer un ensayo argumentativo, después de comprender el argumento, analice si el argumento es consistente con la evidencia, si el argumento puede probarlo y qué tan confiable y correcto es el argumento. En resumen, es necesario revelar la conexión interna entre el argumento y el argumento, es decir, el punto de vista y el material, para ver si el argumento puede convertirse en una razón suficiente para su existencia. Nota especial: algunos artículos se dividen en varios argumentos pequeños para elaborar el argumento central, y esos pequeños argumentos también son argumentos para el argumento central. Si conoce la relación entre el argumento y el argumento central, también conocerá las habilidades de selección de material del autor.

3. Analizar el proceso de argumentación y captar la estructura del artículo.

Como se mencionó anteriormente, el marco básico de la redacción de ensayos argumentativos es: plantear preguntas, analizar problemas y resolver problemas, es decir, el "procedimiento de prueba de silogismo". Sin embargo, según las necesidades del contenido y las preguntas, los diferentes artículos a menudo evolucionan hacia una variedad de métodos estructurales, como yuxtaposición, progresión, puntuación total, comparación, síntesis, etc. Por lo tanto, al leer un ensayo argumentativo, debes prestar atención a analizar su proceso de argumentación, captar sus ideas y ordenar su estructura. Hay dos enfoques en el análisis de la estructura: uno es el análisis de párrafos y niveles, y el otro es la aplicación de métodos de argumentación analítica. Al analizar el nivel de párrafo, primero observe dónde el artículo completa la tarea de formular la pregunta; dónde comienza a analizar el problema y dónde termina y llega a una conclusión; Al analizar problemas, también debemos prestar atención al uso de métodos de argumentación. Por ejemplo, algunos párrafos se centran en el uso de hechos y ejemplos, otros se centran en citar citas y aforismos famosos y otros se centran en la elaboración de principios. Otra cosa a tener en cuenta es que la frase inicial de un párrafo suele ser la clave, que debe captarse firmemente para su análisis y reconocimiento. En resumen, después del análisis anterior del artículo, en general, la estructura y las ideas del artículo son muy claras y finalmente se puede resumir un diagrama del sistema estructural.

4. Preste atención al papel de los componentes que no son de discusión en el artículo.

Aunque el lenguaje de los ensayos argumentativos es principalmente de discusión, también utiliza otras expresiones y tiene algunos elementos no discutibles. Especialmente prosa. Por ejemplo, es necesario describir algunos ejemplos, es necesario describir algunos hechos, es necesario explicar las razones y características de la escritura de algunas cosas y es necesario expresar líricamente emociones como el amor, el odio y el resentimiento. Prestar atención a la lectura de estos componentes puede ayudarle a comprender la esencia del argumento de manera más precisa y concreta.

El método de lectura mencionado anteriormente es un ensayo argumentativo general. El ensayo argumentativo es una categoría grande, que incluye varias categorías diferentes, como ensayos políticos, ensayos de refutación, ensayos académicos, ensayos, etc. , y cada uno tiene sus propias características. Por lo tanto, una vez dominados estos requisitos, se deben realizar los cambios apropiados de acuerdo con las diferentes características de los diferentes tipos de artículos.

Ensayo argumentativo

Esta parte de la muestra de ensayo argumentativo es una muestra de ensayo argumentativo y párrafos interesantes extraídos del artículo "Estructura del ensayo argumentativo y habilidades de redacción de ensayos argumentativos", que enseña cómo escribir. ensayos argumentativos:

Muestra de ensayo argumentativo 1: estructura de combinación paralela

En los últimos años, la influencia de la cultura extranjera ha afectado a los chinos, por lo que algunas personas conocen a Shakespeare pero algunas no a Tang Xianzu. la gente saluda cuando se encuentran, y algunas personas saben acerca de los láseres pero no lo que son... su lengua materna necesita desesperadamente nuestra defensa.

Es nuestra responsabilidad defender y valorar nuestra lengua materna. Algunas personas dicen: "La lengua de una nación es su historia". De hecho, como principal portador de la cultura, la lengua, una vez perdida, cortará la historia y el pulso de la cultura. El chino es uno de los pocos idiomas que se pueden utilizar en el mundo hoy en día, y su fuerte vitalidad es en sí misma la mejor prueba de su valor. Para nosotros, el chino es emoción y espíritu.

Conecta a la nación china y es la sangre que fluye por las venas de todos los chinos. Ante el extraño fenómeno de que el inglés sea más importante que el chino en los colegios y universidades nacionales, muchos expertos han expresado su preocupación. La locura por la sinología en el extranjero sólo puede hacernos reflexionar profundamente. Una nación sin lengua es desafortunada, y una nación que tiene una lengua pero la ha perdido es miserable.

Es nuestra misión desarrollar las lenguas nacionales y depurar las lenguas maternas. No hay duda de que los chinos deben y deben seguir el ritmo de los tiempos. Sólo mediante un desarrollo y un cambio continuos podrá el idioma chino inyectar sangre fresca a los tiempos y mantener su vitalidad para siempre. Lo que tenemos que hacer es cómo captar la dirección del desarrollo de los chinos. Cuando Xu Shou introdujo la ciencia occidental, especialmente la química, organizó sistemáticamente un conjunto de nomenclatura de elementos, que todavía nos beneficia mucho hoy en día. En comparación, el mundo científico contemporáneo es muy inferior. Es común ver una serie de letras en inglés aparecer en la literatura científica, y es aún más escandaloso utilizar "TV" en lugar de "TV" en la vida diaria. Los llamados "dinosaurios", "fans" y "PK" son en realidad infantiles, superficiales y pasados ​​de moda. Esto es una blasfemia para el pueblo chino. La defensa de la lengua materna debe comenzar por la pureza de la lengua materna.

Es un honor para nosotros promover y heredar nuestra lengua materna. El idioma chino necesita los esfuerzos conjuntos de los chinos para afianzarse en el esperanto. En este punto, Chen Ning Yang, que insiste en hablar chino, nos ha dado un ejemplo. El reciente revuelo por la solicitud del Festival del Barco Dragón de Gangneung en Corea del Sur como Patrimonio Mundial ha puesto de relieve la grave pérdida de la cultura tradicional china. Me pregunto si la próxima invasión cultural tendrá como objetivo a los chinos.

"Faisanes y palomas Guan Guan, en Hezhou." El idioma chino fluye desde el antiguo río y está empapado de nuestra sangre. Anoche había un poeta cantando en mi sueño y las olas de los ríos Yangtze y Amarillo rodaban en mi sangre.

Obviamente, los tres subargumentos de este ensayo argumentativo son "Es nuestra responsabilidad defender y valorar nuestra lengua materna", "Es nuestra misión promover y heredar nuestra lengua materna" y "Es Es un honor para nosotros desarrollar y purificar nuestra lengua materna", es una típica combinación paralela. Volver->Ensayo argumentativo>

Modo de ensayo argumentativo 2-Estructura de contraste

El espejo es un lenguaje. Si compras un buen espejo, compras "consejos". Tal vez sea "desagradable", pero "conducente a la acción". Si el rey Qi Wei no hubiera aceptado el sarcasmo de Zou Ji, ¿cómo podría haber logrado el resultado de "derrotar a la corte"? Si el emperador Taizong de la dinastía Tang no hubiera aceptado la sugerencia de Wei Zheng, ¿cómo podría haber llegado a la situación del "Reinado de Zhenguan"? Saben cómo "comprar" el espejo de las "palabras malas" y luego compran el mundo, que es mejor de lo que millones de oro podrían jamás comprar. Sin embargo, hay quienes no lo comprarán. El rey Zhou de Shang no quiso adoptar la política nacional de aceptar humildemente los consejos, lo que le llevó a la ruina y a la muerte en un mar de fuego. Xiang Yu no quería un ministro leal que escuchara los consejos, por lo que terminó en la tragedia de avergonzarse de encontrarse con sus mayores en Jiangdong y suicidarse en Wujiang. Las personas que no saben cómo "comprar gafas" nunca lo conseguirán.

En este ensayo argumentativo, "sin embargo" se utiliza como límite. Los dos ejemplos citados anteriormente del rey Wei de Qi y el emperador Taizong de Tang se analizan desde una perspectiva positiva, seguidos por los dos ejemplos del rey. Zhou de Shang y Xiang Yu. Lo que se discute desde el lado negativo es también una conclusión comparativa. Volver -> Ensayo Argumentativo

Modo de Argumentación 3-Conversión entre Puntos de Vista y Ejemplos

Debemos valorar a los "profesionales". No podemos esperar que todos sean polifacéticos, pero sí debemos prestar atención a aquellos profesionales que han logrado logros únicos en un determinado campo. El Sr. Qian Zhongshu, conocido como el Kunlun cultural, fracasó en matemáticas, pero fue admitido en la Universidad de Tsinghua y más tarde se convirtió en un maestro en estudios chinos. Los hechos concretos demuestran que los profesionales no sólo son talentos, sino que también pueden convertirse en talentos útiles.

Este ensayo argumentativo consta de cuatro frases. La primera oración es el argumento y la tercera oración es el ejemplo. Las frases segunda y cuarta son "transición" y "análisis", respectivamente. Es precisamente gracias a estas dos frases que las ideas y los ejemplos se unen. Volver -> Ensayo Argumentativo>

Ensayo Argumentativo 4-Resumen de Múltiples Argumentos

La duda es el comienzo del pensamiento y el fin del aprendizaje. Los grandes avances científicos y las grandes creaciones teóricas a menudo comienzan con dudas. "¿Por qué cayó la manzana al suelo?" Esta pregunta tuvo gran inspiración para Newton que estaba explorando la "gravedad"; "No importa cuán grande o pequeña sea la lámpara, ¿por qué el tiempo sigue siendo el mismo?" Galileo descubre el principio de sincronicidad. Estos fenómenos naturales son comunes en la vida de las personas.

Mientras que la gente corriente hace la vista gorda ante ellos, sólo las personas con espíritu de investigación dudarán de ellos, trabajarán duro para explorar e incluso harán descubrimientos, invenciones y creaciones.

Este ensayo argumentativo tiene cuatro oraciones. La primera oración presenta el argumento, la segunda oración es la transición y la tercera enumera dos ejemplos. Cada ejemplo va seguido de un análisis que señala las similitudes entre * * * *, y el cuarto resume las similitudes entre * * * *. Este resumen (realmente "razonable") fortalece enormemente el argumento. Volver -> Ensayo Argumentativo>

Modo de Ensayo Argumentativo 5 - "Método de Razonamiento Deductivo"

Los edificios altos se elevan desde el suelo, pero como todos sabemos, los edificios altos sólo se pueden construir sobre una base sólida; los edificios altos no se pueden construir sobre arena, lo que demuestra lo importante que es sentar una buena base y hacer un buen trabajo. Al principio, el maestro de Leonardo da Vinci no le enseñó a crear ninguna obra, pero le pidió que dibujara huevos. De hecho, requiere que observe estrictamente la imagen con sus ojos, represente con precisión la imagen con sus manos y haga que sus manos y ojos sean consistentes, para que pueda dibujar con facilidad sin importar lo que dibuje. Precisamente porque Leonardo da Vinci pasó por una rigurosa formación básica, finalmente creó muchas pinturas inmortales y se convirtió en un maestro.

Este artículo consta de tres frases. La primera frase utiliza una metáfora para introducir una verdad común (argumento): para hacer algo bien, hay que sentar una buena base. En el razonamiento deductivo, esto se llama premisa mayor. La segunda frase dice que Leonardo da Vinci se sometió a un riguroso entrenamiento bajo la guía de su maestro, lo que se llama premisa menor. La tercera frase lleva naturalmente a la conclusión de que Leonardo da Vinci logró logros artísticos gracias a su rigurosa formación. Este razonamiento lógico es convincente. (Extraído de "Enseñanza e investigación chinas" en junio de 2007, texto original ->: Zhang "Tres pasos para escribir un ensayo argumentativo") Volver ->;