Oposición: El lenguaje de Internet ha contaminado nuestro idioma.
Anfitrión: Hola a todos en el público y frente al televisor. Ahora estás en la Competencia de Debate en Inglés para Grupos Internacionales de Estudiantes Universitarios de la Copa Double Star 2011. ¡Bienvenidos a todos!
El debate es una colisión de ideas, por eso hoy los protagonistas de nuestro campo están preparados. Pros y contras. Primero, aplaudamos al Fundador. Hola, soy un estudiante de la Universidad Nacional de Taiwán en Baodao, Taiwán. Los estudiantes que se oponen a la Universidad Provincial de Taiwán son todo lo contrario: los estudiantes de la Universidad de Zhejiang.
A menudo decimos que el debate entre las universidades internacionales y el Reino Unido es como la "Copa del Mundo" en el campo del debate. Como se trata de una competición, se necesita un árbitro muy justo, imparcial y abierto. Los jueces que hoy acudan al lugar ejercerán sus funciones como árbitros. Démosles la bienvenida.
Bien, queridos espectadores, estamos a punto de entrar en nuestra etapa de debate. Creo que muchos espectadores frente al televisor se preguntan: ¿qué tipo de debate vamos a debatir hoy? Bueno, con el creciente desarrollo de las redes informáticas, la gente se ha familiarizado con muchos términos de red que aparecen en las herramientas de chat y BBS, pero descubrimos que estos términos de red han entrado gradualmente en nuestra vida diaria y en nuestro lenguaje y sistemas de escritura.
Por ejemplo, descubrí que mi madre aprendió una palabra hace dos días. A menudo decía "mentir". Oh, esto es trampa, eso es trampa. Como resultado, después de charlar con mi madre, mi padre solía venir y preguntar: "Oye, ¿acabas de decir algo sobre mí? Creo que esto es algo muy interesante". Entonces, ¿es bueno o malo que este término de Internet entre en nuestra vida diaria? Diferentes personas tienen diferentes opiniones. Algunas personas dicen que la introducción del lenguaje de Internet en la vida diaria es un ataque al sistema lingüístico en nuestra vida diaria. Algunas personas dicen que es una forma de mantenerse al día, que será algo natural y que no hay nada que hacer; criticar.
Esto también lleva a nuestro debate de hoy. El debate de hoy es: ¿el lenguaje de Internet enriquece nuestro idioma o lo contamina? La opinión de la Universidad Provincial de Taiwán es que el lenguaje de Internet ha enriquecido nuestro idioma; por otro lado, la Universidad de Zhejiang cree que el lenguaje de Internet lo ha contaminado.
Antes de que comience el debate formal, conozcamos uno por uno a los seis participantes. Empecemos por lo positivo. Debate positivo: Huang Dengneng, estudiante de último año de especialización en finanzas en la Universidad Provincial Nacional de Taiwán.
Huang Denneng: Hola a todos.
Moderador: Dos versiones: Lin Yanling, estudiante de último año del Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad Nacional de Taiwán.
Lin Yanling: Buenas tardes a todos.
Moderador: Tres argumentos positivos: Liu, estudiante de último año del Departamento de Derecho de la Universidad Provincial Nacional de Taiwán.
Liu: Hola a todos.
Anfitrión: Este es el jugador contrario. Refutación: Xin Pi, estudiante de último año con especialización en gestión de recursos humanos en la Universidad de Zhejiang.
Xinpi: Hola a todos.
Moderador: Dos debates entre bandos opuestos: Fan Hengzhen, estudiante de tercer año de especialización en ciencia e ingeniería de materiales en la Universidad de Zhejiang.
Fan Hengzhen: Genial.
Moderador: Tres debates entre los partidos opuestos: Chi Haoyuan, estudiante de último año de especialización en información de ingeniería optoelectrónica en la Universidad de Zhejiang.
Chi Haoyuan: Hola a todos.
Moderador: El formato de este Concurso Internacional de Debate Universitario en Inglés es muy interesante. No tenemos que discutir sobre un ganador en cada juego, pero juzgamos a un excelente polemista a través del pensamiento de los jóvenes talentos en cada juego. Entonces los seis jugadores presentes tienen las mismas oportunidades y todo depende de tu propio desempeño.
Sin más preámbulos, pasemos a la primera parte de hoy, yendo directo al grano.
En este enlace, cada jugador tiene voz y voto. Cada concursante tiene 30 segundos para explicar su punto de vista. ¿Estás listo para alternar desde el debate frontal? Espero que sea un buen comienzo. Por favor.
Huang Denneng: Hola a todos. El idioma de Internet se refiere a un idioma mixto basado en el chino y mezclado con inglés, imágenes y símbolos. Hay otras dos características que se diferencian de los lenguajes tradicionales. En primer lugar, el lenguaje en línea puede hacer que nuestras conversaciones tradicionales sean más vívidas a través de pistas no verbales, algo que el lenguaje tradicional no puede lograr.
El segundo es el lenguaje de Internet, que complementa la llamada presencia social, que es la llamada presencia social en el lenguaje social. Estas dos características pueden hacer que el diálogo lingüístico tenga más efectos cara a cara, enriquecer nuestro diálogo lingüístico tradicional y enriquecer nuestro lenguaje.
Moderador: Argumento del lado opuesto.
Xinpi: Así como una gran cantidad de sustancias nocivas no tratadas determina la naturaleza de las aguas residuales que contaminan las fuentes de agua, una gran cantidad de malas palabras sin filtrar también determina la naturaleza de la contaminación del lenguaje en Internet. Después del empaquetado se utiliza una gran cantidad de palabras vulgares, lo que contamina el entorno lingüístico. El lenguaje de Internet que puede ser controlado por grupos específicos de personas y crear razones distorsionadas a voluntad dificulta la comunicación. Pero cuando se propaga a adolescentes con escasas habilidades lingüísticas y conocimientos básicos, dificulta la herencia de normas. Gracias.
Moderador: Dos opiniones.
Lin Yanling: ¿Qué es el lenguaje de Internet? Por favor, vea, la palabra "vergüenza" originalmente significa brillante, pero se usa en Internet para expresar una expresión de impotencia y gritos. Sencillo y claro. A continuación observemos "Orz", que no tiene ninguna connotación intelectual pero expresa vívidamente la apariencia de una persona arrodillada. Una imagen vale más que mil palabras. Ésta es la creatividad del lenguaje de Internet y esta es la alta eficiencia que aporta la comunicación del lenguaje de Internet.
Moderador: Dos puntos de vista opuestos.
Fan Hengzhen: Veamos un ejemplo real. En primer lugar, estas palabrotas y malas palabras hábilmente disfrazadas son bienvenidas. ¿Quién puede darle al lenguaje un cielo puro? En segundo lugar, el lenguaje de Internet se utiliza ampliamente y mucha gente no lo entiende. Dije "Mierda" y tú dijiste "Vete tú también". ¿No es ridículo? En tercer lugar, una escuela primaria de Chongqing escribió una composición de tan alto nivel. ¿Pueden esos niños comprender la belleza de la prosa del Sr. Zhu Ziqing? El examen de ingreso a la universidad de Shanghai estipula que se deducirán puntos por errores tipográficos al utilizar el lenguaje en línea. ¿Por qué crees que es esto?
Moderador: Tres argumentos afirmativos.
Liu: El lenguaje de Internet ha enriquecido nuestro idioma y ha hecho que nuestras expresiones sean más diversas a través de las palabras de Internet. Una vez más, al igual que un traje de baño, un traje de baño reduce nuestra resistencia en el agua, por lo que enriquece nuestra ropa. De la misma manera, la otra compañera dijo que si se utiliza este tipo de lenguaje de Internet en la composición, sería como ir en traje de baño a una gala. La gente dirá que llevas la ropa equivocada, pero no dirán que este bañador contamina nuestra ropa. Por lo tanto, su oponente, sólo necesita demostrar que el hablante usó el idioma equivocado, pero no ha demostrado que el idioma de Internet haya contaminado nuestro idioma. Mientras tanto, otro polemista dijo que el lenguaje era inexacto. ¿No tienen los idiomas tradicionales el fenómeno de tener demasiadas palabras o demasiadas palabras?
Moderador: Tres argumentos opuestos.
Chi Haoyuan: ¿Cuál es la causa fundamental del problema de uso? El primero es el disfraz. Internet da a la gente la ilusión de estar oculta, por lo que parece que no importa si usas otra palabra, por lo que no tienes escrúpulos. El segundo es un desastre. Desde la creación hasta el uso, hago lo que quiero, a veces incluso cambiando el estilo de escritura para ser nuevo y diferente. Así que siguen apareciendo nuevas palabras, pero las normas no se pueden alterar. La tercera es la anomia. Porque los niños están lejos de ser maduros en su comprensión del lenguaje. Por tanto, no pueden distinguir correctamente la relación entre la anomia del lenguaje de Internet y las normas del lenguaje tradicional. Gracias.
Moderador: Gracias dos polemistas. El primer paso ya va directo al grano.
Moderador: Creo que ambos polemistas han entrado gradualmente en el estado. Así que pasaremos inmediatamente a la segunda parte del debate de hoy, es decir, a la confrontación de roles. Tomen asiento.
¿Qué es la competencia de roles? Son los seis jugadores que tenemos en el campo. Cada persona tiene que elegir un personaje que beneficie su punto de vista mientras compite entre sí en el lenguaje. El jugador que habla, el jugador de rol, tiene 40 segundos para elaborar. Al mismo tiempo, el jugador contrario le preguntará al actor del personaje. El tiempo de llamada entre las dos partes fue de 1 minuto y 20 segundos. Primero tengamos un debate frontal. Por favor cuéntanos, ¿cuál es tu función?
Huang Denneng: Profesor Hu.
Moderador: El cronómetro comenzará en 40 segundos.
Huang Denneng: Hola a todos. Soy el profesor Hu Shihu, quien promovió el movimiento vernáculo. De hecho, el movimiento vernáculo también enfrentó muchas críticas. Permítanme darles un ejemplo de un colega que me critica.
Al mismo tiempo, cuando estaba en Huang Kai, él dijo, ah, dijo que si su esposa muere hoy, le enviaré un telegrama para notificarle que se vaya a casa. Sólo necesito escribir las palabras "La esposa muere, regresa rápidamente" en chino clásico.
¿Usas lengua vernácula? Debes presionar "tu esposa está muerta, vete a casa rápido". Dijo que no había belleza ni novedad. Dijo que no valía la pena seguir esta lengua vernácula. Pero pensemos en ello. Hace un momento otro polemista nos criticó, como si la lengua vernácula también fuera criticada en el pasado. Pero ahora, cuando la lengua vernácula se ha convertido en el idioma que usted y yo usamos, ¿seguiremos pensando que la lengua vernácula ha contaminado nuestra lengua? No, gracias.
Moderador: El otro jugador está listo. El tiempo de preguntas y respuestas es de 1 minuto y 20 segundos. ¿Con quién deberíamos empezar?
Chi Haoyuan: Empieza conmigo.
Moderador: 1 minuto y 20 segundos, empieza el tiempo.
Chi Haoyuan: En primer lugar, me gustaría preguntarle al profesor Hu, cuando usted promovió el movimiento vernáculo, tenía un concepto llamado literatura mandarín. Luego, después de esta frase, aprenderás una lengua nacional llamada literatura. Significa que incluso si está escrito en lengua vernácula, incluso si necesita ser modificado, al menos debe tener algo elegante, y al menos debe tener un estándar, ¿no?
Huang Deneng: Pero debe haber regulaciones. Pensemos en ello. En aquella época usábamos muchas palabras extranjeras. ¿Qué usamos? ¿Obtener su voz? Verás, el "viento de rendición" es lo que llamamos un teléfono, y el llamado "sofá" es lo que llamamos "búsqueda y pelo". De hecho, si nos fijamos en los lenguajes de Internet actuales, algunos de ellos se basan en sus sonidos y otros en sus formas. Entonces vemos que las normas todavía están ahí, por lo que pensamos que el idioma vernáculo, el chino clásico y el idioma en línea están todos bajo el sistema chino. Gracias.
Chi Haoyuan: Lo que dijiste es muy interesante. Usted dijo que esta norma todavía existe. Mientras la reconozcamos, esta norma seguirá existiendo. Por ejemplo, realmente no quiero ver palabras como esta (Nima). ¿Qué tipo de normas cree que encarna esa palabra? ¿Enriquece el lenguaje a partir de lo que usted llama factores no lingüísticos o la llamada existencia social?
Huang Deneng: Por supuesto que es una pista no verbal. Si lo piensas bien, estas dos palabras que dijiste en realidad tienen un tono determinado. Este es el tipo que no se puede utilizar en conversaciones en línea. Por supuesto, no puedo discutirlo contigo en este momento, ¿qué tal si chateamos en línea? Sin embargo, cuando citamos palabras extranjeras, en realidad aplicamos la misma lógica y el mismo efecto. Es sólo un homófono. ¿No sería fantástico si pudiéramos reconocerlo?
Chi Haoyuan: ¿Cuál crees que es la diferencia entre estas dos palabras y las dos que representan?
Moderador: Ya es hora, gracias.
Moderador: ¿Estás listo para discutir con Simpi?
Xinpi: Está bien.
Anfitrión: ¿Puedes contarnos tu función?
Xinpi: Interpreto a un joven profesor de chino en una escuela primaria.
Moderador: 40 segundos, el tiempo empieza.
Xinpi: Soy la profesora de chino de esta escuela primaria. Recién me gradué de la universidad hace unos años. Cuando estaba en la universidad, era común encontrar foros en línea. En ese momento, también dije "MM" cuando abrí la boca y "GG" cuando la cerré. Me pareció muy novedoso y divertido, así que salí sin decir nada. Pero después del trabajo, realmente no lo sé. Es hora de que los niños aprendan idiomas uno por uno, y aún no han sentado unas bases sólidas, pero nadie puede impedir que el torrente del lenguaje online penetre en ellos. Así se escriben las composiciones infantiles. Chicos, ¿pueden dejar que la naturaleza siga su curso? Los niños que crezcan así estarán llenos de lenguaje inexplicable en Internet en el futuro, harán comentarios llenos de "Nima" y "No puedo permitirme el lujo de lastimar" a los empleados, y se convertirán en anfitriones para hablar sobre "trampas" y "¿es así?" ¿posible?" Como profesor de chino, no puedo permitirme semejante responsabilidad. Gracias.
Moderador: Profesora de Educación Primaria. El tiempo de preguntas y respuestas de la afirmativa es de 1 minuto y 20 segundos, y comienza el tiempo.
Huang Denneng: Lo que acabas de decir es un ejemplo. Pero lo que queremos saber es: ¿existen encuestas o estudios reales que nos digan que los estudiantes de primaria han hecho un mal uso del llamado lenguaje de Internet o que sus capacidades han disminuido?
Xinpi: Hola, compañero de clase, de hecho existe una encuesta de este tipo. Hemos visto artículos como este en los principales medios de comunicación nacionales. Innumerables profesores de secundaria, profesores de primaria e incluso profesores universitarios expresan su preocupación por la actual anomia lingüística entre los estudiantes de primaria y secundaria. Un profesor universitario dijo una vez que la probabilidad de errores tipográficos en los escritos de los estudiantes universitarios después de 2007 ha aumentado significativamente. Incluso los estudiantes universitarios son así.
¿Cómo se puede esperar que un estudiante de primaria que no domina los conceptos básicos sepa lo que es correcto?
Liu: Mi oponente, también tengo un estudiante británico aquí. Se dijo anteriormente que la proporción de errores ortográficos en la identificación de la capacidad lingüística es la misma entre los niños que no usan el lenguaje de Internet y los niños que usan el lenguaje de Internet. Entonces, ¿cómo explica el conflicto entre este estudio y el suyo?
Xinpi: Estás investigando a estudiantes de escuela primaria cuya lengua materna son las letras inglesas. Sin embargo, sabemos que el chino se caracteriza por la pronunciación y los glifos. Si la pronunciamos mal, la palabra se verá completamente diferente. Entonces no se puede discutir en diferentes sistemas lingüísticos.
Huang Deneng: Si tu pronunciación es diferente, ¿por qué hacemos la vista gorda ante algunos homófonos?
Xinpi: Existen reglas para crear palabras homofónicas. Si se enseña la palabra "Nima" a los estudiantes de primaria, ¿tendrá un impacto bueno o malo en ellos?
Moderador: Gracias por venir.
Moderador: Ven, debatamos los pros y los contras. ¿Cuál es tu papel?
Lin Yanling: una estudiante universitaria.
Reportero: El cronómetro empieza a contar.
Lin Yanling: Cuando chateas en línea, ves un eslogan como: "Si vuelves a hacer esto, me enojaré". ¿De qué diablos está hablando? Su tono todavía era muy emotivo cuando habló. ¿Qué diablos está haciendo? Pero si agrega jerga de Internet, sé que lo que está diciendo es "¿Tú? ¿Otra vez? ¿Esto? ¿Como? ¿Yo? ¿Solo? ¿Quieres? ¿Saludable? ¿Gas? = = # ". O tal vez dijo: "Oh, me voy a enojar si sigues haciendo esto >//// lt;La" es una expresión tímida. O dice: "Si vuelves a hacer eso, me enojaré, T-T", y luego llora. Este modo de expresión es en realidad la existencia social de todos los docentes. A través de estas expresiones no verbales, movimientos corporales y señales, podemos ayudar a nuestra comunicación y mejorar nuestra eficiencia comunicativa.
Moderador: El tiempo de preguntas y respuestas es de 1 minuto y 20 segundos, y el tiempo ha comenzado.
Xinpi: Hola, este compañero de clase. Ciertamente no hay nada malo en usarlo hoy en día si lo usamos adultos exigentes como nosotros. Pero en los ensayos de mis hijos, los veo usando emojis como este también en sus ensayos. Pero esto no está permitido. ¿Cómo solucionarlo?
Lin Yanling: Quiero compartir mi infancia contigo. Cuando era niño en la provincia de Taiwán, para poder comunicarme con mis abuelos, tenía que aprender chino, inglés y hokkien. A menudo lo usaba mal. No solo escribía en el lugar equivocado y hacía muchos chistes, sino que mis profesores también me regañaban y mis padres me ridiculizaban. Pero en realidad cuando crecí, comencé a diferenciar entre diferentes lugares y a hablar diferentes palabras para ver cuáles eran mis necesidades. Incluso ahora, en la universidad, empezaré a aprender a expresar mi modestia en los periódicos. Ni siquiera puedo expresar mi modestia en el artículo usando las palabras que suelo decir. Son simplemente necesidades diferentes, lenguaje diferente. Si lo usas en el lugar equivocado, aprende de él. Esto es realmente lo que tu maestro quiere enseñarle bien, ¿no?
Xinpi: Pero si el lenguaje de Internet de repente llega a tu vida en un estado enorme e incontrolable, será diferente a lo que hacen tus padres hablando en dialecto. Por lo general, es una comunicación tranquila. ¿Cómo podemos nosotros, como docentes, controlar esto?
Lin Yanling: En primer lugar, no sé de qué situación estás hablando, qué situación es más abstracta y emocional. Pero para mí, Internet es parte de la vida. La mayoría de las veces es lo mismo que la vida escolar.
Moderador: Ya es hora, gracias.
Moderador: Los dos bandos opuestos están discutiendo. Diles a todos, ¿cuál es tu papel?
Fan Hengzhen: Soy padre de un estudiante universitario.
Moderador: 40 segundos, comienza el cronómetro.
Fan Hengzhen: Hola a todos. Como padre, Banner está aquí con muchos jóvenes discutiendo esta conversación en línea. Quizás no soy muy bueno en eso. Pero lo que más no puedo aceptar es que ahora parece razonable maldecir a la gente en línea. De hecho, soy muy estricta con la educación familiar de mis hijos. Ni siquiera los niños se atreven a decir malas palabras delante de mí. Pero ahora que estoy en casa, digo palabras como “Mierda” y “Nima” casi todos los días. Estaba hablando de él y también dijo que estaba demasiado "lleno de baches".
Como padre, no puedo pegarle a mi hijo cuando es tan mayor. Pero estoy realmente preocupado por la situación actual de mi hijo. Se puede decir que espero que pueda entender mis sentimientos como padre, y sobre todo quiero saber cómo se produce este fenómeno. Gracias a todos.
Moderador: 1 minuto y 20 segundos, los jugadores de ambos bandos se preparan.
Lin Yanling: Como padre, no te gusta que tus hijos digan malas palabras. Pero también sé que cuando llegues a esta edad, la gente siempre estará infeliz, enojada, enojada, gritando, llamando a la gente "bastardos". Por favor, dígame, ¿cree que esas maldiciones "bastardas" contaminan nuestro idioma o lo enriquecen?
Fan Hengzhen: En primer lugar, no sé cómo te criaron tus padres. De todos modos, como padre, siempre les he dicho a mis hijos que, sin importar las circunstancias, no se permite volver a maldecir. Por eso mis hijos no maldecían cuando eran pequeños. Por supuesto, este es el primer punto. En segundo lugar, ahora vemos aparecer muchas cosas en Internet. ¿Qué más son TMD y TNND? Ahora mis hijos no creen que haya sido una mala palabra. No cree que sea una vergüenza, es una falla moral. Me dijo que esto no era en absoluto una maldición, sino una tendencia, y me pidió que hiciera lo mismo.
Huang Denneng: Lo siento. El padre de mediana edad cree que uno de los lenguajes más limpios y limpios de la actualidad es: no podemos maldecir cuando estamos enojados y no podemos maldecir cuando estamos enojados. Entonces crees que este idioma es rico, crees que este idioma es puro, ¿no?
Fan Hengzhen: En realidad, ese no es el caso. Por supuesto, no quiero que mi hijo sufra ningún problema. Sin embargo, incluso si no hay manera, si la maldición. De hecho, le dije que lo más inaceptable e incomprensible es que si maldices a la gente, maldecirán rápidamente. ¿Por qué necesitamos hacer tal capa de embalaje en línea? En realidad, creo que no es bueno maldecir a la gente así. Al menos yo no puedo educar a mis hijos. No importa lo que pienses, nunca podré enseñar a mis hijos a decir palabrotas. Gracias.
Anfitrión: ¿Cuál es tu función?
Chi Haoyuan: Mi función es la de lingüista que se centra en el lenguaje de Internet.
Moderador: 40 segundos, el tiempo empieza.
Chi Haoyuan: El maestro de allí acaba de mencionar que debido a este incidente, la confusión lingüística de los estudiantes de primaria y secundaria es muy grave, pero los estudiantes de enfrente dijeron que no, ¿cuál es la diferencia? La diferencia es que la exposición de los estudiantes de primaria y secundaria al lenguaje en línea es mixta durante el primer año de secundaria en el departamento de idiomas. Por tanto, no es que el niño sea desobediente, sino que realmente no puede explicar con claridad. En cuanto al tema que acaba de mencionar el padre, creo que el contexto de Internet es en cierta medida responsable. En primer lugar, Internet es el contexto de la comunicación escrita, por lo que le dará a la gente la sensación de que si lo dijera de otra manera, no sería la maldición original. En segundo lugar, aunque Internet es texto, también es un contexto de comunicación y es más fácil de trasladar a la comunicación diaria. Más tarde, los comentarios en línea a veces expresaban emociones, por lo que este hábito fue más difícil de romper. Gracias.
Moderador: Ya es hora, gracias. El siguiente minuto y 20 segundos se concede a los debatientes de ambos lados, comenzando por las casillas.
Liu: Dijiste que los niños usan el lenguaje de Internet, que se utiliza en las composiciones. No puedes culparlos, simplemente no lo saben. Entonces te pregunto: ¿crees que los niños utilizan un lenguaje de Internet llamado composiciones para contaminar nuestro idioma?
Chi Haoyuan: Este es un aspecto que contamina nuestro idioma.
Liu: Además, ¿existen otros estándares para la contaminación lingüística?
Chi Haoyuan: Por supuesto. Por ejemplo, cité la perspectiva de la ecolingüística. En primer lugar, lo que provoca confusión en el sistema de vocabulario de nuestra lengua se puede llamar contaminación lingüística. En segundo lugar, lo que causa las barreras de comunicación también se puede llamar contaminación lingüística. Este estándar realmente existe.
Liu: Los diferentes sistemas pueden generar confusión en la comunicación. Estos dos son lo mismo. Seguro que piensas que la confusión causada por un lenguaje inexacto es contaminación. ¿Crees también que utilizar un lenguaje inadecuado en las composiciones infantiles se llama contaminación, verdad?
Chi Haoyuan: No, lo primero es contaminación y lo segundo es rendimiento.
Liu: Esto último es una forma de expresión, por lo que no tiene nada que ver con el lenguaje. El lenguaje no se ve contaminado por el mal uso de un niño; Entonces sólo hay una inexactitud llamada contaminación, ¿verdad?
Chi Haoyuan: No, no, no, dijiste lo contrario.
No es insignificante que el lenguaje se comporte así porque está contaminado.
Lin Yanling: Otro polemista, si cree que las inexactitudes de hoy son la contaminación, "agite sus mangas y no se lleve una sola nube". ¿Es esta "nube" un recuerdo, un arrepentimiento o algo más? ¿puedes responderme?
Chi Haoyuan: Lo siento, no hay suficiente tiempo.
Moderador: Prepare tres argumentos del lado contrario. ¿Cuál es tu papel?
Liu: Interpreta a un jefe que regaña al té.
Moderador: 40 segundos, el tiempo empieza.
Liu: Hola a todos. Hoy en día no soy un experto en idiomas, pero creo que este idioma es lo mismo que vender té. Hablando de este té, algunas personas dirán que este té contiene azúcar, lo que, lamentablemente, enriquece el sabor del té. La presencia de leche en el té también enriquece el sabor del té. Si agrega sal al té en este momento, algunas personas dirán que contamina el sabor del té. Pero en este momento, no me cuelgues el teléfono. Yo, Lao Wang, vendo melones y digo que eres raro y extraño. De hecho, el té Hakka en Taiwán, el té con leche salada en Mongolia son todos salados e incluso el té con mantequilla en el Tíbet está aceitado. De hecho, la llamada contaminación es algo a lo que no todo el mundo está acostumbrado. Pruebe más para enriquecer nuestra cultura de la ceremonia del té. Gracias.
Moderador: 1 minuto y 20 segundos, los jugadores de ambos bandos se preparan. El bando contrario habló.
Fan Hengzhen: Hola, jefe.
Liu: Hola.
Fan Hengzhen: Acabo de decir que soy padre. No dije lo que hice. Soy un sistema de tratamiento de aguas residuales. De hecho, creo que la discusión de hoy sobre este lenguaje está relacionada con mi trabajo. Pensamos en el lenguaje en línea como tratamos las aguas residuales. ¿Hay algo bueno en ello? ¡Sí! Contiene iones de potasio y sodio. ¿Hay algo bueno en ello? Sí, tiene agua. ¿Hay algo malo en ello? También hay iones de metales pesados. Pero cuando pongo un cubo de aguas residuales delante de mí, hay que preguntarme si son buenas o malas. Siento que, como personas de nuestra industria, no hay una segunda opción.
Liu: Hay aguas residuales buenas y malas. Es como el té, pero hay tés buenos y tés malos. Sin embargo, este tipo de té bueno es diferente del té malo, simplemente porque los hábitos gustativos de cada persona son diferentes. Esto no puede significar que el té salado y el té picante de hoy sean malos tés. De hecho, entre las minorías étnicas del noroeste de Yunnan, el té de lucha entre dragón y tigre que beben es un poco picante, lo que puede hacerlos sentir cómodos y ahuyentar el frío y la humedad. No se puede decir que este sea un mal té. En realidad, no es necesario que te preocupes demasiado por el sabor de este té. Mientras pruebes más, descubrirás la belleza de la ceremonia del té.
Fan Hengzhen: ¿Habrá dinero si hay arena?
Liu: Shasha...
Moderador: Ya es hora, gracias.
Moderador: La siguiente es la primera ronda de votación, el momento decisivo. Escuche atentamente nuestros principios de votación.
Los ocho jueces presentes seleccionarán a dos jugadores de cada equipo que crean que se desempeñan mejor. Después de esta ronda de votaciones, dos jugadores de cada equipo ascenderán y un jugador permanecerá en su puesto y no podrá hablar más. En primer lugar, señor Ye.
Ye Hailin: Este es un debate tras otro.
Moderador: Un debate a favor, tres debates a favor.
Lan Xuan: Decidí votar por el número 2 y el número 3...
Zhao Lingmao: voté por el número 2 y el número 3.
Peng Jixiang: También voté por el segundo y tercer lugar.
Dong Qing: Voté tanto por el primer debate como por el tercer debate.
Lin Hong: Voté a favor del número 2 y del número 3.
Lu Yiming: Las ventajas de la infección entre las niñas de la escuela secundaria número 2 han quedado plenamente demostradas. Por supuesto, el número 3 es muy rápido y riguroso, por lo que también voté por el número 2 y el número 3...
Yu Yang: Me impresionó profundamente la rica expresividad de "Zheng Colmillo 2". Entonces también voté por el segundo debate y el tercer debate. Gracias.
Moderador: Gracias. Ahora hemos votado que sí. Veamos los resultados finales de la votación. Las opiniones de nuestros jueces y profesores están relativamente unificadas, y la sesión de debate final es la segunda y tercera defensa de la afirmativa. Felicidades.
No se puede enviar el texto completo, por favor lea.
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