¿Por qué algunos cuadros de la clase todavía están tan interesados ​​en "ver el espectáculo" cuando el profesor castiga a los estudiantes y el comité de la clase abuchea?

Los profesores siempre han sido una de las figuras más importantes en el crecimiento de los estudiantes. Los profesores educan a los niños de diversas formas. A algunos profesores les gusta utilizar el castigo corporal para educar a sus alumnos. Cuando los profesores castigan a los estudiantes, algunos harán lo mismo. ¿Por qué algunos cuadros de la clase están tan interesados ​​en "ver el espectáculo" incluso cuando el maestro castiga a los estudiantes y el comité de la clase abuchea?

Los cuadros de la clase están interesados ​​en "ver el espectáculo", lo que en realidad es un sentimiento de tristeza. No sólo los líderes de la clase, sino también otros inevitablemente abuchearán cuando el profesor castigue a los estudiantes. Los cuadros de clase suelen ser los que tienen la mejor relación con los profesores, y los profesores suelen utilizar el castigo corporal para castigar a los cuadros de clase. Los líderes de clase que hacían ruido tenían un sentido de superioridad. Si utilizas castigos corporales para castigarlos, el nivel de castigo corporal será leve o incluso inexistente y se sentirán mimados. Y les encanta hacer ruidos, lo cual, para decirlo sin rodeos, no es saludable para la mente. No es la forma correcta de que los profesores castiguen a los estudiantes. Los profesores pueden educar a los estudiantes de miles de maneras y se puede decir que el castigo corporal es la peor manera de educar a los estudiantes.

El comité de clase y los cuadros de la clase están haciendo ruido, en última instancia, es porque tienen mala conducta y ven cómo se castiga a otros, pero ellos no son castigados. Su regodeo es una burla y una falta de respeto para ellos. El objeto del ridículo es, naturalmente, la persona castigada, y su comportamiento ensombrecerá la psicología de la persona castigada. Es como hacer el ridículo, los demás no entienden, solo están viendo el programa.

Los cuadros de clase deben ser elegidos por los estudiantes y deben ser la encarnación de la voluntad de los estudiantes. Como cuadro de clase, debes pensar en los problemas desde la perspectiva de los estudiantes comunes y corrientes. Los cuadros de clase sirven a la clase, no a un privilegio.