5 resúmenes individuales de obras de arte
Para comprender la calidad de la enseñanza del arte, y ser responsable de la obra y de mí mismo, es el momento de escribir un resumen de obra. Entonces, ¿cómo escribirlo? El siguiente es un resumen de mi trabajo de arte personal que recopilé para todos, espero que les guste.
Resumen del Trabajo Personal de Arte 1
El tiempo vuela y ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos. Si recordamos el trabajo de enseñanza de arte en el primer y segundo grado de la escuela secundaria este semestre, la tarea se completó básicamente con relativa fluidez. Por supuesto, disfruté la alegría de cosechar en el trabajo y también descubrí algunos problemas existentes en el trabajo. Utilizaré los avances que he disfrutado en mi trabajo el próximo semestre y reflexionaré seriamente sobre los problemas que encontré y los mejoraré. Ahora haré un resumen para seleccionar lo mejor y eliminar lo malo, aprender de los puntos fuertes de cada uno y compensar las debilidades para que el nivel de enseñanza pueda mejorar en el futuro.
1. Implementación del plan docente
A principios de semestre, junto con los profesores del grupo de docencia e investigación, estudiamos detenidamente el plan de trabajo escolar y el plan de trabajo. de la Dirección de Asuntos Académicos, aclaró los objetivos y tareas del trabajo semestral, y combinó la situación actual y características del trabajo de este grupo artístico, de acuerdo con los requerimientos del "Programa de Enseñanza de Arte de la Escuela Secundaria", un cuidadoso y Se ha formulado un plan de enseñanza detallado antes del inicio de la nueva clase de este semestre. Durante la enseñanza, seguimos concienzudamente los requisitos del programa de estudios, implementamos concienzudamente la política educativa del Partido Comunista de China, nos adherimos a la educación ideológica y la educación de habilidades, promovimos vigorosamente la educación de calidad y completamos a tiempo el trabajo educativo y docente de este período. y con calidad.
2. Situación de enseñanza:
1. De acuerdo con las normas de gestión del trabajo escolar, prepare las lecciones con cuidado, escriba planes de lecciones y esfuércese por enseñar bien cada lección. La escuela de arte organiza relativamente pocas clases (una por clase por semana), lo cual es una clase muy importante para los estudiantes y difícil para los profesores; Por lo tanto, cómo enseñar bien cada clase es muy importante para profesores y estudiantes. Además de preparar lecciones y escribir planes de lecciones, también busqué materiales relevantes a través de Internet y el desarrollo de algunos libros de arte y publicaciones periódicas.
2. Utilizar las características de la asignatura y sus propias condiciones para organizar a algunos estudiantes para que participen en la asociación de caligrafía y pintura de la escuela, aprovechar el tiempo del sábado por la tarde para enseñarles, mantener un buen contacto con los padres en cuanto a seguridad y organizar la cultura científica y tecnológica en la escuela al final del semestre. El Festival Jieshu realizó una exposición de obras que lograron un buen impacto. La mayoría de los participantes eran estudiantes de primer año y su nivel mejoró mucho durante el proceso.
3. Sea específico, enfocado y difícil en la enseñanza de las clases de arte, preste atención al ajuste del contenido de las clases de arte, preste atención a incorporar las características nacionales en la enseñanza, lleve adelante plenamente las excelentes tradiciones artísticas de nuestra nación y folk y mejorar la identidad nacional de los estudiantes. Orgullo. La enseñanza del arte encarna el espíritu de los tiempos y se adapta a la tendencia del desarrollo social. Aprovechar al máximo los recursos artísticos de la región, encontrar contenidos extracurriculares y enriquecer el contenido de la enseñanza del arte. En la enseñanza del arte, se debe prestar atención a las características psicológicas y fisiológicas de los estudiantes, y se debe prestar atención al progreso y al interés graduales.
Implementando el principio de integrar la teoría con la práctica, la selección del contenido didáctico presta atención a la conexión con la realidad de la vida de los estudiantes y complementa el contenido local según la proporción del 10-20% de la clase. tiempo para reflejar la situación real del desarrollo social y económico local. A través de la enseñanza del arte, cultivar el interés y los pasatiempos de los estudiantes en el arte; aprender conocimientos básicos y habilidades artísticas básicas, cultivar el gusto estético saludable, la capacidad estética preliminar y el buen sentimiento moral de los estudiantes; mejorar la capacidad de observación, la capacidad de imaginación y el pensamiento de imágenes de los estudiantes; creatividad. Resumen del trabajo personal de arte 2
Me gradué de la Escuela Normal __ No. 1 en 2009 y he estado trabajando en nuestra escuela desde septiembre. Obtuve un título universitario en educación primaria de la Universidad Normal de Henan y. Actualmente está clasificado como maestro de nivel primario, responsable de impartir materias de arte desde el primero al sexto grado. Desde que ingresé al trabajo, con el cuidado de los líderes escolares y la ayuda de mis colegas, he podido estandarizar mi trabajo educativo y docente con la "ética docente", orientar la práctica docente con la nueva teoría de la reforma curricular y he hecho gran progreso. Ahora lo haré. Los aspectos principales del trabajo se resumen a continuación:
1. Estudie seriamente y comprenda el espíritu de xx, manténgase al día, dedique su trabajo, sea un maestro. , ame a los estudiantes, respete a los estudiantes y esfuércese por hacer que cada estudiante sea capaz. La educación que disfruta puede conducir a diferentes niveles de desarrollo. Con base en el entendimiento anterior, participo activamente en la reforma educativa en el trabajo, trabajo concienzudamente, no me atrevo a ser descuidado, preparo cada lección, enseño bien cada clase, califico cada tarea, educo bien a cada estudiante y me esfuerzo por ser un maestro profundamente respetado. y confiable para los estudiantes. Siempre he creído en un dicho famoso: "Caer rojo no es algo desalmado, se convierte en barro primaveral y protege las flores".
"Creo firmemente que si quieres ser un buen maestro, debes liderarte con sentimientos morales nobles, buena ética y estilo docente, estandarizar tus palabras y hechos, amar al colectivo, obedecer la distribución, unir a los colegas, amar y trabajar duro. y lograr Enseñar y educar
2. Cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, trabajar con conciencia y responsabilidad y esforzarse por practicar todos los cursos de arte desde el primer grado hasta el sexto grado de la escuela primaria, y aprender y dominar mejor la enseñanza de cada grado. Enfoque, características y dificultades, además de completar la carga de trabajo semanal, también participar activamente en diversas tareas temporales asignadas por la escuela
1. Preparar las lecciones con cuidado, no. preparar únicamente materiales didácticos y métodos de enseñanza, y preparar a los estudiantes con base en el contenido de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, diseñar el tipo de enseñanza, formular los métodos de enseñanza y realizar registros detallados de los procedimientos y disposiciones de tiempo. Durante el proceso de enseñanza, escriba cuidadosamente los planes de lecciones para "venir preparados", haga todos los preparativos antes de la clase y cree una variedad de material didáctico interesante para atraer la atención de los estudiantes. Después de la clase, haga un resumen de la clase de manera oportuna. una posdata de enseñanza y recopile cuidadosamente según sea necesario Los puntos clave del conocimiento en cada lección se resumen en una colección
2. Mejore las habilidades de clase, mejore la calidad de la enseñanza y esfuércese por explicar de manera clara, lógica y precisa. Emocional y vívidamente, para que las pistas sean claras y jerárquicas. Sea claro, conciso y simple. Preste atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes en clase, fortalezca la comunicación entre docentes y estudiantes y refleje el papel principal de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender. Fácil, aprende fácilmente y aprende felizmente, y considera plenamente las necesidades y habilidades de aprendizaje de cada estudiante, para que cada estudiante pueda mejorar y desarrollarse. Por lo general, aprendo de las personas mayores y de los maestros, escucho las clases de los maestros y aprendo de ellos. las fortalezas de los demás, superar mis propias deficiencias y, a menudo, buscar opiniones de otros profesores para mejorar mi trabajo.
Mientras trabajamos duro para enseñar bien cada clase, debemos invertir activamente en la práctica de una nueva reforma curricular. centrarse en los estudiantes, fortalecer la naturaleza integral y exploratoria de las actividades de aprendizaje, estimular el interés de los estudiantes en aprender arte y cultivar el espíritu innovador de los estudiantes y la capacidad de resolver problemas promueve la formación de la personalidad y el desarrollo integral de los estudiantes en la clase de apreciación docente. , nos enfocamos en cultivar la capacidad estética de los estudiantes, guiándolos a imaginar y hacer comparaciones, y no nos apresuramos a reemplazar las percepciones y comprensiones de los estudiantes con explicaciones simples, discusiones y otros métodos para guiar a los estudiantes a experimentar, pensar, identificar, juzgar, y esforzarse por mejorar su gusto estético y fortalecer la educación moral de los estudiantes, reducir los requisitos de habilidades de pintura de los estudiantes y llevarlos al campus para usar sentimientos, observación, actuación y recopilar materiales, pequeñas producciones y otros métodos de aprendizaje para el aprendizaje independiente y cooperativo. Intente utilizar multimedia y otros métodos de enseñanza tanto como sea posible para enriquecer el contenido de la enseñanza y la información artística, ampliar sus horizontes y mejorar su capacidad para sentir e imaginar imágenes.
3. Organice ejercicios de tarea basados en. el desarrollo de las habilidades creativas de los estudiantes y prestar atención a la evaluación del desarrollo del proceso de tarea y la innovación de los estudiantes. Al mismo tiempo, corregir la tarea de los estudiantes de manera oportuna y cuidadosa, analizar y registrar la tarea de los estudiantes y registrar su tarea. Clasificar y resumir oportunamente los problemas que surgen durante el proceso de tarea, realizar evaluaciones exhaustivas y mejorar rápidamente los métodos de enseñanza de acuerdo con las situaciones relevantes para lograr los resultados previstos.
3. Participar activamente en diversas actividades de aprendizaje teórico y empresarial del arte organizadas por las oficinas de enseñanza e investigación municipales y distritales, y participar seriamente en la escuela de formación de docentes del distrito. Organizar el estudio de la nueva reforma curricular y practicarla en la enseñanza real Al centrarse en el estudio de los conocimientos relacionados con la enseñanza para hacerlo más sistemático, el nivel profesional del arte se ha elevado a una nueva línea de partida. En segundo lugar, utilice su tiempo libre para dar tutoría y organizar a los estudiantes para que participen en actividades competitivas relevantes para explorar y desarrollar sus especialidades. En marzo gané el segundo premio en el grupo de profesores de arte en el __° Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Música y Arte de Primaria y Secundaria. En agosto, los estudiantes de tutoría participaron en el concurso de pintura infantil de la ciudad. Se seleccionaron todos los trabajos de los estudiantes participantes y la escuela ganó el premio de organización. Gané el segundo y tercer premio en tutoría respectivamente.
4. El día en que los profesores empiezan a enseñar es el momento de volver a aprender. La nueva era requiere que los docentes posean no sólo habilidades operativas, sino también la capacidad de afrontar nuevas situaciones, analizar nuevos problemas y resolver nuevas contradicciones. Bajo la dirección de los líderes de la escuela, me dediqué activamente a la enseñanza y la investigación de materias de inglés y arte. El artículo "Práctica" que escribí ganó el primer premio en la materia de inglés de la escuela primaria en la selección de trabajos destacados de educación y enseñanza del distrito. El artículo "_" ganó el primer premio en la selección de artículos destacados sobre educación y enseñanza del distrito. En la selección de artículos destacados sobre educación y enseñanza, ganó el tercer premio en la materia de arte de la escuela primaria El artículo "Un estudio preliminar sobre educación de calidad". en Estudios Sociales de la Escuela Primaria" ganó el segundo premio en las materias sociales de la escuela primaria en la excelente selección de trabajos de educación y enseñanza del distrito.
Los artículos educativos "__" y "__" que escribí se publicaron en "Henan Daily" y "Education Times", respectivamente.
“Ven con el corazón en la mano y vete sin pajita”. Las sabias palabras del Sr. Tao Xingzhi todavía resuenan en mis oídos. Siento profundamente la responsabilidad de ser un maestro del pueblo y también siento profundamente la responsabilidad. de un maestro del pueblo. La gloria de los maestros, los logros pertenecen al pasado y el futuro me pertenece a mí. Como joven maestro, sé que mi trabajo apenas ha comenzado. determinado. Sólo puedo ser lo suficientemente valiente para avanzar y seguir innovando. Sólo así podremos lograr mayores resultados. De cara al futuro, estoy lleno de confianza. Creo firmemente que el tiempo siempre favorecerá a quienes estén dispuestos a contribuir, buscar la verdad y ser pragmáticos. Continuaré aprendiendo y creando, seguiré persiguiendo ideales elevados y realizaré el valor de mi propia vida. Resumen de Trabajo Personal de Arte 3
El tiempo vuela y el semestre termina en un abrir y cerrar de ojos. Durante este semestre me desempeñé como docente de arte para los estudiantes de segundo y cuarto grado. Disfruté la cosecha y la alegría en el trabajo, y también descubrí algunos problemas existentes en el trabajo. Resumo el trabajo docente de la clase de arte en este semestre de la siguiente manera:
1. Implementación del plan de enseñanza
En la enseñanza, seguimos concienzudamente los requisitos del plan de estudios, implementamos concienzudamente los objetivos educativos. política de xx, y adherirse a la educación ideológica y la educación de habilidades, promovió vigorosamente la educación de calidad y completó el trabajo de educación y enseñanza de este semestre a tiempo y con calidad.
2. Esfuerzos para hacer un buen trabajo en la enseñanza
En el trabajo educativo y docente, sigo concienzudamente los requisitos de los "Estándares del plan de estudios de arte" y sigo los principios de la educación artística. Según la situación real del centro y del alumnado Desarrollar planes prácticos de enseñanza basados en las características de la edad. Al mismo tiempo, se tomó en serio cada lección en el aula y se dedicó a impartir los conocimientos que había aprendido a los estudiantes, de modo que los estudiantes aprendieran ciertos conocimientos básicos, dominaran las habilidades y técnicas básicas del arte y también aprendieran a juzgar. Belleza y crear belleza, mejorar la capacidad de los estudiantes para aprender arte. En la enseñanza de arte, me concentro en enfrentar a todos los estudiantes, enfocándome en el desarrollo de los estudiantes y cultivando el espíritu humanista y la capacidad estética de los estudiantes. Por lo tanto, creo que el interés es la motivación básica para aprender arte. Aprovecho al máximo el encanto único de la enseñanza del arte, de modo que el contenido del curso, la forma y los métodos de enseñanza puedan estimular el interés de los estudiantes en aprender y transformarlo en una emoción duradera. actitud. Al mismo tiempo, el contenido del curso de arte está estrechamente vinculado con la experiencia de vida de los estudiantes, enfatizando el papel del conocimiento y las habilidades para ayudar a los estudiantes a embellecer sus vidas, para que puedan apreciar el encanto único del arte en la vida real. Por lo tanto, elegí estudiantes con una buena base de pintura para hacer demostraciones en la pizarra y utilicé compañeros de escritorio para ayudar a algunos estudiantes que no sabían pintar, para que pudieran darse cuenta gradualmente de las características del aprendizaje artístico durante el proceso de aprendizaje artístico y estimular algunos. estudiantes a aprender arte, formando la alfabetización artística básica y la capacidad de aprendizaje que deben tener.
1. Debo implementar concienzudamente el espíritu de este estándar de curso, preocuparme por la reforma y el desarrollo de la enseñanza del arte, realizar activamente experimentos de reforma docente y esforzarme por mejorar la calidad de la enseñanza. Manejar adecuadamente la relación entre educación ideológica y moral, educación estética, formación de capacidades y formación de base dual. En el proceso de enseñar los conceptos básicos duales y cultivar las capacidades, se debe fortalecer la educación ideológica y moral. Aprovechar al máximo la función de cultivo emocional de la enseñanza del arte, esforzarse por cultivar el gusto estético saludable de los estudiantes y mejorar la capacidad estética de los estudiantes.
2. Debo fortalecer las demostraciones y hacer pleno uso de métodos de enseñanza como la exhibición de imágenes, obras de arte, películas y videos, así como la tecnología educativa moderna para una enseñanza intuitiva. Es necesario implementar el principio heurístico y adoptar una variedad de formas de enseñanza para movilizar completamente el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes, de modo que puedan aprender de manera vívida y realizar con valentía la expresión y creación artística.
3. Calidad personal
Después de clase, participé activamente en diversas actividades de aprendizaje político y empresarial organizadas por la escuela, me suscribí seriamente a publicaciones educativas y docentes, me mejoré teóricamente y me perfeccioné. , y aprenda humildemente de otros profesores, aprenda de las fortalezas de los demás y compense sus propias deficiencias, para que pueda realizar mejor la labor educativa y docente y adaptarse más rápidamente al modelo de enseñanza moderno del siglo XXI. Resumen de trabajo personal de arte 4
Debido al aumento de la exposición a las obras y experiencias de arte, los estudiantes de quinto grado tienen una sensación de profundidad espacial y gradualmente se deshacen del estilo de pintura audaz y agresivo de las pinturas infantiles. Y preste atención a la "imagen" en la pintura. Al expresar objetos, el estilo de pintura tiende a ser rígido y meticuloso, y la configuración del color sigue siendo relativamente audaz. En términos generales, se encuentra en la etapa de tener una gran visión pero una mano baja. . Mirando hacia atrás en el trabajo y los pensamientos de este semestre, debo decir que he ganado mucho.
El resumen es el siguiente:
1. De acuerdo con las normas de gestión del trabajo escolar, prepare las lecciones con cuidado, escriba planes de lecciones y esfuércese por enseñar bien cada lección. Es muy importante que profesores y estudiantes tomen bien cada clase. Además de preparar lecciones y redactar planes de lecciones, también necesito consultar varios materiales. Cuando tengo acceso a Internet, también busco buenos materiales didácticos y cursos didácticos en línea y los combino con el trabajo que realizo para mi. usar.
2. Participar activamente en la escucha y evaluación de las clases, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.
3. Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice la atención intencional de los estudiantes para mantener una estabilidad relativa y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los estudiantes y hágalos sentir felices. y crear un buen ambiente en el aula, el lenguaje del aula es conciso y claro, superando los problemas de repetición en el pasado. Las preguntas de la clase están abiertas a todos los estudiantes y se presta atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender arte.
4. Reflejar el espíritu de los tiempos en la enseñanza del arte y adaptarse a la tendencia del desarrollo social. Aprovechar al máximo los recursos artísticos locales para enriquecer el contenido de la enseñanza del arte. En la enseñanza del arte, se debe prestar atención a las características psicológicas y fisiológicas de los estudiantes, y se debe prestar atención al progreso y al interés graduales. Se implementa el principio de integrar la teoría con la práctica y la selección del contenido didáctico presta atención a la conexión con la realidad de la vida de los estudiantes.
5. Los estudiantes son evaluados en función de sus puntuaciones habituales en las tareas y el rendimiento en clase.
6. Además de enseñar, también presto atención a mi propio desarrollo y progreso. Además de asistir a clases, evaluar clases y participar en las actividades docentes e investigadoras del grupo de docencia e investigación, también noté la necesidad de autoestudio. Ideológicamente, aprovechar la oportunidad de realizar evaluaciones para corregirse desde la acción, participar en la educación continua para adquirir conocimientos, aprender tecnología informática, aprender habilidades de enseñanza, etc., prestar atención a la imagen en la vida y ser un modelo a seguir para los demás; Como docente, la docencia es el trabajo principal, pero además de enseñar, también participo activamente en otras actividades organizadas por la escuela como: estudio de teoría política, jornada de puertas abiertas para padres, festivales de arte, concursos de baile, juegos deportivos, canto rojo. canciones, etc Resumen de trabajo personal de arte 5
Progreso del trabajo durante el año pasado: en primer lugar, desde que me uní a la Escuela de capacitación en habilidades empresariales de Hubei, los líderes de la empresa me han brindado mucha ayuda en mi trabajo. Lo único que puedo hacer es trabajar duro y en serio. Siempre tengo presente que soy miembro de la Escuela de Capacitación en Habilidades Empresariales de Hubei y debo ser modesto, prudente, respetuoso y obediente con mis superiores y líderes en todos los niveles. También debo ser estricto conmigo mismo e indulgente con mis colegas; .
Mirando retrospectivamente el año pasado, bajo el liderazgo de líderes de todos los niveles y con la fuerte ayuda de colegas diseñadores gráficos, hemos logrado resultados satisfactorios en nuestro trabajo. Mi puesto es editor de arte y mi trabajo es en el centro de desarrollo. Sin embargo, el alcance de mi trabajo no se limita al diseño de plantillas y otros trabajos en el desarrollo de material didáctico, sino que involucra a todos los departamentos de nuestra universidad. Se trata de diferentes tipos de displays, exposiciones, imprentas, serigrafías, etc. Hay diseños de imágenes específicos para varias celebraciones importantes, conferencias resumidas y exposiciones relacionadas con el extranjero organizadas por la oficina de la universidad; hay folletos de admisión, carteles, folletos, diversos certificados, tarjetas y reglas y regulaciones requeridas por el departamento académico para las admisiones; cada trimestre, impresión, etc.; también está la planificación general de la imagen, la finalización del estilo del diseño, el diseño específico y la revisión y actualización irregular del sitio web de la universidad del que es responsable el Departamento de Tecnología, también hay plantillas, columnas y varios títulos; de material didáctico para cada tema que actualmente está desarrollando el Centro de Desarrollo. Además de animaciones de demostración en el material didáctico, también hay una gran cantidad de escaneo y procesamiento de imágenes. Todo el trabajo puede parecer complicado y variar en tamaño, pero todos tienen la misma característica, que es mostrar la imagen externa de la Escuela en Línea en todo momento, por lo que no debe haber descuidos si no revisas cuidadosamente. Puede haber problemas que afectarán directamente la imagen externa general de nuestra universidad y causarán pérdidas económicas directas. Se puede decir que siempre que sea necesario resaltar la imagen general de nuestra universidad en línea, es necesario involucrar a los editores de arte.
El año pasado en su conjunto fue tenso, ajetreado, gratificante y también un año lleno de responsabilidad. Como diseñador, es necesario actualizar constantemente los conocimientos profesionales y mejorar la calidad y la estética personal. Para cumplir con este requisito, presto gran atención al aprendizaje. Después del trabajo, aprovecho el tiempo disponible para estudiar. Siento que cada colega de la empresa es mi maestro. Cada uno tiene sus propias ventajas. Sólo pidiendo consejo constantemente a los demás puedo mejorar y hacer bien mi trabajo.
De cara al nuevo año laboral, continuaré trabajando duro en mi trabajo, siendo una persona honesta y esforzándome por lograr mejores resultados.