Escuela primaria Suibin nº 2

Hay muchas razones por las que muchos estudiantes con puntuaciones altas no se postulan para escuelas normales. Por ejemplo, es posible que algunos estudiantes no estén interesados ​​en las escuelas normales y no quieran especializarse en educación normal. Algunos candidatos no quieren desarrollarse en el campo de la educación después de graduarse, por lo que no optarán por postularse para las escuelas normales. En respuesta a esta cuestión, el profesor artesano comparte a continuación algunas opiniones personales.

En primer lugar, algunos candidatos con puntuaciones altas no elegirían postularse para universidades normales antes, porque las universidades normales son altamente competitivas y son universidades populares para que los candidatos soliciten admisión todos los años. La competencia es particularmente feroz, especialmente para los candidatos. Contratación de colegios normales financiados con fondos públicos para estudiantes. La razón por la cual algunos estudiantes del examen de ingreso a la universidad no eligen postularse para escuelas normales es para evitar una competencia demasiado feroz.

En segundo lugar, no me interesa la escuela normal. Por supuesto, muchos candidatos con puntuaciones altas no optarán por postularse para escuelas normales, principalmente porque no están interesados ​​en las escuelas normales y no quieren estudiar carreras normales. Algunos candidatos pueden estar interesados ​​en universidades de finanzas y economía, mientras que otros prefieren inscribirse en universidades de ciencias e ingeniería.

En tercer lugar, está relacionado con nuestra planificación profesional. Sabemos que la mayoría de los estudiantes suelen estudiar en universidades normales. Después de graduarse, la mayoría de la gente ingresa a la industria de la educación. Muchos estudiantes de escuelas normales eventualmente se convierten en maestros de escuela primaria y secundaria, mientras que algunos candidatos con puntajes altos no eligen inscribirse en universidades normales porque no quieren desarrollarse en el campo de la educación o participar en la industria de la educación después de graduarse y no están muy interesados. en la profesión docente. Por lo tanto, debido a la planificación profesional personal, algunos candidatos con puntuaciones altas no elegirán universidades normales.

Algunos estudiantes piensan que ser profesor es muy difícil y que el nivel salarial de los profesores es relativamente bajo. No quieren ser profesores en el futuro, por lo que no elegirán matricularse en una universidad normal. En el futuro, si los beneficios sociales de los docentes pueden ser mejores, la profesión docente será más atractiva, por lo que creo que cada vez más candidatos se postularán para las escuelas normales.

En cuarto lugar, las puntuaciones de los candidatos no coinciden con la puntuación de admisión. Algunos candidatos con puntajes altos no elegirán escuelas normales, probablemente porque sus puntajes no alcanzan el puntaje de admisión de las universidades normales, especialmente algunas universidades normales con puntajes de admisión muy altos, como la Universidad Normal de Beijing, la Universidad Normal del Este de China y la Universidad Normal de Shaanxi. No es difícil ingresar a las universidades y a la Universidad Normal del Noreste. Solo se pueden admitir candidatos con puntajes excelentes en el examen de ingreso a la universidad.

En resumen, la posibilidad de postularse para una escuela normal depende principalmente de los intereses personales de aprendizaje y los planes futuros de desarrollo profesional, y también está relacionado con los puntajes del examen de ingreso a la universidad del propio candidato. Si los candidatos quieren desarrollarse en la industria de la educación después de graduarse y están muy interesados ​​en los docentes, estarán más inclinados a postularse para una escuela normal. Entonces, ¿qué opinas sobre este tema? Bienvenido a expresar sus diferentes puntos de vista y opiniones en el área de comentarios a continuación.

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